2025—2026学年度福建省龙岩市高一第一学期期末教学质量检测历史试题(25+3)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:福建省 试卷年份:2026年 题数:28 浏览数:46

一、单选题

1.

浙江浦江上山遗址距今约9000—11000年,遗址内的红烧土残块中夹杂着大量炭化稻壳,陶片断面还能清晰看到陶土中掺和的稻壳与稻叶。据此可知,当时该地区(  )

A.人们开始学会用火B.原始农业已经产生C.贫富分化现象严重D.普遍使用打制石器

2.

1954年,江苏镇江出土了西周早期青铜器宜侯夨(注:夨,cè,人名)簋,内底铸有铭文120余字,记载了周康王赐给宜侯土地 三百又五十里 邗人六百又六夫 等信息。这可以用于佐证当时(  )

A.青铜制作技术世界领先B.长江流域成为统治中心C.周天子加强地方管理的意图D.中央集权的治理模式已形成

3.

针对春秋战国时期厚葬久丧的社会现象,孔子表示认同,墨子则坚决反对并倡导节葬短丧。这反映出(  )

A.社会经济破坏严重B.宗法制度逐渐崩溃C.政治立场影响生活态度D.治国理念逐渐趋向一致

4.

据考证,里耶秦简中有 某某日某时收到洞庭郡公文,某某时办理完毕 的政务记录简。这可以用于研究秦朝的(  )

A.地方治理B.监察制度C.民族关系D.交通状况

5.

据记载,汉高祖时期全国郡国总数约60个,其中中央直辖郡15个,诸侯王国10个;到西汉末年,全国郡国总数达103个,其中中央直辖郡83个,诸侯王国20个。这一变化表明当时(  )

A.地方势力的膨胀B.统治危机的加深C.中央集权的加强D.选官制度的发展

6.

汉高祖时期,祭孔仅是临时性举动。而东汉时,官方不仅定期举办春秋两季祭孔典礼,还从朝廷拨款支付祭祀费用。这一变化反映出(  )

A.儒学地位的提升B.教育事业的发展C.礼乐制度的回归D.封建经济的发展

7.

西晋咸宁年间,琅琊王氏子弟王衍终日空谈玄学,却被中正官评为上品;而左思虽凭《三都赋》名动天下,却因家世寒微仅得下中品。这一现象反映出当时(  )

A.寒门丧失了入仕的机会B.门第成为选官的主要依据C.中正官完全垄断选官权D.玄学成为选官考试的核心

8.

隋唐大运河开通后,江南的漕粮持续供应关中、河北地区。《新唐书·食货志》记载, 漕引江湖,利尽南海,天下大计,仰于东南 。这反映了当时(  )

A.陆路运输的停滞B.北方经济的衰绝C.经济格局的变迁D.丝绸之路的衰落

9.

贞观年间,中书舍人温彦博根据皇帝旨意起草《答吐蕃赞普松赞干布求亲诏》,拟稿后送门下省审核。门下省给事中杜楚客认为诏书措辞过于强硬,驳回修改。这表明三省六部制(  )

A.分工明确,相互制约B.皇权至上,相权削弱C.程序繁琐,效率低下D.集思广益,决策科学

10.

安史之乱后,淮南道农民赵六逃至江南成为无户籍无需交税的 逃户 ;两税法推行后,他依 户无主客,以见(注:通现)居为簿 登记户籍,并按田产被定为 下户 缴税。这一变化表明两税法(  )

A.扩大了征税对象B.简化了征收程序C.改变了赋税形态D.固定了税率标准

11.

唐代法律明文规定 奴婢贱人,律比畜产 ,其人身完全依附于主人;至宋代,租佃制普及,佃农被编入国家户籍,称为 客户 ,需按契约向地主纳租。这一变化反映了(  )

A.阶级矛盾逐渐加深B.剥削程度不断加重C.庄园经济渐趋解体D.人身依附关系减弱

12.

西夏仁宗时期,《天盛律令》载: 遵奉上天旨意,享有世代俸禄,蒙受圣上仁德,以此整饬人伦纲常。 西夏碑刻中亦常见 王道荡荡 圣德巍巍 等中原式表述。这反映出西夏政权(  )

A.废除贵族阶层的世袭特权B.推动西夏文化的完全汉化C.以儒家伦理构建统治合法性D.以法家思想主导法制与教化

13.

