2026届河南省九师联盟高三上学期高三期末考试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:期末考试 适用省份:河南省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:218

一、单选题

1.

春秋战国时期,孔子观东流之水悟 逝者如斯 的进德之理,孟子以 水之性 喻人性本善,韩非子以 水之就下 喻赏罚需顺应民情。至秦朝,《为吏之道》以 水审于轻重 喻官吏断案当循法度,《法律答问》更以 水浸灭迹 喻刑罚对恶行的惩戒。这些 水喻 内涵的流转反映出(  )

A.思想嬗变服务于现实政治演进B.法家学说成为当时思想变革的核心C.秦朝文化已背离先秦主流传统D.自然意象象征意义固化为政治符号

2.

汉初首封吴芮为长沙王,其封地为楚故地。长沙走马楼西汉简牍里的司法记录显示:长沙国审理案件时,需严格援引汉廷颁布的《九章律》条文;对于涉及 矫制 逾制 等案件,须加急驿传上报汉廷廷尉以获取明确的指令。这反映西汉初期(  )

A.中央确立司法终审权的掌控B.楚地的旧制与汉律并行不悖C.长沙国独立性得到法律保障D.借助司法手段强化地方管控

3.

敦煌吐鲁番文书所见,西魏大统十三年(547年)计帐户籍载,户主白丑奴受田三十亩(含正田、麻田),并据此承担定额租调及力役。唐开元二十一年(733年)西州蒲昌县户主王辰牒则称 欠田 ,需 请授 ,但仍按丁缴纳租二石、调布二丈,其庸可每日折绢三尺输纳。这一变化实质上反映了(  )

A.均田制渐趋瓦解与赋税基准转变B.赋役制度呈现出货币化趋势C.户籍管理脱离了土地的实际状况D.税制设计契合小农经济需求

4.

宋朝定制: 官以寓禄秩、叙位著,职以待文学之选,而别为差遣以治内外之事。 《宋史·职官志》载: 中书令、侍中、尚书令不与朝政,侍郎、给事不领省职,左右谏议无言责,而起居郎、起居舍人不执记事之笔。 这一制度设计(  )

A.反映了官僚体系的成熟与完善B.致使官僚行政效率提升C.意在分化事权以强化君主专制D.导致了三冗问题的加剧

5.

下表为明朝万历年间(1573~1620年)徽州部分文书中白银使用的相关记载。据此可推知,当时(  )

文书类型地区

相关记载

矿税票休宁县

纳矿税银玖两捌钱陆分陆厘六毫六丝零忽四微,强调足色投柜

土地买卖契约歙县

卖田价银伍拾两整,注明银成色足

商税文册婺源县

铺行按月纳银,每店岁输银贰两,要求纹银交纳

A.白银货币化受限于区域经济B.官方推动白银的标准化流通C.传统自然经济结构趋于瓦解D.货币体系实现了近代化转型

6.

19世纪70年代后,海关外籍税务司逐步接管中国沿海常关,规定常关征税需 参照海关章程 ,且税款需存入海关指定银行。至1895年,沿海24处常关中的17处已由海关直接管辖。这一变化反映出(  )

A.中国的海关行政体系日益近代化B.列强全面控制中国财政命脉C.列强借助海关侵蚀中国经济主权D.税务管理体系走向统一规范

7.

下图为1909~1944年清华留美学生归国后初始职业分类。对此解读正确的是,这一时期(  )

A.职业分布反映市场规律作用B.近代教育体系适配国家发展路向C.个人选择主导职业分布格局D.归国人才流向折射时代变革潮流

8.

1919年6月,北京政府内部密电中特别提及: 沪上三罢既成,市面震荡,然尤可虑者,乃工界与学生互通声气,谓 劳工神圣 改造社会 ’并提。 同时期,天津《益世报观察到: 近日工人持 争国权 改良待遇 二帜并行,此学界鼓吹之力也。 这最可用于说明五四运动(  )

A.促成学界与工界联合反帝反封建B.标志着无产阶级正式登上政治舞台C.使民主科学思想深入工农群众中D.以学生为核心引领社会的全面变革

9.

