第5课 古代希腊民主政治【人教版】(试题12)〖2013名题分解〗

适用年级:不限年级 试卷类型:不限类型 适用省份:不限省份 试卷年份:2014年 题数:52 浏览数:172

一、单选题

1.

(2013·山西高三诊断) 凡得参加司法事务和治权机构的人们 被亚里士多德视为 全称公民 。而其所谓的偏称公民,是指儿童和已过兵役年龄的老人。可见,亚里士多德强调了(  )

A.公民的参政能力B.公民年龄的限制C.公民的性别歧视D.公民权必须扩大

2.

(2013·云南昆明高三摸底)约翰·索利在《雅典的民主》中写道: 我们不清楚会议成员是如何选出的,但似乎是由三个上流阶层的代表组成,显然,会议握有相当实权,尤其在监督国家官员和制订公民大会议程时,更是一言九鼎。 三个上流阶层的代表组成 的是(  )

A.梭伦时期的元老院B.梭伦时期的四百人会议C.克里斯提尼时期的五百人会议D.伯里克利时期的五百人会议

3.

(2013·湖南五市十校高三一联)恩格斯说: 随着商业和工业的发展,发生了财富积累和集中于少数人手中以及大批自由公民贫困化的现象。摆在自由公民面前的只有两条道路:或者从事手工业去跟奴隶劳动竞争,而这被认为是可耻的、卑贱的职业,并且不会有什么成功;或者变为穷光蛋。他们在当时条件下不可避免地走上了后一条道路;由于他们数量很大,于是就把整个雅典国家引向了灭亡。所以,使雅典灭亡的并不是民主制,而是排斥自由公民劳动的奴隶制。 对这段话理解正确的是(  )

A.雅典的直接民主制度容易导致民主泛滥和社会动荡,导致雅典灭亡B.雅典的小国寡民体制不能容纳雅典社会的发展从而导致雅典亡国
C.雅典亡于社会发展的停滞和公民权利与责任意识的逐渐淡化D.雅典亡于数量庞大的穷困自由民的革命与造反

4.

(2013·安徽省高三大联考)希腊史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了 男人就是城邦 。对此理解准确的是(  )

A.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政权B.全体男性皆为公民,他们拥有管理国家的权利
C.男性公民共同分享城邦的权力,承担社会义务D.男人参军,保家卫国,确保了雅典城邦的安全

5.

(2013·北京东城区普通校高三11月联考) 光荣属于希腊,伟大属于罗马。 在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明,为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。你认为下列关于古希腊、罗马文明的表述不正确的一项是(  )

A.贵族出身的平民领袖梭伦将雅典引向民主轨道B.雅典五百人议事会是最高权力机关
C.从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》,罗马法日渐完备D.古希腊、罗马文明给后世留下了宝贵的民主运作方式及法律遗产

6.

(2013·江西南昌一中、十中高三第三次联考)马克思曾说: 希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。 但在体制上,雅典的民主政治也留有一个 漏洞 ,这个 漏洞 就是(  )

A.长老会议B.五百人议事会C.十将军委员会D.陪审法庭

7.

(2013·河北省普通高中高三教学质量监测)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。 这表明雅典民主制度(  )

A.使执政官掌握立法权B.得益于其优越的地理环境C.呈现和平渐进的趋势D.使贵族独享政治权利

8.

(2013·湖北荆州高三一模)公元前6世纪末,执政官克利斯提尼的改革标志着雅典国家形态的形成,得出这一结论的主要依据是(  )

A.以财产多寡作为划分公民等级和政治义务的标准B.建立了防止官员终身制和滥用权力的罢免制度
C.设四百人议事会以扩大公民大会的权力D.按照地域划分国民和扩大公共权力

9.

(2013·河北省名校名师高三二调)法国学者布罗代尔这样写道: 当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。 这段话反映了(  )

A.雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B.小国寡民状态方便了公民参加民主政治
C.狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D.交通落后促使雅典民主制实行直接民主

10.

(2013·河北省普通高中高三教学质量监测)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。 这表明雅典民主制度(  )

A.使执政官掌握立法权B.得益于其优越的地理环境C.呈现和平渐进的趋势D.使贵族独享政治权利

11.

(2013·安徽省高三大联考)希腊史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了 男人就是城邦 。对此理解准确的是(  )

A.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政权B.全体男性皆为公民,他们拥有管理国家的权利
C.男性公民共同分享城邦的权力,承担社会义务D.男人参军,保家卫国,确保了雅典城邦的安全

12.

(2013·安徽黄山高三七校联考)《雅典政制》记载:一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行,有人指出:公民未经陪审法庭判决不得被处死。后经陪审法庭认真审理该案,吕锡马库斯以罪名不成立,得以免罪。这一记载侧面反映了陪审法庭是当时雅典的(  )

A.最高权力机关B.最高法院兼最高司法与监察机关C.最高行政机关D.最高立法机关

13.

(2013·浙江宁波鄞州高中高三期中)公元前5世纪,雅典戏剧创作进入繁荣时期。涌现出大量的剧作家和作品,塑造了大量的英雄人物,刻画了不同人物的性格和命运,吸引了大量观众,成为盛极一时的文化现象。这一现象发生的最重要的原因是(  )

A.希腊境内多山,天然良港众多B.雅典民主发展,统治阶级提倡C.众多城邦出现,新的阶层崛起D.教育高度发展,惠及广大民众

14.

