2026届海南省高三下学期二模历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:海南省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:158

一、单选题

1.

(pào)原指利用机械原理发射石块的作战工具,后因发展为使用火药,便改用 旁写作 (jiān)原本表示以水盆照面,后来出现金属镜子,就加 旁分化出 (jiān)字。这反映了(  )

A.汉字读音较汉字的形态稳定B.社会生产进步推动文字发展C.人们追求书写的美观和便利D.汉字演变的轨迹和规律复杂

2.

唐代《封氏闻见记》记载: 景龙年间,吐蕃遣使迎金城公主,中宗于梨园亭子赐观打球。吐蕃赞咄奏言: 臣部曲有善球者,请与汉敌。 上令仗内(指皇帝的禁卫仪仗部队)试之,决数都(马球比赛术语,即进行多局比赛),吐蕃皆胜。 另据考古发现,唐代长安、洛阳等地的宫廷、军营遗址中,均出土了与马球相关的器具。这表明,唐代马球运动(  )

A.成为中外文化交流的载体B.仅在贵族阶层和军队流行C.深受吐蕃马球技艺的影响D.兼具娱乐与军事训练功能

3.

宋代理学家程颢提出: 吾学虽有所受, 天理 二字却是自家体贴出来。 朱熹进一步阐释: 未有这事,先有这理,如未有君臣已先有君臣之理。 据此可知,程朱理学的 具有(  )

A.先验性,是先于事物存在的普遍原则B.主观性,源于个体的内心体悟C.权威性,是存在于社会中正确的伦理D.功利性,服务于现实政治需求

4.

下表为史书中有关摊丁入亩的记载。据此可知,摊丁入亩(  )

记载

出处

自摊丁之法立,穷民免累,而国赋无亏

萧奭《永宪录》

一切杂办丁徭尽为除豁,民止知有田赋一项,而吏胥不得以为奸,则浮费省剔无算,岂不名增而实减哉

《夏津县志》

A.导致政府财政收入下降B.防止了官员的营私舞弊C.促使清代人口大量增加D.减轻了农民的赋役负担

5.

19世纪末,清政府主动与列强商议增开通商口岸,如岳州、秦皇岛等地。清廷官员认为,增开口岸可 辟利源而资周转 杜觊觎而保主权 。这反映了(  )

A.晚清政府完全沦为 洋人的朝廷 B.中国被迫卷入了资本主义世界市场C.清政府应对列强侵略的理性尝试D.列强对华资本输出的要求得到满足

6.

1915年1月,北洋政府公布《留学生甄拔考验规则》,对留学生进行甄拔考试,考试分为法科、文科、理科、医科、农科、工科、商科、矿科等;以商科为例,题目为: 1.何谓资本?资本之起源如何?2.商业竞争之结果,其利弊如何? 等。这可以说明(  )

A.政府探索近代国家治理的人才选拔B.留学毕业生选官制度开始确立C.孙中山的文官思想得到了全面实践D.考试成为官员选拔制度的主体

7.

1938年,中国国民党临时全国代表大会制定 计划经济 方针,次年提出“ 统制经济 ,在资源、能源和重工业方面,政府资源委员会的垄断地位大大增强。这主要缘于(  )

A.抗日战争的全面爆发B.仿效苏联的计划经济体制C.世界经济危机的影响D.民族工业的发展面临困境

8.

1954年9月,全国各地普选产生的1226名人民代表大会代表齐聚北京,共商国事。一位来自农村的代表说: 我一个普通农民,如今能和国家领导人坐在一起讨论国家大事,这是我做梦也想不到的。 这反映出(  )

A.人民当家作主有了制度保障B.农民阶级成为国家的领导阶级C.社会主义政治经济制度建立D.政治协商会议的政治功能废弃

9.

下表为1949—1978年中国铁路建设发展概况。据此可知,这一时期的铁路建设(  )

时间

铁路里程千米

核心建设成就

1949

21800

旧中国遗留铁路,布局集中于东北、东部沿海

1957

26700

宝成铁路通车;鹰厦铁路建成

1978

51700

成昆铁路、贵昆铁路等建成;西南、西北地区铁路里程占比提升至24%

A.旨在改变不合理的交通格局B.标志着社会主义工业化基本实现C.体现出西部发展优先的战略D.以服务于国防和区域协调为导向

10.

亚历山大帝国时期,在埃及的亚历山大城,学者们既研究荷马史诗,编纂希腊文献,又翻译埃及的宗教典籍,观测尼罗河水文;在两河流域,希腊的雕塑艺术与当地的楔形文字、建筑风格深度融合,出现了带有希腊写实风格的楔形文字铭文石碑。这些现象反映了(  )

A.战争成为文明交流的主要手段B.不同文明圈层的交融与重构C.多元一体的文化格局正在形成D.游牧部落对农耕文明的影响

11.

1774年,北美各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议,会议宣称 美洲人民与英国本土居民享有同等权利 ,反对英国议会对殖民地的 无代表征税 。上述主张的诉求是(  )

A.争取民族独立以摆脱英国殖民统治B.捍卫殖民地人民民主权利与经济利益C.推翻英国君主专制以建立共和政体D.联合北美各殖民地构建联邦制国家

12.

