2025—2026学年度上海市闵行区高一第一学期期末考试历史试题（4）【纲要上】

适用年级：高一级试卷类型：期末考试适用省份：上海市试卷年份：2026年题数：4 浏览数：40

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一、材料阅读

1．

地名承载的历史。（20分）
地名镌刻空间记忆，凝结着历史的印记与文化的基因。结合所学知识，回答下列问题。
（1）下列地名中，其命名直接体现 “分封制 ”影响的是（）（2分）
        A．邯郸 B．临淄 C．燕京 D．洛阳
（2）咸阳作为秦朝都城，其命名源于 “地处渭水之北、九嵕山之南 ”（古制 “山南水北为阳 ”），且紧邻关中平原。这一选址最能反映秦朝都城规划的核心原因是（）（2分）
        A．阴阳五行观念的深远影响 B．山河形胜与农业基础的结合
        C．宗法血缘关系的地域延伸 D．对前代都城布局的继承发展
（3） “浙 ” “闽 ”作为今浙江省和福建省的简称，其省级行政区划分与简称固化的直接渊源，与下列哪一制度的推行密不可分（）（2分）
        A．分封制 B．郡县制 C．路府州县制 D．行省制
（4）汉初 “置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置武威、张掖、敦煌，列四郡 ”。这一行政区划调整的直接背景是（）（2分）
        A．张骞出使西域开辟通道 B．汉军击败匈奴控制河西走廊
        C．西域都护府的正式设立 D．汉武帝推行 “推恩令 ”削弱诸侯
（5）徐家汇，是上海中西文化交流的标志性地名，其命名与一位明末清初 “沟通中西 ”的学者直接相关。该学者的主要贡献是（）（2分）
        A．创作《天工开物》 B．合译《几何原本》
        C．编写《海国图志》 D．创办京师同文馆
（6）《清实录》记载： “定伊犁，驻将军，开屯戍边，夷汉安堵。 ”伊犁作为清朝边疆重镇，伊犁将军的设立主要作用是（）（2分）
        A．管理西藏宗教事务 B．管辖西北边疆地区
        C．负责东南沿海抗倭 D．镇守东北边疆要塞
（7）台湾自古以来是中国领土，其历史与中央政权紧密相关。史载南明永历年号（1647—1662）随政权覆灭停用，但台湾碑刻显示当地沿用至1683年。据此可推测（）（2分）
        A．1662年台湾已脱离中国版图 B．明朝的兴衰决定台湾的发展
        C．台湾与南明的联系曾持续存在 D．明末战乱导致大量人口迁台
（8）南宋都城临安（今杭州）、抗金前线武昌等地均建有岳飞庙、岳飞 “精忠报国 ”的事迹广为流传。这些庙宇承载的历史内涵是（）（5选3，6分）
        A．南宋与金的民族矛盾背景 B．民间对英雄的尊崇之情
        C．中央集权制度的强化需求 D．忠勇报国的文化价值观
        E．商品经济发展的直接推动

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2．

制度演进的历史。（22分）
制度搭建治理框架。古代中央集权政治制度的演进，蕴含着历代王朝在政治架构设计上的深层思考。
有学者指出： “嬴政摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，构建了全新的政治架构，这是中国政治史上的一个划时代突破。 ”
（1）材料中 “周王朝最洋洋得意的制度 ”和 “划时代的突破 ”分别是指（）（2分）
        A．宗法制、郡县制 B．分封制、行省制
        C．郡县制、行省制 D．分封制、郡县制
（2）相较于周王朝的制度，秦代在政治架构上的本质差异是（）（2分）
        A．前者强化中央集权，后者导致地方割据
        B．前者以科举选官，后者以军功授爵
        C．前者以血缘为纽带，后者以地域为基础
        D．前者是贵族政治，后者是官僚政治
材料

唐朝三省位置图
唐代中枢机构形成了 “三省分工 ”的格局，中书省与门下省共掌决策，合称 “北省 ”。为避免决策失误，两省设左右散骑常侍、左右谏议大夫等谏官， “左 ”隶中书省， “右 ”隶门下省。尚书省位于皇城中央承天门街东侧、中书门下二省之南，别称 “南省 ”，负责将中书门下发出的制敕转发至中央各部门及地方州县，或依据制敕制定政令下达执行。
——摘编自张岂之《中国历史》
（3）结合材料及所学知识，判断上图①、②、③对应的三省机构名称。（3分）
① ② ③_____
        A．尚书省 B．门下省 C．中书省
（4）在上述三省分工中，门下省的核心职能是（）（2分）
        A．审核政令 B．草拟政令 C．执行政令 D．批驳政令
（5）结合材料及所学，下列关于三省职权关系特点的表述，正确的是（）（2分）
        A．相权高度集中，强化中枢集权 B．分工明确制衡，提升行政效率
        C．地方权力收归，消除割据隐虑 D．谏官参与决策，保障决策科学
（6）康雍乾时期，清朝通过一系列制度设计或措施强化对朝政的直接把控。下列属于该时期创设的制度或措施是（）（双选，4分）
        A．内阁制 B．奏折制 C．军机处 D．宣政院
（7）综合上述材料并结合所学，概括古代中央集权制度演变的主要趋势。（7分）