(2011年4月德州二模10题)亚里士多德在《雅典政制》中说: 因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。 这说明(  )

A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构

15.

(2013·安徽省示范高中高三一联)古代雅典曾经出现 无论贵贱、无论财富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。 以下说法正确的是(  )

A.克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大, 最高民主阶段 到来B.在雅典 最高民主阶段 期间,各级官职向全体成年居民开放
C.最高民主阶段 时期,公民参政有一定的物质保证D.在 最高民主阶段 ,陪审法庭成为国家最高权力机构

16.

(2013·河南南阳部分示范高中高三期中)马克尧主编的《世界文明史?上》指出: 理论上讲,……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚,不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家,还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)”这种情况的出现主要是因为(  )

A.雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚B.雅典传统对公民资格的规定C.同外国人结婚的公民不能担任重要官职D.雅典人仇视外国女性

17.

(2013·山东德州高三11月校际联考)雅典政治家阿里斯提德曾担任雅典首席执政官的最高行政职务。有一次在放逐投票的时候,被一个目不识丁的公民请求他在陶片代写上 阿里斯提德 的姓名投入票柜。阿里斯提德问这人何以要放逐他,那人答道: 不为什么,我甚至还不认识他;但是到处都称呼他为 公正之士 ,我实在听烦了 。 该故事不能体现雅典民主政治的(  )

A.广泛性B.盲目性C.随意性D.公正性

18.

(2013·安徽省示范高中高三一联)古代雅典曾经出现 无论贵贱、无论财富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。 以下说法正确的是(  )

A.克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大, 最高民主阶段 到来B.在雅典 最高民主阶段 期间,各级官职向全体成年居民开放
C.最高民主阶段 时期,公民参政有一定的物质保证D.在 最高民主阶段 ,陪审法庭成为国家最高权力机构

19.

阅读下列关于苏格拉底之死的材料

雅典人口总数

雅典公民总数

陪审、审判人员及产生方式

表决

形式

程序

罪名

陪审员

审判员

产生方式

40

42

6000

501

抽签

举手

一审制

慢神和蛊惑青年

依据表格不能反映雅典民主政治存在的问题是(  )

A.民主范围狭窄B.参政方式原始C.国家权力滥用D.雅典社会衰落

20.

(2013·广东省六校高三第二次联考)法国学者费奈隆(1651—1715)对雅典民主制度进行评价时说: 民众支配雅典,演说支配民众。 对此观点理解正确的是(  )
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权  ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确  ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起

A.①④B.②③C.②③④D.①②③④

21.

(2013·湖北省孝感市高三第一次统考)古稀腊学者亚里士多德说: 人是城邦的动物……也就是政治的动物 。这一观点主要强调(  )

A.城邦制在政治上实行专制统治B.城邦公民具有政治责任感C.城邦制下重政轻文D.城邦制度压抑人性

22.

(2013·河北邯郸四校高三11月联考)古希腊哲学家安提丰(公元前426年一公元前373年)说: 因为法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物 。在他看来(  )

A.人应该无条件服从自然法律B.法律制度与人性相违背C.法律制度源于人的契约D.所有人在法律面前都应当是平等的

23.

(2013·东北师大附中高三第二次月考)在古希腊的民主政治中,雅典的公民大会在处理例行公事时通常不会发生引人入胜的辩论。但在讨论军国大事或审判高级领导人时,则会出现唇枪舌剑、往返驳诘的场面。这说明公民大会辩论场面出现的前提是(  )

A.丰厚学养的辩论家在场B.出现了公众普遍关心的话题C.遇到了难以决定的议题D.民众法庭办案不公失信于民

24.

(2013·广州海珠区高三综合测试二)王觉非等译《西方文明史》称: 梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……”梭伦在改革中引入的 民主原则 体现在(  )

A.组成 四百人会议 B.发放公职津贴C.颁布 解负令 D.成立十将军委员会

25.

(2013·湖北省稳派高三强化训练一)亚西比德是位富有而又英俊的贵族,他视战争为谋求个人荣誉的机会,因而怂恿公民大会拒绝和平,在一个错误的时机试图征服西西里以获得新的权力。结果被对手打败,于是他加入了斯巴达军队与雅典反目为仇,但后来他又赢得了雅典民众的支持并在海军中担任指挥官。当雅典战败时,他逃之夭夭。亚西比德的例子反映出雅典(  )

A.公职人员是追求权力的野心家B.直接民主易造成决策的失误C.对外扩张严重危害需邦发展D.民主政治的实质是贵族专政

26.

(2013·湖南师大附中高三月考)关于雅典的法律演进进程有如下记录:公元前621年雅典的《德拉古法典》出现了抽签 选举等相关条款;梭伦将改革条文刻在16块白色旋转的木板上,公布于市场; 陶片放逐法 的最初目的是为了坊止僭主政治的复辟。对上述雅典法律的理解正确的是(  )

A.雅典成文法诞生于公元前6世纪B.标志着雅典民主政治发展到顶峰C.梭伦借鉴了《十二铜表法》立法经验D.以法律形式体现民主精神与原则

27.

