2026届山西省晋中市高三上学期2月适应性调研测试历史试题

1．

山西襄汾陶寺遗址的ⅡM22大墓中出土的一对玉神面，与长江中游石家河文化遗址的玉神面造型高度一致，均为蝙蝠状大冠、镂空双眼；墓中还陪葬有完整的公猪下颌骨，其粗壮獠牙与《周礼》记载的 “豮豕之牙 ”相符，象征 “修兵止战 ”。这些发现体现了，中华文明具有（　　）

A．多样性和包容性

B．开放性和连续性

C．凝聚性和创新性

D．统一性和和平性

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2．

封检是秦汉时期对文书或物品加密的简牍，题署为封检上记录信息的文字。下表为秦汉时期封检题署的相关信息。据表可知（　　）

秦朝

汉朝

题署位置

直接书于检面，无专门界格

检面分区，发文与收文内容有明确区分

紧急标识

直接书“急”字

以“亭行”等高效传递方式替代

封泥位置

检中部有专门封泥槽

同样有封泥槽，但位置更规范

书写阶段

单阶段（仅发文方书写）

双阶段（发文+收文方朴录）

记录内容

接收地、传递方式、紧急度

发文阶段记目的地、传递方式；收文阶段新增接收时间、传递人员信息、印章信息、文书数量等

A．文书行政日趋规范

B．文书传递效率逐步下降

C．中央集权不断强化

D．行政机构分工日益细化

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3．

据史料记载，隋律 “多采后齐之制 ” “参用周齐旧政 ”，北齐的 “重罪十条 ” “流刑分等 ”等制度经隋律整合后，为唐律直接承袭；此外，北魏（拓跋鲜卑政权） “存留养亲 ”制度、东魏《麟趾格》的法律形式，也被唐律吸收并发展。上述史实可用于说明（　　）

A．鲜卑族法律是隋唐法律的主要源头

B．隋唐法律完全照搬北方民族法典

C．多民族文化交融推动中华法制成熟

D．民族政权并立阻碍法制体系形成

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4．

北宋宣和画院考试以 “物之情态形色俱若自然 ”为标准，宋徽宗曾要求画家绘制孔雀升墩图，因多数作品误将孔雀升墩画为 “先右脚 ”而未获认可，经实地观察验证 “孔雀升墩必先左脚 ”后，画家们才修正创作。同时期画家易元吉 “入深山穷谷观察猿猴 ”。这反映了当时绘画艺术（　　）

A．以迎合宫廷审美为核心

B．深受理学的影响

C．追求绘画技法的标准化

D．凸显世俗化倾向

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5．

张居正推行一条鞭法后，我国西部和北部地区 “一切征银，农无银，贱其粟以易银，军得银，又贱其银以买粟，民穷于内，军馁于外，是一法两伤 ”。据此可推知（　　）

A．税制改革加重了人民负担

B．白银货币化加剧区域贸易逆差

C．地区差异影响改革的成效

D．边地军民因粮价波动冲突激化

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6．

道光年间，社会危机加剧。为此，道光帝整顿陋规，裁撤冗员，但他又奉行 “持盈保泰 ”思想。他对官员说： “妄更祖宗成宪，致朕不仁不惠，是诚何心？ ”这反映出（　　）

A．清廷认识到危机根源所在

B．外敌人侵倒逼制度变革

C．祖宗之制制约了改革力度

D．地方与中央的分歧加剧

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7．

1905年，孙中山曾言： “我们中国的改革最宜于君主立宪，万不能共和。殊不知此说大谬。我们中国的前途如修铁路，然此时若修铁路，还是用最初发明的汽车，还是用近日改良最利便之汽车，此虽妇孺亦明其利钝。 ”孙中山旨在（　　）

A．批判立宪派的国会请愿运动

B．阐明三民主义中的民生主义

C．揭露清政府清末新政的虚伪

D．强调发动暴力革命之必要性

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8．

20世纪20年代，国内群众大都痴迷于封建伦理、光怪陆离等题材的影片；1932年后、国内民众迫切希望看到能够反映人民现实生活和现实政治的影片。这一变化主要缘于（　　）

A．民族资本主义发展

B．资本主义世界经济危机的冲击

C．国内局势日趋恶化

D．西学东渐对影视界审美的影响

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9．

1953年长治专区组织平顺、潞城等县农民按互助组划分工段，联合修建贯穿多个县域的 “百里渠 ”，开展 “红旗竞赛 ”，并提前完成渠道开挖任务；1954年北京展览馆工地，18名青年木工自发成立青年突击队，用181个工完成原计划478个工的任务。这反映了当时我国（　　）

A．工业化建设的全面展开

B．农村社会面貌极大改变

C．社会主义改造成效显著

D．劳动者生产积极性高涨

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10．

20世纪80年代，我国逐步取消福利分房，开始探索住房商品化。1991年上海率先建立单位和在职职工共同缴存的、专项用于解决职工住房问题的公积金制度。1994年多地也陆续建立相关制度。公积金制度的建立及推广（　　）

