2025—2026学年度浙江省宁波市部分学校高一第一学期期末考试历史试题(25+3)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:浙江省 试卷年份:2026年 题数:28 浏览数:69

一、单选题

1.

2025年山西河津古垛文化遗址考古新发现,出土了下图文物(彩陶盆),由此可知该遗址处于(  )

第1题图

A.龙山文化时期B.仰韶文化时期C.红山文化时期D.河姆渡文化时期

2.

《汉书·景帝纪》记载: 周云成康,汉言文景,美矣。 与材料所述现象最相关的是(  )

A.平定七国之乱B.均输平准C.确立察举制D.与民休息 政策

3.

《通典·选举典》记载: 州郡皆置中正,以定其选。择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。 关于该制度说法正确的是(  )

A.选官标准从重家世变为重才学B.迎合了豪强地主C.逐渐成为维护士族特权的工具D.实现了中央集权

4.

隋唐时期科技走在世界前列,其中某医学名著全面总结历代和当时的医药学成果,且有许多创新,该名著是(  )

A.《千金方》B.《唐本草》C.《神农本草经》D.《黄帝内经》

5.

两宋时期,宋朝政府与少数民族政权签订不少协议,其中在下图①处签订协议的两个政权是(  )

第5题图

A.南宋与西夏B.南宋与金C.北宋与西夏D.北宋与辽

6.

《许文正公遗书》记载 国朝土宇旷远,诸民相杂,俗既不同,论难遽定。考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,可以长久。 下列制度最符合该观点的是(  )

A.猛安谋克B.四等人制C.南北面官D.盟旗制度

7.

1857年3月,马克思在《英人在华的残暴行动》一文中写道 广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀,他们的住宅被炮火夷为平地,人权横遭侵犯,这一切都是在 中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产 这种站不住脚的借口下发生的。 下面内容中能真正体现英国人此次侵华战争原因的是(  )

A.鸦片贸易合法化B.内河航行权C.开放通商口岸D.开设工厂

8.

孙中山于1904年发表《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》一文,指出 满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗?我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆 ,最符合孙中山所言的 几根小柱子 的历史事件是(  )

A.维新变法B.清末新政C.预备立宪D.辛亥革命

9.

井冈山革命博物馆 井冈山精神永放光芒 展厅内,陈列着一枚珍贵的纪念章。在下图纪念章所示的十年中,红军的斗争历程有(  )

第9题图

①建立农村革命根据地 ②一二·九学生运动
③完成艰苦卓绝的长征 ④获得平型关大捷

A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④

10.

新中国成立以来,不同历史阶段孕育了各具时代特色的精神文明成果,成为中华民族的宝贵财富。下列关于各阶段精神对应正确的一项是(  )

A.社会主义革命和建设时期——抗美援朝精神、抗洪精神B.改革开放和社会主义现代化建设新时期——改革开放精神、大庆精神
C.中国特色社会主义新时代——脱贫攻坚精神、抗疫精神D.全面建设社会主义时期—— 两弹一星 精神、探月精神

11.

孔子周游列国时,曾因 苛政猛于虎 感慨统治者的残暴剥削;子路问政,他答曰 先之,劳之 无倦 ,强调为政者要以身作则、勤勉理政;颜渊问仁,他提出 克己复礼为仁 ,主张以礼规范言行。能够体现材料中孔子思想核心内涵的是(  )

A.无为而治,顺应自然B.克己复礼,施行仁政C.以民为本,重视礼治D.严刑峻法,加强权威

12.

陈世元《金薯传习录·元五世祖先献薯藤种法后献番薯禀帖》中记载: 父振龙,历年贸易吕宋,久驻东夷,目睹彼地土产朱薯被野,生熟可茹,询之夷人,咸称薯有六益八利,功同五谷,乃伊国之宝,民生所赖。 对该作物说法正确的是(  )

A.该作物在元朝时期就已传入中国,广泛种植B.该作物经我国东南、西南等地区传入并推广
C.该作物促使江南等地区的多种经营日益兴盛D.该作物原产于吕宋地区,是当地的原生作物

13.

张文芳《论宋代商品经济发展的自我障碍》中提出:从战国至北宋的漫长封建社会中,我国古代商品经济达到最为发达的时期,甚至有条件引领世界之先而进入资本主义王国,但客观事实却相反,其商品经济未能突破传统经济结构的障碍,实现质的发展。其中未能 实现质的发展 的主要原因是(  )

A.历代政府推行重农抑商的政策,限制商品流通与工商业发展B.海外贸易的税收被皇室独占,没有为商品经济提供资金支持
C.市民阶层数量过少,无法形成推动商品经济转型的市场力量D.资本主义萌芽已经出现,但是被西方列强的殖民侵略所打断

14.

人类命运共同体理念强调文明互鉴、合作共赢,是对中国古代外交智慧的传承与发展。下列史实最能印证这一理念的是(  )

A.西汉张骞出使西域,促进了中原与西域联系B.唐朝推行开放的外交政策,接纳各国使节和各类人员
C.明朝厉行海禁,限制外邦与中国民间的交往D.清前中期推行闭关自守,只留广州一处作为通商口岸

15.