(2013·湖南长沙一中高三月考)法国学者费奈隆评价雅典民主制度: 民众支配雅典演说支配民众。 对此解读正确的是 (  )

A.所有的雅典居民对国家大事都享有决策权B.缺乏法制规范的民主容易被浮华形式误导C.演说辩论缩短了决策时间降低了决策失误D.专业人士管理国家促进了雅典文明的辉煌

28.

(2013·湖北省稳派高三强化训练一)亚西比德是位富有而又英俊的贵族,他视战争为谋求个人荣誉的机会,因而怂恿公民大会拒绝和平,在一个错误的时机试图征服西西里以获得新的权力。结果被对手打败,于是他加入了斯巴达军队与雅典反目为仇,但后来他又赢得了雅典民众的支持并在海军中担任指挥官。当雅典战败时,他逃之夭夭。亚西比德的例子反映出雅典(  )

A.公职人员是追求权力的野心家B.直接民主易造成决策的失误C.对外扩张严重危害需邦发展D.民主政治的实质是贵族专政

29.

(2013·湖南省长郡中学高三第一次月考苏格拉底深刻地讽刺雅典民主的某一方式: 没有人愿意用 的方式去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。 省略的两字最可能是(  )

A.命令B.投票C.高薪D.抽签

30.

(2013·江苏徐州高三摸底) 任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 在希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障(  )

A.建立四百人会议B.颁布解负令C.设立陪审法庭D.发放观剧津贴

31.

(2013·浙江省台州高三期初考)历史学家指出: 雅典民主制的建立不是一蹴而就的,更非强权者的恩赐、赏予。 更非强权者的恩赐、赏予 的主要原因是(  )

A.统治阶级的坚决改革B.法律制度的不断健全C.民主政治的全面扩展D.广大平民的长期斗争

32.

伯利克里在演讲时说: 一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职;这是作为对他优点的奖赏,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。 在此,伯利克里宣扬了(  )

A.雅典民主政体并不排斥有限的特权B.应该逐步废除财产等级制的思想C.雅典人都有报效国家和升迁的机会D.民主政体为公民参政提供了保证

33.

(2013·山西省高三第一次摸底)古希腊历史学家色诺芬在其回忆录中说:“(苏格拉底)不仅没有像控告他的人所指责的那样败坏青年,还明明地诱导了他的门人中那些有犯罪倾向的人停止了罪行,劝勉他们追求那最光荣最美好的德行,正是借着这种德行,人们才能治国齐家。 在此,色诺芬肯定了苏格拉底(  )

A.对否定神的地位而作出的贡献B.为挽救社会道德而付出的努力C.对古希腊哲学进步而作出的贡献D.为后世人文主义发展所起的启蒙作用

34.

(2013·河北邯郸四校高三11月联考)古希腊哲学家安提丰(公元前426年一公元前373年)说: 因为法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物 。在他看来(  )

A.人应该无条件服从自然法律B.法律制度与人性相违背C.法律制度源于人的契约D.所有人在法律面前都应当是平等的

35.

(2013·广州海珠区高三综合测试二)王觉非等译《西方文明史》称: 梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……”梭伦在改革中引入的 民主原则 体现在(  )

A.组成 四百人会议 B.发放公职津贴C.颁布 解负令 D.成立十将军委员会

二、材料阅读

36.

(2013·湖北省100年重点中学高三大联考)阅读材料,完成下列各题。(13分)
材料一 公选制——两汉开国之初,尚有不少武力功臣。可是一旦百废俱兴,尤其是建国十年、二十年之后,旧臣凋零,就需要大量补充吏员,察举、征辟之事应时而兴。察举征辟就是从民间访求有才有德而又未仕之人,由于征诸乡里,因有 乡举里选 之说。我称此制为 公选 。公选的名目很多,有贤良、方正、孝廉、秀才等科。

——张传玺《秦汉中央集权制的公天下因素》

材料二 我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌 握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体 的优越性也就得到确认。

——伯利克里

材料三 英国君主立宪制确立之初,只有那些拥有一定地产的成年男性才有资格当选 为议员。1830年,只有不到百分之十的成年男子拥有选举权,而拥有被选举权的人则更少。 后来,随着社会经济的发展,英国进行了多次议会改革,逐渐完善了议会制度。直到1969 年,英国才规定凡是年满18周岁的公民,不论男女,都可以参加下院的选举。直到20世纪,普选制才陆续建立。北欧各国大体上是在第一次世界大战后就建立起了普选制。英国是1928年议会通过 国民参政(男女选举平等)法 ,才实现了普选制;法国是1944年,意大利是1945年,美国则是1976年尼克松总统签署了保证黑人选举权的法案,才算是基本实现了普选制。通览西方主要资本主义国家的普选制的形成过程,几乎都经过了由严格限制选举权,到逐步放宽选举权,再到形式上确立普选权等三个发展阶段。它既是资产阶级政治统治的确立和巩固的过程,也是无产阶级和劳动人民长期斗争的结果,同时还是世界民主化潮流的必然趋势。

——根据白钢《现代西方民主刍议》等整理

(1)依据材料一及所学知识,说明汉朝推行察举制、征辟制的原因。材料一作者为什么称察举制为 公选 制?(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识,说明雅典的政体是否真的 掌握在多数人手中 ,并指出其实质。(4分)
(3)依据材料三,指出近代以来,欧美国家对选举资格的规定发生了怎样的变化。(2分)结合所学知识,从政治、经济和思想文化等方面分析发生这些变化的原因。(3分)

37.