历史学家冯友兰在一纪念碑文中写道: 中华民国三十四年九月九日……上距二十六年七月七日卢沟桥之变,为时八年……再上距清甲午之役,为时五十一年。全胜之局,秦汉以来所未有也……今日之胜利,于我国家有旋乾转坤之功。 冯友兰意在强调(  )

A.中日战争贯穿近代中国历史进程B.持久抗争彻底洗刷民族耻辱C.抗战胜利奠定中华民族复兴之基D.抗日战争扭转近代历史走向

10.

2003年,我国对国有资产管理体制进行调整,由原来的 国家统一所有,政府分级监管 ,转变为 国家所有,分级代表 ,并明确国资委对国有资产运营的监督职责,推动国企从 管企业 管资本 转型。这一调整(  )

A.弱化了国有经济的主导地位B.适应了市场经济发展的要求C.表明改革开放领域不断拓展D.说明国有企业改革全面展开

11.

人类普遍理性的法律表达,需通过跨文明的法律共识实现。当特殊习惯法无法调和多元主体诉求时,必须构建高于实证法的自然法框架,使不同族群在商事裁判中获得平等正义。 该法学理念的实践最典型体现在(  )

A.罗马裁判官创制万民法体系B.《查士丁尼法典》强化皇权立法C.雅典公民大会制定海事法案D.《汉谟拉比法典》神授审判原则

12.

13世纪,法国国王腓力二世通过征服诺曼底等领地扩大王室领地:路易九世颁布《国王法令》,规定王室法庭有权复审领主法庭的案件;腓力四世则召开三级会议,借助市民阶层的支持与教权展开斗争。据此可知,这一时期法国(  )

A.三级会议成为国家权力核心机构B.市民阶层主导王权与教权的斗争C.法律至上原则取代王权专制传统D.王权借助多重手段强化世俗权威

13.

18世纪,一些法国学者强调公民应具备 理性思考国家事务、主动维护公共利益 的品质,呼吁打破教会对教育的垄断,将历史、地理、政治哲学等内容纳入教育体系,以塑造 知晓权利义务、能参与社会治理 的公民群体。法国学者的这些理念(  )

A.旨在通过发展教育实现社会公平正义B.主张以社会契约制约权力独裁C.为建立资本主义制度提供了舆论准备D.摧毁了教会的权威与思想专制

14.

下表为1730~1790年英国铁制品生产的相关统计情况。这可用来研究(  )

时间

生产驱动模式

铁制品核心市场

关键技术投入

1730

手工定制

本地村镇

1760

水力机械辅助

跨区城贸易

水力滚轧机

1790

机械化量产

殖民地市场

鼓风炉技术

A.市场扩张与技术革新的互动逻辑B.殖民地需求主导技术进步的历程C.传统手工生产衰退的历史必然性D.工业革命动力来源的单一性特征

15.

二战前期,意大利以 协同东非构建新秩序 帮东非民众挣脱殖民枷锁 为旗号,开启对埃塞俄比亚的 国际协作行动 。意大利官方声明 要为东非播撒现代文明火种,终结混乱与压迫 ;墨索里尼公开演讲强调称,这是 回应意大利侨民在东非的艰难处境,捍卫国家尊严与荣誉 。意大利这些行为旨在(  )

A.重振罗马帝国昔日辉煌B.掩饰其对外扩张的野心C.维护海外侨民合法权益D.助力东非摆脱殖民统治

16.