A．保证了社会公平正义

B．解决了职工的住房问题

C．缩小了城乡社会差距

D．适应了深化改革的需要

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11．

下图是公元前305—前294年塞琉古王国总督索菲特斯发行的钱币，钱币的背面有大公鸡和双蛇杖铭文。公鸡在古希腊文化中代表警醒、勇敢和胜利。双蛇杖是古希腊神话中商业、交通之神赫尔墨斯的象征。该文物体现出当地（　　）

A．商品经济高度发达

B．深受希腊文明影响

C．社会文化多元包容

D．遭受殖民国家侵略

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12．

11世纪前后，无论是阿拉伯半岛上的古城萨那，还是由军营发展起来的城市开罗，以及征服地区城市阿勒颇，都新建了许多清真寺院、商店、公共澡堂、医院、学校等，甚至有的城市还有美丽的花园、地下仓库。这说明阿拉伯帝国（　　）

A．重视公共事业的发展

B．民众生活丰富多彩

C．城市的发展领先世界

D．社会矛盾有所缓和

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13．

16—18世纪，在英格兰、尼德兰北部等地，行会的行业垄断和市场控制力逐渐松弛；而在德意志、意大利等中、南欧地区，行会的垄断特权却得以维持甚至向乡村扩展。这一差异主要源自（　　）

A．宗教改革影响范围

B．经济发展水平不同

C．民族国家形成进程

D．技术革新态度有别

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14．

有学者在关于英国工业革命的研究中引用了以下材料。据此可推知，该学者旨在强调（　　）

材料一

材料二

在1500—1800年的东西方贸易中，英国需要中国的茶、印度的棉、东南亚的香料等，却无法自行生产商品与东方国家进行交换，大量白银等贵金属流入东方国家

德国经济学家李斯特（1789—1846年）在《政治经济学的国民体系》一文指出：“生产财富的能力比之财富本身要重要得多。”

A．欧洲的重商主义政策成效显著

B．贸易逆差成为生产变革的动因

C．工业化初期的亚洲领先于欧洲

D．白银外流导致欧洲财政的匮乏

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15．

1933年，美国总统富兰克林·罗斯福在美洲国家国际会议上提出 “我国应该奉行睦邻政策，表示尊重自己，也尊重邻国的权利 ”。该政策的提出（　　）

A．宣告了 “门罗主义 ”的结束

B．根本上改善美国和拉美关系

C．表明和平发展成为时代主题

D．体现了灵活务实的外交策略

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16．

2025年7月，世界人工智能大会发布《人工智能全球治理行动计划》，强调人工智能是 “造福人类的国际公共产品 ”，主张落实联合国《全球数字契约》承诺，支持在联合国框架下构建国际治理机制，并加强人工智能能力建设的国际合作。这表明（　　）

A．全球治理体系根本变革

B．联合国主导人工智能治理

C．技术发展深化多边协调

D．国际合作超越了利益分歧

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17．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
虞衡制度是中国古代掌管山林川泽等自然资源的专职机构体系，其历史可追溯至五帝时期。舜帝曾任命伯益为 “虞 ”，掌山泽草木、驯养鸟兽。西周时期，制度趋于完善，形成 “山虞 ” “泽虞 ” “林衡 ” “川衡 ”分治的职官体系，分别执掌山林、湖泽、林木、河流的管理，明确 “仲冬斩阳木、仲夏斩阴木 ”的时禁规则。
秦汉时期，虞衡职能被整合进帝国官僚体系，由少府、水街都尉承接，管理重心转向为皇室提供资源，但仍延续了对自然资源的有序开采制度。唐宋以来，虞衡机构隶属工部，职责扩展至城市绿化、皇家园林管理等领域。
明代改设 “虞衡清吏司 ”，将森林、冶炼、街道沟渠等纳入管理，形成从中央到地方的垂直管理体系，并通过奖惩并用的方式，鼓励合理利用、惩治违规行为。该制度在近两千年间持续运转，成为中国古代国家治理中独具特色的生态管理制度。
——摘编自何清俊等《中国古代虞衡制度的生态智慧及其现代价值》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代虞衡制度发展的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代虞衡制度的历史作用，并阐述其对当代生态文明建设的启示。（8分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
窃以时局至此，非集我全民力量，作长期抗战之计，无以救危亡。填省地广人稀，将来对于壮丁之调用，困难实多。所幸近年填省部队及团防皆试行征兵制度，实行退伍，延至本年年底，退伍者约在十万左右。如战斗开始以后，拟请要免零星调用，恳以六万至八万之数，组成建制部队，由职亲率，开往前方增加。或留长江沿海一带布防，均不无禅补。将来战事敕平，仍由职负责，一并解散归农，亦不致任何问题。
——龙云恳组建制部队亲率开赴前方电（1937年8月2日）
材料二
云南位于东亚大陆与中南半岛和南亚次大陆的结合部。在抗日战争中，随着战局变化，云南被推到 “以一隅而荷全国之重任 ”的战略位置。
——摘编自孙代兴、吴宝璋《云南抗日战争史》（增订本）
（1）根据材料一，概括云南在抗战问题上面临的困难及应对措施。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，从地理位置与抗战全局两方面说明云南在抗日战争中的重要性。（6分）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
1957年加纳独立时，文盲率超80%，学龄儿童入学率不足30%，殖民教育以培养殖民统治助手为目标，忽视国家建设所需技能。学校与师资集中于南部城市，北部农村校舍破败、师资奇缺，教师多无正规培训，教学设备与教材严重不足。南部教育资源密集，北部发展滞后；底层民众与农村孩子入学难，女性入学率远低于男性。课程重殖民文化与英语，轻本土知识与实用技能，难以支撑工业化、农业现代化的人才需求。
加纳教育改革的部分措施