(2013·安徽省皖南八校高三第一次大联考)人类政治文明的演进是多种因素相互作用的结果。阅读下列材料,回答问题。(17分)
材料一 从文明演进的角度来看,中西民主制度的第一次历史分野几乎是必然的,无论是古希腊的城邦民主,还是中国的专制主义中央集权制度,他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件,是制度演进的客观结果,而不是人们主观选择的结果。……到清朝后期,当西方国家再一次回到民主制的时候,我们的老大帝国已经落后西方国家很多了,甚至面临着亡国灭种的危险,有识之士敏感地觉察到这将是 三千年来未有之变局 。处于这场变局之中的许多人以为必须全盘西化,实行西方式的民主制度才能救中国,却不料历史的演进不以任何人的意志为转移,中西民主制度在这场持续近百年的历史变局中第二次分野。这一次分野,中国选择了民主制度,但中国所选择的民主不同于西方的民主。

——摘编自潘传表《中西民主制度的两次历史分野》

材料二 杰弗逊曾经说过: 自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。 制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手,以避免胡作非为或盲动。控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用,有能力延缓甚至阻止其他部门的行动……
——钱满素《美国掀翻:分权·制衡·民主化进程》 
(1)据材料一指出,中西民主制度第一次历史分野各自是如何实现的?并结合所学知识指出西方政治两次分野之间的关系。(10分)
(2)材料二中 猜疑 的实质是什么?结果所学知识说明美国制宪者们是如何 精明地设置障碍 ,以避免总统 胡作非为或盲动 的?(7分)

38.

(2013·辽宁省五校协作体高三期初考)在漫长历史过程中,民主政治制度建设不断走向完善和成熟。(19分)
材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来,经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。

——摘自《浅析欧洲民主的渊源》

(1)据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世民主政治的发展积累了哪些宝贵的经验?(4分) 
材料二 英国通过 光荣革命 克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
(2)根据所学知识,概述13世纪上半期至19世纪中期前,英国是怎样从法律和制度方面实现政治权力由国王逐渐向议会转移,推动政治民主化进程的?(7分) 
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的 错位 给德意志民族带来无穷灾难。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

(3)材料三中 现代化领导力量的 错位 ”是指什么?你是怎样理解材料中 现代化领导力量的 错位 给德意志民族带来无穷灾难 这句话的?(3分) 
材料四 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。

——《中国的民主政治建设》

(4)依据材料四,归纳社会主义现代化建设新时期我国民主政治建设的特点。(3分) 
(5)综合上述材料,谈谈你对民主政治建设的认识。(2分)

39.

(2013·山西省高三第二次诊断)阅读材料,完成下列各题。(13分)
材料一 我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。

——伯利克里

材料二 英国君主立宪制确立之初,只有那些拥有一定地产的成年男性才有资格当选 为议员。1830年,只有不到百分之十的成年男子拥有选举权,而拥有被选举权的人则更少。后来,随着社会经济的发展,英国进行了多次议会改革,逐渐完善了议会制度。直到1969 年,英国才规定凡是年满18周岁的公民,不论男女,都可以参加下院的选举。
材料三 直到20世纪,普选制才陆续建立。北欧各国大体上是在第一次世界大战后就建立起了普选制。英国是1928年议会通过 国民参政(男女选举平等)法 ,才实现了普选制;法国是1944年,意大利是1945年,美国则是1976年尼克松总统签署了保证黑人选举权的法案,才算是基本实现了普选制。通览西方主要资本主义国家的普选制的形成过程,几乎都经过了由严格限制选举权,到逐步放宽选举权,再到形式上确立普选权等三个发展阶段。它既是资产阶级政治统治的确立和巩固的过程,也是无产阶级和劳动人民长期斗争的结果,同时还是世界民主化潮流的必然趋势。

——白钢《现代西方民主刍议》

(1)依据材料一并结合所学知识,说明雅典的政体是否真的 掌握在多数人手中 ,并指出其实质。(4分)
(2)英国确立的君主立宪制是资产阶级代议制的一种形式。依据材料二概述代议制的作用。 (4分)
(3)依据材料二、三,指出近代以来,欧美国家对选举资格的规定发生了怎样的变化。(2分) 结合所学知识,从政治、经济和思想文化等方面分析发生这些变化的原因。(3分)

40.