元代,将原属于蜀地管辖的汉中地区划入陕西行省,突破了以秦岭作为行政划分的旧例。这一调整旨在(  )

A.促进民族间的交融B.推动区域平衡发展C.防止地方据险割据D.加强对边疆的管理

14.

据载,明清闽商 以乡族聚资,驾福船通四海,兴茶瓷之业,筑会馆于城乡,商贾辐辏 ,闽地遂成东南经济重镇。这表明(  )

A.乡族力量主导东南经济发展B.海外贸易促进造船技术革新C.茶叶瓷器决定区域商业地位D.商帮兴起推动区域经济繁荣

15.

顺治八年,皇帝迎娶蒙古科尔沁部落女子为妃,在所送聘礼中除了丝绸布匹以外还出现了马、盔甲等物品。同时大规模设宴招待蒙古部众与朝中臣僚,下令亲王及以下官员必须参加。这一举措旨在(  )

A.巩固北部边陲B.加强经济交流C.扩大军事规模D.彰显皇家权威

16.

1723年,雍正帝专门下令,要求负责监督百官、澄清吏治的科道官员 每日一人上一密折,轮流具奏。或二三人同日各奏一折 。其主要目的是(  )

A.提升中央政府行政效率B.完善中央行政机构的体系C.扩大科道官员行政职权D.强化监察以加强君主专制

17.

图1所示为1842—1854年英国输华货物总值的变化情况(单位:万英镑)。这反映出当时中国(  )

图1

A.卷入世界市场进程加快B.闭关锁国影响深远C.反对外来侵略成果显著D.自然经济根深蒂固

18.

有学者评价某著作: 该书是近代中国 睁眼看世界 的集大成之作,系统呈现世界地理、政治与科技知识,其 师夷 方向直指西方器物,虽未突破传统纲常框架,但为中国近代化探索开辟了思想通道。 该著作是(  )

 

A

 

B

C

 

D

19.

1860—1865年,全国10位总督中汉族占8位,15位巡抚中汉族占12位。导致这一现象出现的主要原因是(  )

A.太平天国运动爆发B.第二次鸦片战争开始C.洋务运动的开展D.甲午中日战争影响

20.

19世纪70年代,清朝统治集团内部爆发海防与塞防之争。其中李鸿章主张海防优先,王文韶主张塞防优先,而左宗棠则主张海防与塞防并重。据此可推知,当时(  )

A.中央集权削弱B.阶级矛盾尖锐C.政党斗争激烈D.民族危机严重

21.

观察图2所示漫画。该漫画应创作于(  )

图2《扯线木偶》

A.《南京条约》签订后B.《北京条约》签订后C.《马关条约》签订后D.《辛丑条约》签订后

22.

武昌起义后,各省相继宣告独立。面对这一形势,立宪派、旧官僚借势跻身革命阵营;袁世凯凭借北洋军施压清廷、斡旋南北和谈;革命党则在妥协与抗争中推进共和。这体现了(  )

A.革命派掌控全局主导革命B.国内多种政治力量交织博弈C.立宪派坚定捍卫民主共和D.北洋新军成为革命核心力量

23.

北洋军阀统治前期,北京政府颁布《公司条例》《商人通例》等,明确企业注册、经营、破产等规则;减免部分实业税捐,鼓励华侨归国投资办厂。这表明当时(  )

A.政府扶持民族经济发展B.中国形成完整工业体系C.爱国华侨倡导实业救国D.列强放松对华经济侵略

24.

表1为民国初年中国政党政治实行的部分情况。据此可知,民国初年(  )

表1

时间

事件

1912

国民党、共和党等十余政党成立,参与议会选举,但为争夺席位频发冲突,政策难以推进。

1914

袁世凯解散国会,取消国民党议员资格,政党活动被迫转入地下。

A.政党合作成为政治主流B.政党政治缺乏实施基础C.军阀势力支持政党发展D.资产阶级民主政治实现

25.