漫画作为一种视觉叙事形式,长期承担着记录社会变迁的功能。下图漫画出自晚清画家吴友如之手,名为《别饶风味》。对该漫画解读正确的是(  )

第15题图

A.西学东渐开始影响中国社会习俗B.体现出妇女的社会地位显著提高C.该画作者是一位恪守传统的画家D.折射出当时中西合璧的时代特征

16.

1879年《字林西报》登载: 英国呢布运至中国,每岁售银三千余万,……彼物来自重洋,势不能与内地自产者比较,我利日兴,则彼利自薄,不独有益厘饷也。……一切仿西法行之,或由官筹借资本,或劝远近富商凑股合立公司。 由此推知,该公司(  )

A.刺激了中国民族资本主义的产生B.其性质是官办的军事工业C.实现了清廷抵御外敌侵略的目的D.是中国早期近代化的尝试

17.

近代中国某一事件爆发后,参与者发布的一则公告: 大汉光复,百姓欢腾,义旗所指,首在安民。胡虏入关,各处屠城,我军宽大,不乱杀人。倘敢抵抗,有死无生,凡我同胞,勠力同心。解除束缚,再见光明,三呼万岁,革命成功! 上述事件发生的背景是(  )

A.金田起义B.湖北军政府成立C.北伐战争D.反洋教斗争兴起

18.

下图是中国近代某次战役所涉及的主要地点示意图。关于此次战役说法正确的是(  )
202602010020411225

第18题图

A.取得了抗战以来正面战场的最大胜利B.南线国民党军队的精锐主力已被消灭C.是中国军队在正面战场取得的首次大捷D.标志着抗日战争进入战略相持阶段

19.

陈毅将军在《记淮海前线见闻》中写道: 几十万,民工走不通。骏马高车送粮食,随军转运逐西东,前线争立功。 对该战役表述正确的是(  )

A.淮海战役的胜利使得国民党军队的精锐主力已被消灭B.解放战争已进入战略防御阶段,解放军急需物资补充
C.陈毅在这场战役中指挥部队解放了长江以北的全部地区D.体现了人民支援是人民解放军赢得解放战争的重要保障

20.

毛泽东同志于某次会议中提出 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 下列关于此次会议的说法表述正确的是(  )

A.会议召开于陕西延安,确立了武装反抗国民党反动派的总方针B.会议在河北西柏坡召开,明确党的工作重心由乡村转移到城市
C.会议制定了抗日民族统一战线方针,为抗战胜利奠定思想基础D.会议召开于新中国成立后,重点讨论社会主义改造的相关问题

21.

1949年11月13日,陈云为中央财经委员会起草《制止物价猛涨》的指示,提出12条措施,其中包括: 调运粮食和物资:东北须每日运粮入关,以应付京津需要。……催促华中棉花东运。 对该历史事件解读正确的是(  )

A.赢得了 银元之战 的胜利,推动人民币基本占领城乡市场B.使得遭到严重破坏的国民经济得到了全面恢复
C.有助于人民政府赢得 米棉之战 ,完全掌握了市场主动权D.解放农村生产力,为逐步实现工业化扫除障碍

22.

不同时期的作品反映了不同的时代特征。下表是新中国成立后不同时期国人阅读作品汇总(部分),结合所学,对此理解正确的是(  )

时期

代表作品

19491956

《毛泽东选集》《农民速成识字课本》《苏联工业化道路》《钢铁是怎样炼成的》《初级农业生产合作社读本》

19561976

《红岩》《青春之歌》《论十大关系》《跃进诗选》《工业学大庆》《尼克松回忆录》

19781999

《实践是检验真理的唯一标准》《简明不列颠百科全书》中文版《论竞争性市场经济》《射雕英雄传》《全球化陷阱》

——摘编自先知书店《中国近代百年阅读变迁》等

A.1949—1956年:阅读作品仅服务于工业建设B.1956—1976年:《尼克松回忆录》反映中美关系实现正常化
C.1978—1999年:阅读多元化契合改革开放的社会氛围D.三个时期的作品均以政治性读物为核心

23.

1979年,四川广汉县向阳公社摘下 人民公社 的牌子,换上 向阳乡人民政府 的新牌子,实行家庭联产承包责任制,农民生产积极性大幅提高。与此同时,国家允许广东、福建两省实行 特殊政策、灵活措施 ,试办出口特区。材料所述举措共同体现了改革开放初期的探索方向是(  )

A.侧重农村地区改革B.调整生产关系以适应生产力发展C.优先发展南方地区D.旨在建立社会主义市场经济体制

24.

1982年宪法第十一条规定 在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济,是社会主义公有制经济的补充。国家保护个体经济的合法的权利和利益。国家通过行政管理,指导、帮助和监督个体经济。 据此可知,1982年宪法(  )

A.适应了改革开放和社会主义现代化建设的需要B.初步构成了我国社会主义的政治制度体系
C.明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.经由六届全国人大六次会议表决通过

25.