(2013·安徽示范高中高三第一次月考)阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 梭伦掌权后通过一系列措施让 人民 获得自由,此外他制定了被称为 减负令 的法律,这些举措都对民主社会 人民 的产生和形成起到了奠基作用。而他 唯财是举 即以财产评估结果划分等级和抽签选官,虽然只是实现了财权政治,但对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击,为 人民 地位的上升搭好了阶梯。

——程志敏《从亚里士多德<雅典政制>看雅典民主的诞生》

材料二 1628年,议会通过了《权利请愿书》。请愿书只有两项基本内容:一是不经议会同意不可征税,二是不经法律审判不得拘捕监禁。但它引述了《大宪章》,来表明其内容是历史传统……要求变革的力量到传统中去寻找根据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了!…… 光荣革命 事实上就是以维护传统的名义进行的,它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样:英国仍是君主国, 上帝保佑吾王 仍是英国的国歌。

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间一英国文化模式溯源》

材料三 防止滥用权的第一道防线当然是人民,人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。国会由人民选举产生,对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管,表达自由的权利保证了舆论监督的实施。总统虽然由选举团产生,但选举人不得由议员或官员兼任,保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。

——钱满素《美国宪法:分权·制衡·民主化进程》

(1)材料一中的 人民 主要指什么人?为什么说 唯财是举 人民 地位的上升搭好了阶梯?(6分)
(2)根据材料二,为什么说 光荣革命 以维护传统的名义进行的 ?如何理解材料所说的1689年后 英国仍是君主国 ?(4分)
(3)在材料三中,作者提出了怎样的观点?综合上述材料,谈谈你对西方民主权利的认识。(6分)

41.

(2013·浙江省衢州一中高三第二次检测)在漫长的人类文明发展史中,政治活动是人类社会的重要组成部分。古代雅典创造了民主体制,为近代民主提供了许多有益的借鉴。近代以来,实现民主逐渐成为人类社会的普遍追求。(16分)
根据相关知识同答问题:
(1)雅典城邦的特点是怎样推动雅典民主制发展的?(3分)
阅读下面一段材料并回答问题
材料一
美国历史学家J.布卢姆说: 在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。  

 ——摘自《美国的历程》上册

(2)根据材料一并结合所学知识回答美国是怎样突破古代民主的局限并维护民主的?(3分)
下列两段材料分别摘自17世纪末和19世纪后期欧美两大国的历史文献,阅读后回答问题:
材料二 本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。……行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年,同任副总统之任期亦然,大总统与副总统,应依照手续选举之。
材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法,” 议会之选举应是自由的。
(3)材料二和材料三分别出自欧美国家的什么政治文献?(2分)
(4)分析材料二和材料三所在国家民主政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。(2分)并从人类政治文明发展的角度,分析两国政治体制建立的历史意义。(3分)
(5)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征?(3分)

42.

(2013·四川自贡高三第一次诊断)制度创新是国家发展、社会进步的重要途径。(32分)
材料一 雅典走的是更为平等、更为复杂的通往平均主义的道路,她做了许多变革制度的尝试,特别是在公元前5世纪雅典帝国时期。在雅典,自公元前6世纪到公元前4世纪,富有的贵族与大多数贫穷的公民之间的关系经历了一个变化的过程。
  ——摘自马克垚主编的《世界文明史》 
(1)请用史实概括说明公元前6世纪—公元前5世纪雅典所做的变革制度的尝试,并结合所学知识说明雅典为后世创造出哪些民主运作方式。(7分)
材料二 英国近现代的政治制度是英国中世纪政治制度的延伸和发展。英国资产阶级革命所变革的并不是英国中世纪的政治体制的结构和框架,而只是变革了中世纪遗留下来的政治体制中的阶级构成。随着时间的推移和社会的发展,部分内容也被不断变革着,使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。

——引自马啸原《西方政治制度史》

(2)请以史实说明,英国近现代的政治制度是英国中世纪政治制度的延伸和发展。(8分)你如何看待英国近现代史上这种渐进地政治变革?(4分)
材料三 下列三幅图片反映了美国近代政治制度发展的重要特征

(3)图片三者的职权和相互关系是什么?请简要概括近代美国民主政治制度的基本特征。(9分)
(4)综合上述材料简评政治制度演变的启示?(4分)

43.

(2013·山西省高三第三次诊断)阅读材料,完成下列各题。(12分)
材料一 雅典经济繁荣工商业发达,海外贸易活跃,当然各地移民纷纷前往希腊定居贸易。雅典的上层都是由奴隶主团体掌握实权,他们有雄厚的财力,连国王都必须依靠奴隶主组成的元老院议会的支持才能稳固自己的地位,同时国王无权利没收奴隶主的财产,这有点类似西方的君主立完制政体。雅典的民主制,是早期的民主制,所谓的民主大门仅仅是对有钱有权利的社会体面人敞开的。

——任寅虎《古代雅典的民主政治》,商务印书馆2011年8月出版

材料二 1620年赴北美大陆在大西洋五月花号船上签署的《五月花号公约》被认为是美国宪法的源头,1639年北美出现了《康涅狄格根本法》,宣称主权属于全体人民,1787年《美国联邦宪法》诞生,这是世界上第一部完备的宪法。(此后)1791年法国宪法问世,1908年大清政府颁布《钦定宪法大纲》。宪法的基本原则都有:私有财产、主权在民、分权制衡、法治、人权等原则。

——约翰·罗尔斯《正义论》,中国社会科学出版社1988年版

材料三 作为亚洲第一个民主国家,新生的中华民国顺应世界潮流,仿照美国的政治制度,在不到一年的时间里成功地将国会、选举、多党制、三权分立、言论自由以及共和精神一一引进中国人民的政治生活,并在其后十三年的实践中建立了完整的民主政治运作的基本规则。民初的议会政治虽然屡遭挫折……但它开创的民主政治迄今为止仍是中国人民努力追求的目标。

——林炯如《中华民国政治制度史》,华东师范大学出版社1995年1月版

(1)根据材料一,分析说明早期雅典民主政治制度建立的主要原因。(3分)
(2)根据材料二、三,概括17—18世纪美国宪法制定和中华民国民主政治制度建立过程所体现出来的主要特点。(6分)
(3)根据以上材料,谈谈你对民主政治(法治)建设的认识。(3分)

44.

