2025—2026学年度内蒙古西四旗高一第一学期期末考试历史试题(16+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:内蒙古自治区 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:37

一、单选题

1.

据考古发现,良渚文化中玉琮始终雕刻统一神徽(人兽复合图案),但早、中、晚期形制从粗犷渐趋规整,纹饰也由繁杂变得简约。这反映出当时(  )

A.早期国家政权已经建立B.礼制的形成和发展C.社会阶级分化日益明显D.手工业技术的成熟

2.

东汉初, 虽置三公,事归台阁 ,且宫廷内官全部由宦官充任。内宫中,中常侍 掌侍左右,从入内宫、赞导内众事,顾问应对给事 ,黄门侍郎 掌侍从左右,关通中外 受尚书事 。这一现象的出现(  )
①利于君主专制的强化 ②标志着三公九卿制度瓦解
③为宦官专权提供了可能 ④表明中外朝的职能转换

A.①②B.①③C.②③D.②④

3.

魏晋玄学一反两汉经学服务于封建伦理的传统,转而以道家 为核心,探讨 本末有无 名教与自然 等议题,士人群体更以 清谈 放达 的方式表达对精神自由的追求。这一思潮形成的主要原因是(  )

A.门阀士族加强了思想文化垄断B.佛教传播动摇了儒学思想根基C.商品经济催生了个性解放需求D.政治动荡加剧了社会信仰危机

4.

开元以前, 进士不由两监(国子监和太学)者,深以为耻 ;武则天执政时, 二十年间,学校殆废 怀牒(应举者)自列于州县 的现象增多;安史之乱后, 学校益废,生徒流散 ,乡贡成为科举的主要来源。这一变化(  )

A.扩大了政权统治的社会基础B.反映了社会教育水平的下降C.推进了科举考试流程的完善D.实现了官僚集团的区域均衡

5.

宋代绘画逐渐形成了系统观察、精准再现的写生传统。如黄筌在花鸟画《写生珍禽图》中以工笔细描24只动物,其形态、比例与真实物种高度吻合,甚至通过 细线拴鸟 的细节记录写生过程。这一艺术特点主要体现了(  )

A.禅宗直觉思维的启发B.科学理论的直接指导C.理学格物精神的渗透D.市民精神文化的需求

6.

下表是关于元朝行省制的记载。由此可知,元朝行省制(  )

内容

出处

行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之

《元史·百官志》

诸行省用及千定,必咨都省。决大狱,质疑事……皆中书报可而后行

《元文类》

立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权

赵天麟《太平金镜策》

A.标志着古代中央集权达到顶峰B.延续了宋朝强干弱枝的理念C.蕴含着分权与集权兼顾的智慧D.造成了地方行政效率的低下

7.

明中叶前,苏浙农户普遍维持 稻桑兼营 的生产模式。至明中叶后,当地逐渐形成 弃稻种桑 以蚕桑为业 的专业化生产趋势。如崇德县 沿运河两岸三里内,无田不桑,无户不蚕 ,农户全年劳作皆围绕蚕桑展开。这一变化主要反映了(  )

A.传统经济结构出现局部突破B.农业生产区域分工趋向深化C.赋税制度变革主导生产转型D.全国经济重心南移进程完成

8.

雍正朝《汉文朱批奏折汇编》载,某官员奏称: 臣蒙恩准递密折,所奏皆密封直达御前,不令部院及督抚与闻 。《清会典》亦载,密折 非特亲信大臣不得与闻,即上所亲信者,亦未必尽知 。据此可知,密折制度的主要目的是(  )

A.扩大参政议政官员群体范围B.完善官僚体系的监察机制C.强化君主对官僚体系的控制D.提升地方政府的行政效率

9.