1957年

领导人恩克鲁玛推进教育改革

1961年

推行中小学免费教育

1963年

为学生提供免费教材

1967年

议会法案确立免费且义务的基础教育。新建16所教师培训学院，并在全国布局多所中学，入学配额重点向北部等偏远贫困地区倾斜。创办加纳大学、夸梅·恩克鲁玛科技大学等高校，设立夸达索教育学院定向培养农业领域技术人才

2007年

修订学前至高等教育前阶段课程，将本土知识融入教学内容，打破殖民时期课程中欧洲中心论的桎梏

——摘编自G.F.Daniel《加纳教育史》
（1）根据材料，概括加纳教育改革的背景。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析加纳教育改革的历史意义。（6分）

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20．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
城市不仅是地理或经济实体，更是文明生成、发展与创新的核心空间载体，承载着人类对美好生活的追求和文明近步的使命。
——摘编自董慧《城市新文明的哲学意蕴》
根据材料并结合所学知识，围绕 “城市与文明演进 ”拟定一个具体论题并加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰）

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2026届山西省晋中市高三上学期2月适应性调研测试历史试题

1．

2．

3．

4．

5．

张居正推行一条鞭法后，我国西部和北部地区 “一切征银，农无银，贱其粟以易银，军得银，又贱其银以买粟，民穷于内，军馁于外，是一法两伤 ”。据此可推知（ ）

6．

道光年间，社会危机加剧。为此，道光帝整顿陋规，裁撤冗员，但他又奉行 “持盈保泰 ”思想。他对官员说： “妄更祖宗成宪，致朕不仁不惠，是诚何心？ ”这反映出（ ）

7．

8．

20世纪20年代，国内群众大都痴迷于封建伦理、光怪陆离等题材的影片；1932年后、国内民众迫切希望看到能够反映人民现实生活和现实政治的影片。这一变化主要缘于（ ）

9．

10．

20世纪80年代，我国逐步取消福利分房，开始探索住房商品化。1991年上海率先建立单位和在职职工共同缴存的、专项用于解决职工住房问题的公积金制度。1994年多地也陆续建立相关制度。公积金制度的建立及推广（ ）

11．

下图是公元前305—前294年塞琉古王国总督索菲特斯发行的钱币，钱币的背面有大公鸡和双蛇杖铭文。公鸡在古希腊文化中代表警醒、勇敢和胜利。双蛇杖是古希腊神话中商业、交通之神赫尔墨斯的象征。该文物体现出当地（ ）

12．

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16—18世纪，在英格兰、尼德兰北部等地，行会的行业垄断和市场控制力逐渐松弛；而在德意志、意大利等中、南欧地区，行会的垄断特权却得以维持甚至向乡村扩展。这一差异主要源自（ ）

14．

15．

1933年，美国总统富兰克林·罗斯福在美洲国家国际会议上提出 “我国应该奉行睦邻政策，表示尊重自己，也尊重邻国的权利 ”。该政策的提出（ ）

16．

17．

18．

19．

20．

张居正推行一条鞭法后，我国西部和北部地区 “一切征银，农无银，贱其粟以易银，军得银，又贱其银以买粟，民穷于内，军馁于外，是一法两伤 ”。据此可推知（　　）

道光年间，社会危机加剧。为此，道光帝整顿陋规，裁撤冗员，但他又奉行 “持盈保泰 ”思想。他对官员说： “妄更祖宗成宪，致朕不仁不惠，是诚何心？ ”这反映出（　　）

20世纪20年代，国内群众大都痴迷于封建伦理、光怪陆离等题材的影片；1932年后、国内民众迫切希望看到能够反映人民现实生活和现实政治的影片。这一变化主要缘于（　　）

20世纪80年代，我国逐步取消福利分房，开始探索住房商品化。1991年上海率先建立单位和在职职工共同缴存的、专项用于解决职工住房问题的公积金制度。1994年多地也陆续建立相关制度。公积金制度的建立及推广（　　）

16—18世纪，在英格兰、尼德兰北部等地，行会的行业垄断和市场控制力逐渐松弛；而在德意志、意大利等中、南欧地区，行会的垄断特权却得以维持甚至向乡村扩展。这一差异主要源自（　　）

1933年，美国总统富兰克林·罗斯福在美洲国家国际会议上提出 “我国应该奉行睦邻政策，表示尊重自己，也尊重邻国的权利 ”。该政策的提出（　　）