(2013·河北保定高三摸底)(20分)阅读材料,回答问题。
材料一 雅典人极重视法律的稳定和权威,虽然允许修改法律,但有着严格的限制。在雅典,提交公民大会讨论的议案事先都要经过议事会的审查。公民个人虽然可以在民众大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。在雅典全盛时代,自由公民的总数连妇女和儿童在内约为90000人,而男女奴隶为365000人。在伯里克利.时期,享有充分权利的公民总数约有30000人至35000人,而公民大会的出席人数通常不超过2000人至3000人。作为雅典普通公民的农民和手工业者,为了谋生的需要,常常不能出席约10天举行一次的公民大会。
材料二 托克维尔对英美两种民主制度比较时说: 民主的法制一般趋向于照顾大多数人的利益,因为它来自公民之中的多数。公民之中的多数虽然可能犯错误,但它没有与自己对立的利益。贵族的法制与此相反,它趋向于使少数人垄断财富和权力。……因此,一般可以认为民主立法的目的比贵族立法的目的更有利于人类。 而且, 民主政府尽管还有许多缺点,但它仍然是最能使社会繁荣的政府 即使民主社会将不如贵族社会那样富丽堂皇,但苦难不会太多。在民主社会,享乐将不会过分,而福利将大为普及……国家将不会那么光辉和荣耀,而且可能不那么强大,但大多数公民将得到更大的幸福。 “(英国)贵族制度有自我控制的能力,不会被.时的冲动所驱使。它有长远的计划,并善于在有利的时机使其实现。 即使如此,他也承认美国的民主制度优于英国的贵族制度,因为 英国的立法常为富人的福利而牺牲穷人的福利,使大多数权力为少数几个人所专有。结果,今天的英国集极富与极穷于一身,其穷人的悲惨处境与其国力和荣誉形成鲜明的对照
材料三 今天美国选民喜欢和尊重代议民主的价值,但也渴望在立法中更多地听到他们自己的声音。他们明白代议民主和直接民主的缺陷,但是权衡之后,他们宁愿将两者混合起来。他们期望一种可感知的和充分的民主。著名美国未来学家托夫勒曾在1980年出版的著作中谈到世界上第一个 电子市政府 利用这一双向作用的通讯系统,一个小小哥伦布郊区的居民们,实际上通过电子设备,参加了当地计划委员会的一次会议。他们只消按动一下室内的电钮,就能立即就有关当地城市规划,住房条例和公路建设等实际问题的提案进行投票。他们不但能够投票赞成或反对,而且能参加讨论,通过空间,大胆发言。 托夫勒说, 这是明天可能实行直接民主的一个最初的迹象。利用先进的计算机,人造卫星,电话,有线电视,投票技术以及其他工具,一个受过教育的公民,在历史上第一次能够开始作出自己的许多政治决定。
(1)结合材料一及所学归纳希腊民主的特点。(6分)
(2)结合材料二及所学评述托克维尔对美国民主与英国民主的观点。(8分)
(3)结合材料三分析美国选民所期待的新形式的民主。(6分)

45.

(2013·安徽皖南八校高三一联)人类政治文明的演进是多种因素相互作用的结果。阅读下列材料,回答问题。(17分)
材料一 从文明演进的角度来看,中西民主制度的第一次历史分野几乎是必然的,无论是古希腊的城邦民主,还是中国的专制主义中央集权制度,他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件,是制度演进的客观结果,而不是人们主观选择的结果。……到清朝后期,当西方国家再一次回到民主制的时候,我们的老大帝国已经落后西方国家很多了,甚至面临着亡国灭种的危险,有识之士敏感地觉察到这将是 三千年来未有之变局 。处于这场变局之中的许多人以为必须全盘西化,实行西方式的民主制度才能救中国,却不料历史的演进不以任何人的意志为转移,中西民主制度在这场持续近百年的历史变局中第二次分野。这一次分野,中国选择了民主制度,但中国所选择的民主不同于西方的民主。

——摘编自潘传表《中西民主制度的两次历史分野》

材料二 杰弗逊曾经说过: 自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。 制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手,以避免胡作非为或盲动。控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用,有能力延缓甚至阻止其他部门的行动……
—— 钱满素《美国掀翻:分权·制衡·民主化进程》 
(1)据材料一指出,中西民主制度第一次历史分野各自是如何实现的?并结合所学知识指出西方政治两次分野之间的关系。(10分)
(2)材料二中 猜疑 的实质是什么?结果所学知识说明美国制宪者们是如何 精明地设置障碍 ,以避免总统 胡作非为或盲动 的?(7分)

46.

