阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
马克思在《资本论》中对社会主义的分配方式已经有了初步议想，后在《哥达纲领批判》中全面阐释了社会主义条件下的分配理论。马克思认为，在社会主义第一阶段物质资料为社会所有，
“每一个生产者，在作了各项扣除以后，从社会领回的，正好是他给子社会的。他给予社会的，就是他个人的劳动量。
”在社会主义的高级阶段，生产力高度发达，个体全面发展，劳动不再是人们谋生的方式方法，而是生活的第一需要。
——摘自屈炳祥《马克思的收入分配里论及共当代价值》等
材料二
表4改革开放以来党关于收入分配理论的创新与发展（部分）
| 党的会议名称 |
内容 |
| 十一届三中全会 |
必须首先调动我国几亿农民的社会主义积极性，必须在经济上充分关心他们的物质利益 |
| 十二届三中全会 |
在企业内部，要扩大工资差距，拉开档次，以充分体现奖勤罚懒、奖优罚劣 |
| 十三大 |
以按劳分配为主体，其他分配方式为补充 |
| 十四届三中全会 |
允许属于个人的资本等生产要素参与收益分配 |
| 十八大 |
完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制，加快健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制 |
| 二十大 |
坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系 |
（1）根据材料一，概括马克思关于社会主义收入分配理论的设想，并结台所学知识分析其形成的原因。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括改革开放以来我国关于收入分配理论发展历程的特点，并简析其意义。（12分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对收入分配理论演进的认识。（4分） |