20世纪初,亚非拉地区的民族解放运动呈现出 从旧式反抗走向近代化斗争 ,如印度的提拉克主张 自治 ,埃及的扎格鲁尔提出 通过和平手段争取完全独立 。这一转变的动因是(  )

A.帝国主义殖民体系的最终瓦解B.无产资产阶级成为领导力量C.近代民族国家观念的广泛传播D.十月革命的胜利和一战结束

13.

下图为1963年北约与华约的武器状况示意图。这折射出(  )

A.北约总体优势突出B.新的世界大战一触即发C.冷战对峙格局明显D.军备竞赛决定科技进步

二、最佳题

14.

汉武帝元狩四年(公元前119年),桑弘羊等人主持推行盐铁官营政策,将煮盐、冶铁、铸钱等核心产业收归国家专营,由官府统一管理生产、运输与销售。此举意在(  )

A.提升盐铁生产效率,保障民生物资供应B.缓解国家的财政压力,支撑边疆军事行动C.打击富商大贾势力,削弱地方割据基础D.强化中央经济管控,巩固大一统王朝统治

15.

20世纪50—70年代,美国对日本的政策轨迹清晰呈现出从 战后独占下的经济扶植、军事庇护 贸易领域的反倾销调查、产业竞争限制 的转变。1971年,美国政府首次对日本钢铁进口启动限制措施;1974年《贸易法》中的 301条款 更是频繁指向日本的汽车、家电等优势产业。这一转变的主要因素是(  )

A.日本经济发展冲击美国经济霸权B.日本与中国建立外交关系C.美苏争霸态势呈现苏攻美守的格局D.美国的经济实力相对衰退

三、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料

西周人口迁徙示意图

——摘编自安介生著《民族大迁徙》


希腊移民和雅典扩张(公元前8—前5世纪)

——摘编自人教版《普通高中历史地图册》

(1)根据材料并结合所学知识,分别概括西周与希腊移民的主要特点。(8分)
(2)从政治、文化角度,分析这两种人口流动对区域文明发展的不同影响。(6分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料
从现在起,开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市。在南方各地,城乡必须兼顾,必须使城市工作和乡村工作,使工人和农民,使工业和农业,紧密地联系起来。决不可以丢掉乡村,仅顾城市,如果这样想,那是完全错误的。但是党和军队的工作重心必须放在城市,必须用极大的努力去学会管理城市和建设城市。必须学会在城市中向帝国主义者、国民党、资产阶级作政治斗争、经济斗争和文化斗争,并向帝国主义者作外交斗争。既要学会同他们作公开的斗争,又要学会同他们作荫蔽的斗争。如果我们不去注意这些问题,不去学会同这些人作这些斗争,并在斗争中取得胜利,我们就不能维持政权,我们就会站不住脚,我们就会失败。

——摘编自毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》

(1)根据材料并结合所学知识,简析 党的工作重心由乡村移到了城市 提出的背景。(6分)
(2)材料中强调 城乡必须兼顾 但又明确 工作重心必须放在城市 ,谈谈你对这一论断的理解。(7分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一

时期

内容

17211741

英国首相沃波尔采取鼓励进口工业原材料、禁止进口与本国产品存在竞争关系的外国工业制成品的贸易政策

1736

以法律形式严禁英国人及居住在英国的外国人买卖、穿着或拥有进口印花棉布,违反者重罚

1815

英国确立傲视欧洲群雄、独霸世界海洋的殖民霸权

19世纪三四十年代

曼彻斯特棉纺织厂主抱怨:高昂的粮食价格推高了工人工资,让我们的棉布在欧洲大陆的竞争中处于劣势,而欧陆各国却以《谷物法》为借口,对英国工业品征收高额关税。

1846

在工业资产阶级的压力下,英国议会废除《谷物法》

材料二
“《谷物法》的废除是自由贸易在19世纪取得的最伟大的胜利,它炸毁了地主阶级保守势力赖以抵御自由主义经济体制的最后一道屏障。

——马克思

(1)根据材料一、二,指出19世纪中期英国贸易政策的转变,并结合所学知识分析转变的原因。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析《谷物法》的废除对英国产生的深远影响。并谈谈对经济政策与经济发展关系的认识。(10分)

四、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
东方从属西方 的全球治理格局,是资本主义国家数百年来凭借经济、科技、军事权力建立起来的,反映出 中心—边缘 的支配性国际权力结构,以及随之形成的 先进—落后 的文明叙事与发展叙事。马克思、恩格斯早在《共产党宣言》中就指出,资产阶级 按照自己的面貌为自己创造出一个世界……它使未开化和半开化的国家从属于文明的国家,使农民的民族从属于资产阶级的民族,使东方从属于西方 。但在世界百年未有之大变局中,这种支配性的权力结构____________________。

——摘编自潘一坡《世界百年未有之大变局中价值观变革的三重逻辑》

在材料的横线处填写适当字句,把这句话补充完整,并对其进行阐述。(要求:补充的字句与前文逻辑通顺,阐述时运用的史实正确,行文逻辑清晰,论证有力)