2025—2026学年度西藏自治区林芝市八年级上学期期末试卷

1．

历史人物是学习历史的重要史料。他曾经上书道光皇帝指出：如听任鸦片泛滥， “是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银 ”。他是谁？（　　）

A．关天培

B．李鸿章

C．林则徐

D．左宗棠

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2．

下图为我国一处建筑遗址。法国著名作家维克多·雨果曾这样评价它： “在世界的某个角落，有一个世界奇迹。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。 ”该图所反映的建筑在哪次战争被毁（　　）

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．抗日战争

D．解放战争

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3．

太平天国运动先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，这两部文献都（　　）

A．脱离社会现实难以实现

B．试图在中国发展资本主义

C．反映农民阶级理想追求

D．受到欧美宗教文化影响

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4．

洋务运动开启了中国近代化进程，有人说洋务运动是 “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 ”。这里的 “柳 ”是指（　　）

A．增强了封建统治的力量

B．引进西方的科学技术

C．中国走上了富强的道路

D．促进中国资本主义的产生和发展

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5．

2025年10月24日，全国人大常委会通过决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。台湾自古以来是我国固有的领土，历史上的哪次战争导致台湾被割占（　　）

A．甲午中日战争

B．中法战争

C．八国联军侵华战争

D．美、日侵略台湾

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6．

报纸作为重要的传播媒介在信息传递中具有不可替代的作用。下图为维新运动期间各地创办的重要报刊。这些报刊（　　）

A．拉开了维新变法运动的序幕

B．主要宣传民主共和进步思想

C．推动维新思想的广泛传播

D．为维新运动成功奠定基础

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7．

清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，最主要的表现是（　　）

A．清政府承认鸦片贸易合法化

B．中国内地向外国侵略者开放

C．把铁路修筑权出卖给帝国主义

D．保证严禁中国人民参加反帝活动

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8．

孙中山是中国革命的先驱。早年间在孙中山行医的过程中，他逐渐认识到 “医术救人、所救有限 ”， “医国 ”比 “医人 ”更重要。为此，他选择的 “医国 ”途径（　　）

A．富国强兵

B．变法图强

C．反清革命

D．民主科学

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9．

当代美国历史学家费正清写道： “它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性……”材料中的 “它 ”是指（　　）

A．戊戌变法

B．新文化运动

C．辛亥革命

D．北伐战争

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10．

“五四 ”精神 “邮 ”我传承。下图是为纪念五四运动一百周年所发行的邮票，五四运动的 “导火索 ”是（　　）

A．“皖南事变 ”的爆发

B．“巴黎和会 ”中国外交的失败

C．袁世凯签署 “二十一条 ”

D．第一次世界大战的结束

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11．

有人说： “1901年，中国陷入无尽的黑暗中1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 ”下列对于 “1921年，中国终于迎来了曙光 ”所指的历史事件，表述正确的是（　　）

A．它是党的历史上生死攸关的转折点

B．它是中国新民主主义革命的开端

C．它使中国革命转危为安

D．从此中国革命的面貌焕然一新了

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12．

在中国近代，国共曾有过兄弟般的合作。下列对应的历史事件中能体现这种合作的有（　　）

A．中共一大

B．五四运动

C．北伐战争

D．遵义会议

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13．

8月1日是中国人民解放军建军节。与该节日有关历史事件是（　　）

A．南昌起义

B．秋收起义

C．古田会议

D．三湾改编

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14．

“每一场革命都有它自身的传奇。毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史的伟大传奇。 ”长征途中，毛泽东率领红军出奇制胜，打乱了敌人追剿计划的行动是（　　）

A．四渡赤水

B．强渡大渡河

C．飞夺泸定桥

D．翻雪山过草地

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15．

1936年12月《桂林日报》：李济深致国民政府电文 “陕变事起，曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之。 ”材料中的 “陕变 ”指（　　）

A．九一八事变

B．西安事变

C．七七事变

D．八一三事变

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16．

把握历史阶段特征有助于学好历史。如表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征，其中▲处应该填写（　　）