(2013·江西省百所重点高中高三阶段性诊断)阅读材料,完成下列各题。(12分)
材料一 雅典经济繁荣工商业发达,海外贸易活跃,当然各地移民纷纷前往希腊定居贸易。雅典的上层都是由奴隶主团体掌握实权,他们有雄厚的财力,连国王都必须依靠奴隶主组成的元老院议会的支持才能稳固自己的地位,同时国王无权利没收奴隶主的财产,这有点类似西方的君主立宪制政体。雅典的民主制,是早期的民主制,所谓的民主大门仅仅是对有 钱有权利的社会体面人敞开的。

——任寅虎《古代雅典的民主政治》,商务印书馆2011年8月出版

材料二 1620年赴北美大陆在大西洋五月花号船上签署的《五月花号公约》被认为是 美国宪法的源头,1639年北美出现了《康涅狄格根本法》,宣称主权属于全体人民,1787年《美国联邦宪法》诞生,这是世界上第一部完备的宪法。(此后)1791年法国宪法问世,1908年大清政府颁布《钦定宪法大纲》。宪法的基本原则都有:私有财产、主权在民、分权制衡、法 治、人权等原则。

——约翰·罗尔斯《正义论》,中国社会科学出版社1988年版

材料三 作为亚洲第一个民主国家,新生的中华民国顺应世界潮流,仿照美国的政治制 度,在不到一年的时间里成功地将国会、选举、多党制、三权分立、言论自由以及共和精神一 一引进中国人民的政治生活,并在其后十三年的实践中建立了完整的民主政治运作的基本 规则。民初的议会政治虽然屡遭挫折……但它开创的民主政治迄今为止仍是中国人民努力 追求的目标。

——林炯如《中华民国政治制度史》,华东师范大学出版社1995年1月版

(1) 根据材料一,分析说明早期雅典民主政治制度建立的主要原因。(3分)
(2) 根据材料二、三,分别概括17 18世纪美国宪法制定和中华民国民主政治制度建立过程所体现出来的主要特点。(6分)
(3) 根据以上材料,谈谈你对民主政治(法治)建设的认识。(3分)

47.

(2013·安徽示范高中高三第二次联考)阅读下列材料,回答相关问题。(18分)
材料一 在西方某些政治学和历史学的著作中,总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治,并以它的 优越性 来贬抑所谓的东方君主专制。在此,我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美,而是存在着极大的局限性。

——刘自成《伯利克里时代新解》

材料二 据哈蒙德的《希腊史》估计,公元前431年,雅典的全部人口约40万人,其中奴隶约20万人,自由民16万8千人,其余为外邦人。

——潘桂仙《试析伯利克里时代民主政治局限性》

材料三 美国宪法在特殊的年代里发挥着不可替代的作用。但是它保留了奴隶制,给美国留下了史上最大的隐患——内战。

——曲超《一本书看透美国》

材料四 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——《中华人民共和国宪法》(1954年)

(1)据材料一,以古代中国为例,证明某些西方学者贬抑 东方君主专制 是片面的。据材料二,概括说明材料一中 雅典奴隶制民主政治并非十全十美 的观点。(9分)
(2)材料四所涉宪法与材料三提及的宪法相比,其进步性主要表现在哪里?这两部宪法规定的政治制度与雅典民主政治有何异同?(6分)
(3)从以上不同制度的利弊中,我们可以得出哪些认识?(3分)

48.

(2013·安徽示范高中高三第一次月考)阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 梭伦掌权后通过一系列措施让 人民 获得自由,此外他制定了被称为 减负令 的法律,这些举措都对民主社会 人民 的产生和形成起到了奠基作用。而他 唯财是举 即以财产评估结果划分等级和抽签选官,虽然只是实现了财权政治,但对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击,为 人民 地位的上升搭好了阶梯。

——程志敏《从亚里士多德<雅典政制>看雅典民主的诞生》

材料二 1628年,议会通过了《权利请愿书》。请愿书只有两项基本内容:一是不经议会同意不可征税,二是不经法律审判不得拘捕监禁。但它引述了《大宪章》,来表明其内容是历史传统……要求变革的力量到传统中去寻找根据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了!…… 光荣革命 事实上就是以维护传统的名义进行的,它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样:英国仍是君主国, 上帝保佑吾王 仍是英国的国歌。

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间一英国文化模式溯源》

材料三 防止滥用权的第一道防线当然是人民,人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。国会由人民选举产生,对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管,表达自由的权利保证了舆论监督的实施。总统虽然由选举团产生,但选举人不得由议员或官员兼任,保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。

——钱满素《美国宪法:分权·制衡·民主化进程》

(1)材料一中的 人民 主要指什么人?为什么说 唯财是举 人民 地位的上升搭好了阶梯?(6分)
(2)根据材料二,为什么说 光荣革命 以维护传统的名义进行的 ?如何理解材料所说的1689年后 英国仍是君主国 ?(4分)
(3)在材料三中,作者提出了怎样的观点?综合上述材料,谈谈你对西方民主权利的认识。(6分)

49.