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3．

社会变迁的历史。（22分）
社会变迁勾勒时代脉络。在历史发展进程中，往往渐进与突变交织、传承与革新并存。
（1）有学者说，两宋时期中国政治、经济、社会生活等与前代相比，每个领域都出现显著变化。以下现象能佐证这一观点的史实有（）（双选，4分）
        A． “取士不问家世，婚姻不问阀阅 ”
        B． “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 ”
        C． “惟以资产为宗，不以丁身为本 ”
        D． “苏湖熟，天下足 ”
（2）这一时代所呈现的特征有（）（双选，4分）
        A．国力强盛，疆域拓展 B．结束分裂，再现一统
        C．科技领先，文化兴盛 D．经济繁荣，重心南移
（3）判断下列关于明清时期社会变迁的表述是否正确。（正确的选A，错误的选B，4分）
①在南方一些地区的某些行业中，出现使用雇佣劳动进行一定规模生产的工场。
②王阳明心学的核心思想是 “存天理，灭人欲 ”。
③一些地方形成实力雄厚的商人群体，如徽商、晋商等。
④几部重要的科技著作相继问世，如《本草纲目》《农政全书》等。
材料
男耕女织，自给自足，民风淳朴。
——《清通典》
朕（雍正）观四民之业。士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农。以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。
——《四库全书》
（4）明清时期，始终未能完成真正的社会转型是多重因素交织的结果。请归纳上述材料中制约社会转型的主要因素。（6分）
（5）除此以外，还可以从哪些因素来分析制约明清社会转型，并简要说明。（4分）

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4．

多维视角下的历史。（32分）
多元史料勾勒鸦片战争全景，多维视角解锁这场战争的深层意蕴。结合材料及所学知识，回答下列问题。
材料一
当鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银……
——林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》（1838年）
（1）材料一反映的主要问题是（）（2分）
        A．鸦片贸易的合法化争议 B．闭关锁国政策的弊端显现
        C．鸦片输入对国家的严重危害 D．列强侵华战争的直接原因
材料二

鸦片战争形势图
（2）观察上图（含图例），该图以地图为核心来呈现历史事件，主要体现的史学研究方法有（）（双选，4分）
        A．通过时间标注梳理阶段发展 B．运用空间定位分析演变轨迹
        C．借助文献考证还原过程细节 D．利用数据统计归纳事件影响
材料三
第二条：自今以后，大皇帝恩准英国人民……寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口；
第三条：……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者长远据守主掌，任便立法治理；
第十条：英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例……
——中英《南京条约》（1842年）
（3）依据材料三，英国可从中国获取的特权有（）（双选，4分）
        A．协定关税 B．领事裁判权 C．五口通商 D．最惠国待遇
（4）材料三中 “恩准 ”、 “准将 ”等表述，折射出当时统治者的心态是（）（2分）
        A．主动融入近代国际体系 B．固守天朝上国的虚骄认知
        C．具备近代国家主权意识 D．彻底屈服于英国野蛮侵略
材料四
“欧人东渐 ”分三节：一是元代后欧洲人的东来……葡萄牙人占据澳门，荷兰人据台湾；二是与俄交涉，订《尼布楚条约》；三是鸦片战争。
——《中国历史讲义》（1907）
西力业已东渐，而我国冥然罔觉，政治上，社会上，一切保守其旧样子，为前一期外力深入，不容我不感觉，不容我不起变化，为后一期、五口通商，就是前后两时期的界线。
——吕思勉《复兴高中教科书·本国史》（1934年）
（5）比较材料四中两本著作对鸦片战争历史定位的差异。（4分）
（6）以上材料分别从哪些维度反映了鸦片战争的历史？（4分）
①材料一：___ ②材料二：_
③材料三：_ ④材料四：___
        A．战争结果与主权 B．战争进程与态势
        C．历史定位与转型 D．战争诱因与应对
（7）综合上述材料及所学，从以上四个维度中任选其一，论述你对鸦片战争的理解。（要求：紧扣维度，结合材料信息与所学史实，史论结合，逻辑清晰。12分）

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