1924—1927年

打倒军阀，打倒列强

1927—1937年

▲

1934—1937年

团结抗战，驱除倭寇

1945—1949年

国共对峙，战略决战

A．星火燎原，北上抗日

B．民族耻辱，抗争探索

C．坚持和平，民主建国

D．停止内战，一致抗日

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17．

年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A．侵略与反抗

B．新民主主义革命

C．近代化的探索

D．新中国的成立和巩固

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18．

历史评价是指对历史事件或史实进行态度与价值的评判。下面选项中，属于历史评价的是（　　）

A．俄国侵占中国北方150多万平方公里的国土	B．一二·九运动标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来
C．《天津条约》曾开汉口等城市为通商口岸	D．1931年9月18日日本发动 “九一八事变 ”

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19．

中国近代史既是一部屈辱史，也是一部抗争史。面对西方列强的侵略，无数仁人志士以不同的方式开展救亡图存，记录着近代中国的苦难岁月。阅读材料，回答问题。
材料一
条约主要内容有：……中国开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸，准许英国人及所属家眷在上述五地寄居，同时准许英国派驻领事等。
——摘自李侃《中国近代史》
（1）依据材料一并结合所学知识，该条约哪一场战争战败后，清政府被迫签订？写出该条约名称？这场战争后中国的社会性质发生了怎样变化？
材料二如图所示

——来源于统编（2024）八年级上册《中国历史》
（2）根据材料二并结合所学知识，写出甲午中日战争战败后中日签署的条约名称？图二反映了什么历史事件？
材料三
经过反复谈判，列强向清政府提出正式 “议和 ”条件。慈禧太后对列强没有把她作为 “祸首 ”来惩办感激涕零。随后，她在上谕中保证，今后要 “量中华之物力，结与国之欢心 ”。
——摘编自统编（2024）八年级上册《中国历史》
（3）依据材料三并结合所学知识，本次 “议和 ”签订了什么条约？这一条约对中国近代历史的影响是什么？
（4）综上所述，学习了中国近代史对你有哪些启示（言之有理即可）？

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20．

面对着日益加剧的民族危机，为救亡图存，中国社会各个阶级、阶层迅速行动起来，展现了不畏强权、不怕牺牲的爱国主义精神。
材料一
由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的 “数千年来未有之强敌 ”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求 “御侮自强 ”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二
第一条中华民国由中华人民组织之。第二条中华民国之主权属于国民全体。……第五条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。……第十六条中华民国之立法权以参议院行之。
材料三如图所示

（1）根据材料一并结合所学知识，材料中的以求 “御侮自强 ”之术发起的运动是什么？请列举发起运动的 “有识之士 ”（材料当中的除外，至少两人）。
（2）根据材料二并结合所学知识，上述材料二中的内容出自哪一法律文献？它的颁布具有什么重要意义？
（3）根据材料三，写出图片反映出哪一运动的发端？该运动的口号是什么？

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21．

中国共产党自成立以来，始终领导中国人民进行具有历史意义的伟大斗争，为民族独立、国家富强、人民解放而不懈奋斗。
材料一
毛泽东主席曾说： “长征是播种机，长征是宣传队，长征是宣言书——长征是以我们的胜利，敌人的失败宣告结束。 ”

中国工农红军长征路线图

——来源于统编（2024）八年级上册《中国历史》
（1）根据材料一并结合地图，写出长征途中的重大历史事件（至少两个）。新时代发扬长征精神成为新的呼唤，请同学们结合 “长征精神 ”，简要阐述长征胜利的意义。
材料二
中国人民抗日战争是艰苦卓绝的伟大战争。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。
——摘自《习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话》
（2）根据材料二并结合所学知识，写出中国人民抗日战争的起、止时间。中国人民抗日战争的胜利有什么影响？
材料三
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
（3）根据材料三并结合所学知识，写出该诗和中国近代史上哪一重大历史事件有关。在这一历史事件的进程中有哪几次重大的战役（至少写出两个战役）？

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2025—2026学年度西藏自治区林芝市八年级上学期期末试卷

1．

历史人物是学习历史的重要史料。他曾经上书道光皇帝指出：如听任鸦片泛滥， “是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银 ”。他是谁？（ ）

2．

下图为我国一处建筑遗址。法国著名作家维克多·雨果曾这样评价它： “在世界的某个角落，有一个世界奇迹。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。 ”该图所反映的建筑在哪次战争被毁（ ）