下面是学者简又文和罗尔纲对太平天国运动的研究概况。这主要表明(  )

学者

研究概况

简又文

通过实地寻访太平军活动遗迹,结合《北华捷报》等西文报刊记载,指出:太平军所过之处,富室多遭系统性劫掠,其行动倚赖本地流民为向导,按户册索财,秩序荡然

罗尔纲

通过研究清廷奏折、太平天国官书等,指出:太平天国否定封建土地秩序;延缓了列强瓜分进程;为近代民主革命开辟道路

A.历史事件具有多面性特征B.学者政治与学术立场制约历史研究C.历史的真相难以客观重构D.研究视角与史料选择影响历史解释

10.

1895年,清政府派 胡燏棻(广西按察使)、袁世凯(浙江温处道道员)在天津小站编练新军:以 义务兵役制 取代八旗绿营世兵制;实施镇、协、标、营四级建制;装备德制克虏伯炮、毛瑟步枪等;并开设了随营学堂。这些举措反映出(  )

A.军事体制近代化转型的尝试B.地方势力冲击中央集权C.列强对中国军事领域的渗透D.救亡图存路径发生转变

11.

下图是1908年《神州日报》刊载的一幅漫画。该画描绘了一位清朝官员脚踏两只船,手中的两只船桨,一只写有 禁止开会 ,另一只则写有 催陈立宪意见 。由此可知,该漫画意在(  )
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A.肯定新政措施的灵活性B.讽刺清末立宪的虚伪性C.呼吁民众支持君主立宪D.揭露官僚体系的低效性

12.

1935年,蒋介石通电全国,开展国民经济建设运动,列举了 振兴实业 鼓励垦牧 开发矿产 提倡征工 促进工业 调节消费 流畅货运 调查金融 八条纲要。由此可推知,该运动(  )

A.客观上促进了民族资本主义发展B.革除了长期以来的封建旧俗C.有效抵御了列强对华的经济侵略D.导致了官僚资本的恶性膨胀

13.

下图反映的是1940~1945年敌后战场日军人数及其在侵华日军总数中的占比情况。该图可用于说明(  )

A.中国共产党在抗战中具有中流砥柱的作用B.敌后战场始终是抗战的主战场C.正面战场与敌后战场协同作战的效果显著D.日军侵华策略发生根本性转变

14.

解放战争时期,国统区公教人员的实际薪金计算公式为:底薪基数×;薪金加成倍数+生活补助费。据计算,一名底薪600元的教授,1946年3月实际薪金为14万法币(600×150+50000);至1947年5月增至143万法币(600×1100+340000)。这一变化反映出(  )

A.国民政府货币政策呈现灵活务实性B.国统区经济复苏与民生改善的趋势C.国民党注重通过经济收买笼络人心D.国民党的倒行逆施加剧了经济困局

15.

1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年《中华人民共和国宪法》逐步确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这些制度框架的构建在当时(  )

A.确立了新民主主义国家基本政治架构B.限制了民主党派的政治参与空间C.奠定了社会主义民主政治的制度基础D.推动了少数民族地区的社会改革

16.

下图是1957—1963年我国国有工业企业单位数量与国有工业职工数量变化情况。这一变化反映出(  )

A.计划经济对工业的强制干预B.经济政策调整的直接影响C.技术升级引发的劳动力变动D.工业布局战略转移的成效

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一
汉武帝尊崇儒术后,通过设立太学、郡国学校及察举 明经科 ,逐步确立儒学在选官制度中的核心地位。元帝以降,通晓儒经成为官吏任用的主要标准,推动士人阶层深度儒学化。地方政府还通过设立学官推广《孝经》《论语》,引导士人将忠孝节义等内化为行为准则,并通过乡、族规约向民间渗透。至东汉,儒学不仅主导政治运作,更深刻塑造了社会主流价值观。

——摘编自邓智旺《汉代儒学社会化研究》

材料二
北宋立国后放宽取士限制、扩大科举取士;至仁宗朝, 三冗 问题加剧,边患频发,社会矛盾尖锐。统治者为稳定秩序,推崇佛道思想。士大夫群体对此深怀忧患:一方面痛斥佛道 弃君臣伦常 ,另一方面批判因循苟且的政风。同时,唐末五代礼崩乐坏、士风颓靡,有识之士呼吁重建道德秩序。在此背景下,以范仲淹、程颢等为代表的儒者力主复兴儒学,通过构建心性义理(理学)回应佛道挑战,并推动政治革新。