(2013·安徽示范高中高三第二次联考)阅读下列材料,回答相关问题。(18分)
材料一 在西方某些政治学和历史学的著作中,总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治,并以它的 优越性 来贬抑所谓的东方君主专制。在此,我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美,而是存在着极大的局限性。

——刘自成《伯利克里时代新解》

材料二 据哈蒙德的《希腊史》估计,公元前431年,雅典的全部人口约40万人,其中奴隶约20万人,自由民16万8千人,其余为外邦人。

——潘桂仙《试析伯利克里时代民主政治局限性》

材料三 美国宪法在特殊的年代里发挥着不可替代的作用。但是它保留了奴隶制,给美国留下了史上最大的隐患——内战。

——曲超《一本书看透美国》

材料四 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——《中华人民共和国宪法》(1954年)

(1)据材料一,以古代中国为例,证明某些西方学者贬抑 东方君主专制 是片面的。据材料二,概括说明材料一中 雅典奴隶制民主政治并非十全十美 的观点。(9分)
(2)材料四所涉宪法与材料三提及的宪法相比,其进步性主要表现在哪里?这两部宪法规定的政治制度与雅典民主政治有何异同?(6分)
(3)从以上不同制度的利弊中,我们可以得出哪些认识?(3分)

50.

(2013·北京东城区普通校高三11月联考)阅读下列材料:(13分)
材料一 雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。
伯里克利讲道:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的…… 

——伯里克利在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

(1)依据材料一并结合所学知识,回答漫画《通往公民大会的 通途 》中,交通禁行标志禁止了哪些人的通行?依据材料,如何理解材料中的 雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治 ?(5分)
材料二 当雅典人所议之主题含有政治睿智,会倾听每一个人的见解,因为他们认为所有人都应拥有这一美德;否则,便不会有城邦。

——普罗塔哥拉

(2)材料二中普罗塔哥拉的观点体现了古希腊文化中的什么精神?结合材料一说明其产生的社会根源。(2分)
材料三 当钱投入钱柜里叮当作响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。信徒得救,一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生 悔改 才是基督教的正道。

——《路德选集》

(3)材料三中体现了马丁·路德哪些思想主张?(2分)
材料四 他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面……伏尔泰说, 如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横……但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活、和睦相处。 ……在政治方面……卢梭在其主要政治著作《社会契约论》(1762年)一书中说,所有公民在建立一个政府的过程中,把他们的个人意志熔合成一个共同意志,同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决…… 行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台:对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。
—— 摘自斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 
(4)启蒙运动的核心思想是什么?依据材料四指出启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的? (4分)

51.

(2013·浙江省名校高考研究联盟高三一联) 危机,是险境和机会并存。危机伴随着历史的延续,客观上也促进了文明的发展。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 贵族占据了首席执政官等重要职位,还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议,但作为最高权力机关的公民大会,没有实际权力,形同虚设。贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,平民处境不断恶化,甚至沦为债务奴隶。

——《历史上重大改革回眸》人教版教材

材料二 面对突如其来的经济危机,罗斯福政府推行新政。新政有两个阶段:第一阶段从1933年3月到1935年初,主要是采取应急措施,结束混乱状态,稳定人心。第二阶段从1935年到1939年,主要是巩固和发展已取得的成就。……新政举办救济和公共工程。1933年国会通过《联邦紧急救济法》,规定政府拨款进行大规模社会救济,并成立联邦紧急救济署负责该项工作。

——《历史》人民版必修二教材

作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福就职演说

请回答:
(1)依据材料一概括指出,公元前6世纪古代雅典面临着怎样的危机?为化解危机,雅典进行了改革。请指出它化解危机的举措对人类政治文明所产生的影响。(5分)
(2)根据材料二,概括罗斯福应对经济危机的措施中体现了哪些特点?(4分)
(3)根据以上材料,结合所学知识,你可以从危机的解决中汲取哪些经验教训(3分)

52.

(2013·四川泸州高三第一次质量诊断)(20分)民主政治是历史发展趋势,并随着时代进步不断完善。阅读材料,回答问题。
材料一 中文 民主 一词最早出现于《 尚书》,该书提到: 天惟时求民主,乃大降显于成汤。 这里说的是:暴君夏莱残民以逞;不配做民之主,推翻夏朝的成汤才是民主。雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说: 我们的制度被称作民主政治 ,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中.而是在多数人手里。就法律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。

——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》

(1)材料一中中文 民主 和伯利克里所说的 民主 分别是什么含义?(4分)根据伯利克里的说法,概括雅典民主政治的特征。(6 分)
材料二 近 110 年时间里, ……中华民族危难深重,外遭帝国主义的侵略,内受封建主义的压迫,人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史,中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索,但只有在中国共产党的领导下,才真正获得了当家作主的权利。中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自 20 世纪 70 年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现出蓬勃生机和旺盛活力。

——摘自《中国的民主政治建设》白皮书

(2)依据材料二,概括近代中国 人民根本没有民主权利 的主要原因。(2 分)结合所学知识,回答近代前期民族资产阶级为建立民主政治进行了哪些斗争和探索?建国初期又建立了哪些民主政治制度?(6 分)并结合材料二,归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点?(2 分)