3．

太平天国运动先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，这两部文献都（ ）

4．

洋务运动开启了中国近代化进程，有人说洋务运动是 “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 ”。这里的 “柳 ”是指（ ）

5．

2025年10月24日，全国人大常委会通过决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。台湾自古以来是我国固有的领土，历史上的哪次战争导致台湾被割占（ ）

6．

报纸作为重要的传播媒介在信息传递中具有不可替代的作用。下图为维新运动期间各地创办的重要报刊。这些报刊 （ ）

7．

清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，最主要的表现是（ ）

8．

孙中山是中国革命的先驱。早年间在孙中山行医的过程中，他逐渐认识到 “医术救人、所救有限 ”， “医国 ”比 “医人 ”更重要。为此，他选择的 “医国 ”途径（ ）

9．

当代美国历史学家费正清写道： “它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性……”材料中的 “它 ”是指（ ）

10．

“五四 ”精神 “邮 ”我传承。下图是为纪念五四运动一百周年所发行的邮票，五四运动的 “导火索 ”是（ ）

11．

有人说： “1901年，中国陷入无尽的黑暗中1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 ”下列对于 “1921年，中国终于迎来了曙光 ”所指的历史事件，表述正确的是（ ）

12．

在中国近代，国共曾有过兄弟般的合作。下列对应的历史事件中能体现这种合作的有（ ）

13．

8月1日是中国人民解放军建军节。与该节日有关历史事件是（ ）

14．

“每一场革命都有它自身的传奇。毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史的伟大传奇。 ”长征途中，毛泽东率领红军出奇制胜，打乱了敌人追剿计划的行动是（ ）

15．

1936年12月《桂林日报》：李济深致国民政府电文 “陕变事起，曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之。 ”材料中的 “陕变 ”指（ ）

16．

把握历史阶段特征有助于学好历史。如表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征，其中▲处应该填写（ ） 1924—1927年 打倒军阀，打倒列强 1927—1937年 ▲ 1934—1937年 团结抗战，驱除倭寇 1945—1949年 国共对峙，战略决战

17．

年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（ ）

18．

历史评价是指对历史事件或史实进行态度与价值的评判。下面选项中，属于历史评价的是（ ）

19．

20．

21．

历史人物是学习历史的重要史料。他曾经上书道光皇帝指出：如听任鸦片泛滥， “是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银 ”。他是谁？（　　）

下图为我国一处建筑遗址。法国著名作家维克多·雨果曾这样评价它： “在世界的某个角落，有一个世界奇迹。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。 ”该图所反映的建筑在哪次战争被毁（　　）

太平天国运动先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，这两部文献都（　　）

洋务运动开启了中国近代化进程，有人说洋务运动是 “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 ”。这里的 “柳 ”是指（　　）

2025年10月24日，全国人大常委会通过决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。台湾自古以来是我国固有的领土，历史上的哪次战争导致台湾被割占（　　）

报纸作为重要的传播媒介在信息传递中具有不可替代的作用。下图为维新运动期间各地创办的重要报刊。这些报刊（　　）

清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，最主要的表现是（　　）

孙中山是中国革命的先驱。早年间在孙中山行医的过程中，他逐渐认识到 “医术救人、所救有限 ”， “医国 ”比 “医人 ”更重要。为此，他选择的 “医国 ”途径（　　）

当代美国历史学家费正清写道： “它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性……”材料中的 “它 ”是指（　　）

“五四 ”精神 “邮 ”我传承。下图是为纪念五四运动一百周年所发行的邮票，五四运动的 “导火索 ”是（　　）

有人说： “1901年，中国陷入无尽的黑暗中1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 ”下列对于 “1921年，中国终于迎来了曙光 ”所指的历史事件，表述正确的是（　　）

在中国近代，国共曾有过兄弟般的合作。下列对应的历史事件中能体现这种合作的有（　　）

8月1日是中国人民解放军建军节。与该节日有关历史事件是（　　）

“每一场革命都有它自身的传奇。毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史的伟大传奇。 ”长征途中，毛泽东率领红军出奇制胜，打乱了敌人追剿计划的行动是（　　）

1936年12月《桂林日报》：李济深致国民政府电文 “陕变事起，曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之。 ”材料中的 “陕变 ”指（　　）

年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

历史评价是指对历史事件或史实进行态度与价值的评判。下面选项中，属于历史评价的是（　　）