——摘编自叶平《北宋儒学复兴思潮探源》

(1)根据材料一,归纳汉代儒家思想社会化发展的具体表现。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述北宋儒学复兴的历史背景。(5分)
(3)根据材料并结合所学知识,分析汉代至宋代儒学发展对中华文化的深远影响。(4分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
1906年,清廷颁布《禁烟章程十条》厉行禁烟。各地绅商亦积极组建地方戒烟会(局)予以响应,其中上海 中国禁烟会 一年内设分会80余处,山西戒烟局治愈烟民超万人。但面对数量庞大的烟民群体,绅商的努力始终显得 杯水车薪 。此外,由于鸦片税收占清政府财政的5%(年均300万两)以及地方督抚阳奉阴违,清廷禁烟常受掣肘。至民国时期,四川军阀70%军费依赖鸦片税,阎锡山在山西抽收 禁烟附加税 ,烟毒屡禁不止。

——摘编自苏智良《中国毒品史》

材料二
1950年2月,政务院颁布《通令》,实行 四禁 并举(禁种、禁制、禁贩、禁吸):全国查封烟馆2.4万家,处决大毒枭3695人;800万群众检举毒贩16万名,设立5400个戒毒所(治愈率90%)。此外,政府还在西南烟区推广橡胶种植,1952年罂粟面积减少92%。至1953年,吸毒案件下降82%,工业产值增长130%,百年毒祸基本肃清。

——摘编自《建国以来重要文献选编》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析清末民初禁烟运动成效有限的原因。(6分)
(2)根据材料二,指出新中国初期禁烟运动的主要举措,并结合所学知识简述其影响。(7分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对近现代中国禁烟运动的认识。(2分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
1937年9月,八路军115师进入晋东北后,率先提出 二五减租 一分减息 政策。1938年2月,晋察冀边区政府颁布《减租减息单行条例》,规定地主租额减收25%、年利率不超10%,并废除杂租及高利贷。至1940年初,北岳区部分县减租土地达1840余顷,减租粮12290石。1940年2月,边区修正条例,明确地租不得超过粮食产出的37.5%,保障佃农永佃权,副产物按比例分配,并严禁地主随意收地。至1941年,晋冀鲁豫等地全面推行减租减息。

——摘编自高德福《华北抗日根据地的减租减息运动》

材料二
1948年1月,晋绥边区嶂县土改工作团召开代表会议,针对土改中 倾错误开展纠偏。会议组织学习1933年发布的《怎样分析阶级》文件,分析三类典型错划:将贫雇农误定为 破产地主 、孤寡出租者定为地主、经商中农定为封建剥削者。纠偏采取 三步走 :(一)通过贫雇农小组消除 怕退东西 怕丢面子 顾虑;(二)逐户审核材料,经党支部初审、村民代表会复审、全体村民大会终审确定改定名单;(三)退还财物并道歉,结合土地证发放全面复查。毛泽东批示: 嶂县经验是完全正确的……应印成小册子供全国参考

——摘编自岳谦厚等《中共土改纠偏的嶂县经验

(1)根据材料一并结合所学知识,概括晋察冀边区开展 二五减租 运动的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明晋察冀边区 减租减息 运动与山西嶂县土改纠偏运动共同的历史意义。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
自古以来,我国就是一个多民族共存、共同发展的国家,各民族交往交流交融,相互影响,形成了中华民族多元一体的格局,保持着对中华文明较高的认同感,共同推进着统一多民族国家的发展。

中国封建社会的阶段特征

历史时期

阶段特征

秦汉时期

统一多民族封建国家的建立与巩固

魏晋南北朝

民族大交融时期

隋唐时期

统一多民族封建国家的发展

辽宋夏金元

多民族政权并立走向统一

明清时期

中国版图的奠定与面临的挑战

——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要(上)》

根据材料并结合所学中国古代史相关知识,以 民族交融与统一多民族国家的关系 为主题,自拟一个观点并加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)