五四运动后,李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍唯物史观、剩余价值学说;陈独秀也撰文呼吁 创造政治上、经济上的新制度 。这表明新文化运动(  )

A.重点批判传统的封建文化B.转向系统宣传马克思主义C.完全背离了民主与科学的主张D.成为新民主主义革命开端标志

二、材料阅读

26.

阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
东汉永和年间,会稽太守平定闽西山越之乱后,在闽西置县, 迁中原百姓屯戍,教其耕织,导以礼义 。西晋永嘉之乱后,中原士族避乱入汀(今闽西), 与土著杂居,言语渐通,习俗趋同

——摘编自范晔《后汉书·南蛮西南夷列传》等

材料二
南朝宋泰始年间,汀州官府 设郡学于州治,选中原儒师任教,土著子弟可免试入学 ;同时下令 尊重土著祭祀习俗,划定山林为公共祭场,汉夷共祭山神 ,当地社会逐渐形成 汉夷同耕、节庆共贺 的格局。

——摘编自谢重光《闽西南边区民族交融的制度因素》

(1)根据材料一,指出东汉和西晋时期闽西地区民族交融的不同方式及其背景。(8分)
(2)根据材料二,概括南朝时期闽西民族交融方式的新变化。综合上述材料并结合所学知识,分析东汉至南朝时期闽西民族交融发展的影响。(8分)

27.

阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
《崇祯历书》是明代为改革历法而编修的一部丛书,由徐光启、李之藻等与西方传教士合作编译。该书大量引用哥白尼《天体运行论》中的理论,介绍了西方的天文仪器和计算方法,如望远镜的制造与使用、球面三角学的公式等。《崇祯历书》提出的 地球是圆的 日月五星绕太阳运行 等观点,冲击了中国传统的 天圆地方 地心说 的宇宙观。

——摘编自陈美东《中国古代历法》

材料二
1738年,法国耶稣会传教士宋君荣将《授时历》翻译为法文,详细记载了步气朔、步发敛、步日躔、步月离等历法计算方法。其译本中 回归年(太阳连续两次经过春分点的时间间隔)三百六十五日二四二五日 朔策(连续两次朔日之间的时间间隔)二十九日五三零五九三日 等核心数据,与《元史·历志》所载完全吻合。法国皇家科学院院士德利尔撰文指出:“《授时历》之回归年测算,较儒略历(古罗马历法)精准,与我等新定格里高利历(现行公历)回归年数值一致,其立成表之推算逻辑,可为欧洲历法校验提供参照。

——摘编自宋君荣《授时历经》等

(1)根据材料一,指出明代中国学习西方的主要内容,并分析其影响。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清代中国历法西传的特点。综合上述材料,就明清时期东西方文明交流的现象,谈谈你的认识。(8分)

28.

阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
19世纪60年代初,清王朝深陷 内忧外患 的双重危机。曾国藩在反思战败与平叛的困境后,提出: 目前资夷力以助剿济运,得纾一时之忧,将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利。

——摘编自《曾国藩全集·奏稿》

材料二
19世纪末,梁启超深感甲午战败后国家危亡在即,提出 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举 。他主张不仅要学习西方的技术与经济,更要变革政治制度,推行君主立宪。他在《变法通议》中呼吁兴民权、设议院,认为只有让民众参与政治,才能凝聚国力,抵御列强瓜分,实现民族独立与国家振兴。

——摘编自梁启超《变法通议》

材料三
20世纪初,面对清政府的腐朽与民族危机的加深,黄兴坚定支持孙中山的革命主张,认为 欲救中国,非颠覆满清政权不可 。他先后参与策划萍浏醴起义、黄花岗起义等,试图以武装斗争推翻封建帝制。他强调革命不仅要推翻旧政府,更要建立 民主共和 的新国家,保障民众的民主权利,发展资本主义经济,使中国摆脱半殖民地半封建的困境。

——摘编自《黄兴集·文集》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括曾国藩的核心思想,并列举以他为代表的洋务派的主要实践活动。(6分)
(2)根据材料二、三,分别指出梁启超与黄兴的政治主张,并结合所学知识分析其形成的相同时代背景。(8分)
(3)综合上述材料,概括近代先进中国人探索现代化道路呈现的共同特征。(4分)