1955年,美国公开宣称 资助东南亚学生赴美攻读社会科学、工程学学位,推动跨文化理解与学术合作 ;但要求所有受资助学生需签署 不参与左翼组织 承诺书。1958~1962年,该计划培养的3200余名东南亚毕业生中,有78%进入所在国政府部门或主流媒体。这一现象实质上反映出冷战时期(  )

A.美国主动促进全球教育文化交流融合B.美苏冷战核心领域转向文化教育C.东南亚国家实现教育独立与人才自主D.美国借助教育输出渗透意识形态

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
先秦时期,官修图书以 王室档案 为核心,如《尚书》汇集上古至春秋的官方文告,由史官 掌邦国之典,以考其治 。汉代设太史令 掌修国史 ,司马迁承其父职编纂《史记》,开创 究天人之际,通古今之变 的通史传统。唐代设史馆专司修史,《隋书·经籍志》系统著录历代典籍,确立经、史、子、集四部分类法。宋代官修图书规模扩大,《太平御览》《册府元龟》等类书汇集海量文献,宋太宗称其 博综古今,开卷有益 。清代《四库全书》更集历代官修之大成,删改部分典籍后,仍收录了3400余种文献,乾隆帝视其为 文治之隆,超轶前代 的标志。

——摘编自黄爱平《中国古代官修图书制度研究》

(1)根据材料并结合所学知识,归纳中国古代官修图书发展的主要特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述中国古代官修图书对文化传承的历史影响。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈中国古代官修图书的演进对当代传承传统文化、增强文化自信的启示。(2分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
新民主主义革命时期,中国共产党团结领导各族人民构筑中华民族利益共同体意识、中华民族命运共同体意识、中华民族政治共同体意识、中华民族文化共同体意识,唤醒了中华民族主体意识。各族人民铸牢中华民族共同体意识,中华民族实现从自在发展到自为建设的转变。

——摘编自马燕《新民主主义革命时期中国共产党铸牢中华民族共同体意识的历史实践及现实启示》

材料二
1954年《中华人民共和国宪法》规定: 中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 1956年,中共中央提出 各民族共同发展繁荣 的方针,在少数民族地区大力发展经济、文化教育事业,培养少数民族干部,保障各民族使用和发展本民族语言文字的自由。

——摘自《中华人民共和国史档案资料汇编(1949~1954)》

(1)根据材料一并结合所学知识,列举新民主主义革命时期中国共产党为筑牢中华民族共同体意识采取的重要举措。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立后中国共产党在铸牢中华民族共同体意识实践中对新民主主义革命时期的 继承 发展 ,并分析其历史必然性。(8分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
清末民初,上海、天津等开埠城市的休闲娱乐业,茶馆、戏园、酒楼等成为市民日常休闲场所。1869年上海租界内戏园、茶馆遍布街区。清末新政后,城市休闲娱乐业进一步规模化,公共休闲空间如公园、博物馆等兴起,形成 公共时间 公共领域

——摘编自李长莉《清末民初城市的公共休闲公共时间

材料二
改革开放后,中国休闲观念发生显著变化。1995年实行双休日制度,1999年推行 黄金周 假期,2013年《国民旅游休闲纲要》实施,民众休闲时间大幅增加。此外,民众休闲方式也从单一的 长见识 转向多元化,如旅游、健身、文化消费等,休闲产业成为经济新增长点。

——摘编自鄂璠《国民休闲观念三变:长见识、减压力、变方式》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析清末民初通商城市休闲娱乐业发展的背景及影响。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出改革开放后中国休闲领域发生的变化。根据材料并结合所学知识,谈谈近代以来中国休闲观念演变对现代社会的启示。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
地理大发现后,洲际商贸网络逐渐成形,贵金属成为跨洋流动的关键媒介,美洲的资源因殖民掠夺流向欧陆,形成 中心—外围 的单向互动模式。19世纪中后期,蒸汽动力推动交通革新,英国凭借工业优势主导全球贸易规则,自由放任理念一度成为潮流,但落后地区的经济依附性持续增强。20世纪末以来,信息革命重塑全球联结方式,跨国资本主导的生产链条遍布世界,新兴经济体在全球经济总量中的占比较30年前提升一倍。近年来,多边合作遭遇波折,区域一体化组织蓬勃发展,围绕新型贸易规则的协商成为国际社会焦点,全球化进程呈现多极协同的新特征。

——摘编自【德】马克斯·韦伯《世界经济史纲》

根据材料并结合所学知识,围绕 经济全球化的阶段性变迁与发展趋向 ,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:史观正确,论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)