阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。（14分）
材料一
梁启超疾呼：
“时势时势，宁非今耶？英雄英雄，在何所耶？
”陶成章激扬地叙述道：
“我中国有创建大国之大英雄家皇（黄）帝，世界莫能及。我中国张骞、郑和……平治洪水、整理山河之大功业家夏禹、祖逖、岳飞、文天祥、郑成功等，世界莫能及……”
——摘编自赖静萍《从揽权到召唤：近代中国国家建设与“英雄”概念变迁》
材料二
1948年6月至1956年12月期间的《人民日报》带
“英雄
”的标题文章有736篇。这些文章打破了英雄
“轰轰烈烈干大事
”
“骑在人头上
”的刻板印象，揭示了英雄是在社会历史的实践中产生的杰出代表。《人民日报》重塑的英雄形象不仅召唤普通人民群众崇尚英雄、学习英雄，更重要的是引导他们通过自己的努力，发挥争做英雄、成为英雄的历史主动精神。
——何贝《英雄形象的叙事表达与传播策略——以人民日报（1948—1956）为例》 （1）根据材料一，分析图中
“英雄
”一词使用频率变化的原因及其意义。（6分）
（2）比较材料一和材料二中对
“英雄
”的定义的不同，分析其反映的时代变迁。（4分）
（3）综合上述，简析
“英雄
”思想对中华民族伟大复兴的作用。（4分） |