2012—2013学年《三维设计》岳麓版必修三第六单元第 27 课新中国的科技成就课时跟踪训练

适用年级：高二级试卷类型：同步练习适用省份：不限省份试卷年份：2014年题数：6 浏览数：133

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一、单选题

1．

20世纪50年代、60年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地制定的决策是（　　）

A．科教兴国

B．863计划

C．星火计划

D．实施 “两弹一星 ”工程

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2．

观察下图，对其反映的事件评价不正确的是（　　）

A．其主要目的是增强民族的凝聚力	B．体现了 “自力更生为主，争取外援为辅 ”的方针
C．实践了重点突破国防尖端技术的战略决策	D．加强了中国的现代化国防力量

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3．

方寸烟标可以见证航天历史，下面三枚烟标告诉我们（　　）

A．中国第一颗原子弹爆炸成功	B．中国成功发射 “东方红－1”号人造地球卫星
C．中国首颗返回式卫星发射成功	D．中国首枚自行研制火箭发射成功

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4．

（2012·长安一中月考）中国以国产微处理器为基础制造出本国第一台超级计算机—— “神威蓝光 ”。神威系统每秒能进行约1千万亿次运算，该系统采用的8 700片神威1 600微处理器是由中国的一家计算机研究所设计、在上海制造的。下面与之有关的表述不正确的是（　　）

A．计算机是第三次科技革命的产物	B．中国 “银河－Ⅰ”型计算机在20世纪70年代末研制成功
C．中国于1994年正式接入国际互联网	D．20世纪90年代，互联网发展为全球信息网

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5．

20世纪初科学技术对全球经济增长的贡献率为5%到10%，现在已达50%，有的发达国家甚至达到80%以上，我国目前科学技术对经济增长的贡献率为30%。这说明（　　）
①我国已开始步入中等发达国家行列 ②我国的科技水平有了长足的进步
③科学技术是第一生产力 ④我国科技应用与发达国家相比还有较大的差距

A．①②③

B．③④

C．①②④

D．①③④

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二、材料阅读

6．

（10分）阅读下列材料：
材料一 1954年，毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫，能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答： “搞核武器是很费电的，就是把中国的所有电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了，用不着大家都来搞它。 ”
材料二在汲取国际相关科研成果的基础上，凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神，中国在核武器研制领域，以最少的研制经费，创造了最快的速度。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功。
材料三国外有人说：到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题，还要帮助世界人民解决吃饭问题！
材料四 “神舟 ”五号的研制从一开始就处于航天技术前沿，使用了大量现代高科技成果，实现了技术大跨越，飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。
请问答：
（1）材料一和材料二说明了什么问题？（2分）
（2）材料三中，袁隆平用什么科学成果解决中国与世界人民的吃饭问题？（2分）
（3）以上材料体现了我国的科技成就有哪些？它们有什么影响？（6分）

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