不同史学家基于不同的研究视角,对宋代的评价差异显著。史学家甲认为 宋代积贫积弱,外患频仍,是中国古代历史上的一个衰落时期 ;史学家乙则提出 宋代商品经济繁荣,科技文化发达,市民阶层壮大,是中国古代历史上的一个文明高峰 。两位史学家评价差异的主要原因在于(  )

A.掌握的宋代史料存在严重的质量差异B.各自采用的历史史观与评价标准不同C.对中国古代历史发展阶段的划分不同D.受到后世朝代对宋代官方评价的影响

二、材料阅读

26.

阅读材料,回答问题。(10分)
材料一
国朝著令,赋役之法有三:一曰租,二曰调,三曰庸。……丁男一人,授田百亩,但岁纳租税二石而已。言以公田假人,而收其租入,故谓之租。……每丁各随乡土所出,岁输若绢若绫若絁共二丈,绵三两;其无蚕桑之处,则输布二丈五尺,麻三斤。以其据丁户调而取之,故谓之调。……国家斟酌物宜,立为中制,每丁一岁定役二旬,若不役则收其庸,日准三尺。以其出绢而当庸直,故谓之庸。
此三道者,皆宗本前哲之规模,参考历代之利害。其取法也远,其立意也深,其敛财也均,其域人也固,其裁规也简,其备虑也周。有田则有租,有家则有调,有身则有庸。

——陆贽《中书奏议》

材料二
下图是河北灵寿农民王三妮自铸 告别田赋鼎 。铜鼎铭文560字,记农业税废止事: 我是农民的儿子,祖上几代耕织辈辈纳税。今朝告别了田赋,我要代表农民铸鼎刻铭,告知后人,万代歌颂,永世不忘。

——节选自《中外历史纲要(上)》


▲河北灵寿农民王三妮自铸告别田赋鼎

(1)根据材料一,概括租庸调制的主要内容,并结合所学分析其意义。(6分)
(2)指出中国农业税废除的时间,根据材料二并结合所学,分析国家取消农业税的意义。(4分)

27.

阅读材料,回答问题。(10分)
材料一
有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。

——顾炎武《日知录》

材料二
儒者三纲之说,为一切道德政治之大原。君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣,父为子纲,则子于父为附属品,而无独立自主之人格矣;夫为妻纲,则妻于夫为附属品,而无独立自主之人格矣。……缘此而生金科玉律之道德名词,曰忠,曰孝,曰节,皆非推己及人之主人道德,而为以己属人之奴隶道德也。

——陈独秀《敬告读者》

材料三
1956年毛泽东在最高国务会议第七次会议上,正式提出了 百花齐放、百家争鸣 的方针,并作了阐释:现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣,是说春秋战国时代,……诸子百家,大家自由争论。现在我们也需要这个。在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。

——节选自《中外历史纲要(上)》

(1)根据材料一,概括顾炎武的思想主张。结合所学,指出明末清初思想家所提倡思想的进步之处。(3分)
(2)根据材料二,概括陈独秀的思想观点,结合所学指出新文化运动在内容上远比辛亥革命时期更为广泛和深刻的具体表现。(3分)
(3)根据材料三并结合所学,概括 百花齐放、百家争鸣 方针的内涵,并分析毛泽东提出 现在春天来了 的时代背景。(4分)

28.

阅读材料,回答问题。(15分)
材料一
1843年,英国驻上海领事巴富尔向清政府提出 领事裁判权 要求,声称 英国侨民如有与中国人交涉事件,应归英国领事办理,中国官员不得过问 。清政府代表耆英竟以 蛮夷之国,不知礼义 为由草率应允。1895年《马关条约》谈判中,日本首相伊藤博文直言 中堂(李鸿章)见我此次节略,但有允、不允两句话而已 ,李鸿章虽据理力争,却终因清廷国力衰微被迫签署条约。1901年《辛丑条约》规定,清政府需 永禁或设或入与诸国仇敌之会,违者皆斩 ,还要派亲王赴德、日两国 谢罪

——摘编自《中外历史纲要上》及《近代中国外交史资料辑要》

材料二
新中国成立伊始,毛泽东提出独立自主的和平外交方针,宣布不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系,取消帝国主义在华特权。1955年万隆会议上,周恩来提出 求同存异 方针,促成会议圆满成功。

——摘编自《中外历史纲要上》及中国外交部官网资料

材料三
我们要在总结实践经验的基础上,丰富和发展对外工作理念,使我国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派……坚持合作共赢,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系……坚持不干涉别国内政原则,坚持尊重各国人民自主选择的发展道路和社会制度,坚持通过对话协商以和平方式解决国家间的分歧和争端,反对动辄诉诸武力或以武力相威胁。

——习近平在2014年中央外事工作会议上的讲话,《人民日报》2014—11—30

(1)根据材料一,概括晚清时期中国外交的典型特征,并结合所学,分析这种外交特征形成的原因。(5分)
(2)根据材料二,概括建国初期外交的核心主张,并结合所学用一句话概括其意义。(4分)
(3)根据材料三并结合所学,评析 合作共赢 理念在新时代中国外交实践中的价值。(6分)