2025—2026学年度辽宁省辽南协作体高一第一学期期末考试历史试题（24+4）【纲要上】

1．

位于辽宁阜新蒙古族自治县的查海遗址距今约8000年，考古工作者在此发现数十座半地穴式房屋构成的规整聚落遗迹，出土的磨制石斧、石铲等农具兼具耕作与收割功能，还遗存着成组用于炊煮存储夹砂陶器。据此推知，当时查海地区（　　）

A．阶级分化日益明显

B．具备国家初始形态

C．农业生产技术成熟

D．人们生活逐渐稳定

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2．

春秋后期，齐国根据土地肥瘠制定不同赋税标准；晋国废除土地定期分配制度，允许土地私有与转让。当时多国纷纷推行此类改革，形成时代浪潮。这一现象出现的深层根源是（　　）

A．生产力发展引发社会转型

B．百家争鸣提供了系统的理论指导

C．兼并战争迫使诸侯国变法

D．新兴地主阶级渴求确立统治地位

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3．

睡虎地秦简记载，郡县官吏需定期向中央呈报户籍、赋役等文书，违规者治罪；张家山汉简显示，诸侯王不得擅自任免官吏，且需接受中央派往的 “傅、相 ”监督，同时郡县仍承担地方核心治理职能。这些现象反映秦汉时期（　　）

A．赋予了地方行政自治

B．重视维系大一统统治根基

C．根除了诸侯割据隐患

D．确立贵族政治的主导地位

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4．

《新唐书·回纥传》记载，纥助唐平乱后，可汗受唐封号，仿唐制设官署；回鹘文契约中多见 “贞观 ” “开元 ”年号，敦煌出土的回纥墓葬壁画绘有唐式楼阁、汉服人物；唐长安城胡商聚居区，胡饼、胡乐融入市井生活。这些现象集中说明（　　）

A．边疆治理体系日趋完善

B．异域文化促使中原市井生活的丰富

C．西北边疆开拓成效显著

D．双向交融推动统一多民族国家发展

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5．

《朱子语类》载 “书院讲学以 ‘明人伦“’为核心，格物致知以穷天理 ”；宋元乡约多载明 “孝悌忠信、礼义廉耻 ”，科举考卷亦以程朱经义注释为评判标准。这些现象主要说明（　　）

A．儒学吸收佛道思想形成哲学体系

B．理学成为社会教化的重要内容

C．科举制度强化了儒学的正统地位

D．传统儒学因循守旧而趋于僵化

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6．

元朝对西南夷 “因其土俗设土官，而总其于行省 ”，土官需 “朝贡以时，输赋如约 ”；对吐蕃设宣政院 “总其政令 ”，官员或由帝师举荐、或由朝廷直接任命；对西北地区则设北庭都护府等军政机构，保留部族首领世袭名号但受中央节制。这些举措（　　）

A．推动了边疆地区汉化进程

B．体现了边疆治理政策灵活性

C．实现了边疆治理的自主性

D．延续了宋朝的地方分权模式

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7．

康熙时推行密折制度，仅少数亲信大臣获密折奏事之权，后京官中的科道官、地方上的道府级官员，均被赋予密折奏事资格，皇帝对奏折朱批 “多至数百言，详示可否 ”。这一变化（　　）

A．弱化了中枢机构决策权

B．强化了对官僚机构的控制

C．完善了地方的监察体系

D．标志着君主专制达到顶峰

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8．

《清实录·高宗实录》载： “暹罗（今泰国）遣使入贡，携象牙、沉香等特产，恳请清廷赐赠丝绸、瓷器与农桑技艺 ”；清廷遣官护送使臣归国，沿途百姓与暹罗商人互通有无，曼谷至今留存清代中国风格的 “三宝公庙 ”。这一现象可佐证对外交往（　　）

A．传递了和平友谊的理念

B．放宽了海禁政策限制

C．拓展了民间贸易的范围

D．稳定了东南沿海形势

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9．

1839年10月，英国曼彻斯特商会致英国外交大臣巴麦尊的请愿书中写道： “中国政府的闭关政策，不仅剥夺了英国商人合理的贸易权利，更阻断了东西方文明的正常交流。若不采取有效措施打破这一桎梏，英国的商业利益将持续遭受重创，而人类共同的进步也将受到阻碍。 ”这一材料可用于说明（　　）

A．英国寻求平等贸易的合理性

B．鸦片战争爆发的历史必然性

C．清政府闭关政策的严重危害

D．东西方文明交流的迫切需求

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10．

1877年李鸿章在奏请创办开平煤矿时言 “泰西各国以矿学为本图，遂能争雄竞胜。今勘得开平煤矿成色与西洋上中等矿产相仿，开采后可供应北洋兵船、机器局用煤，不致远购于外洋。一旦有事，庶不为敌人所把持，亦可免利源之外泄。 ”这体现出洋务运动（　　）

A．彻底摆脱列强经济控制

B．求富以辅助自强的目标

C．核心是发展采矿运输业

D．实现了工业独立的愿景

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11．

梁启超在1902年《新民说中疾呼： “欲维新吾国，当先维新吾民；新民者，非欲其尽弃其旧习也，乃欲其涤荡旧染之污，增益新道德、新知识、新能力。 ”这一言论（　　）

A．主张通过政治革命推翻清廷统治

B．推动近代中国马克思主义的传播

C．凸显思想启蒙与国家转型的关联

D．倡导彻底摒弃传统儒家伦理道德

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12．

1912年英国驻华公使在致外交大臣的信函中称： “辛亥革命爆发后，南方各省督抚纷纷独立，原本由清廷保障的英商在华铁路采矿特权，因地方政权更迭陷入停滞。 ”据此推知，辛亥革命（　　）

A．成为完全意义上的民族民主革命

B．客观上打击了列强在华势力

C．解决了近代中国社会的根本矛盾

D．冲破了封建主义藩篱的束缚

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13．

学者李泽厚在《中国近代思想史论》中指出： “它以 ‘破 ’为锋，冲决纲常礼教的罗网，高扬民主与科学的旗帜；以 ‘立 ’为魂，试图重构中国文化的精神内核，为迷茫的中国提供新的思想坐标，其启蒙之火最终燎原为改造社会的实践浪潮。 ”学者评论的这场运动（　　）

A．引起清政府权力结构的变化

B．结束了君主专制制度

C．粉碎了列强瓜分中国的计划

D．推动了思想文化革新

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14．

1920年11月《汉口民国日报》报道 “武汉共产主义小组创办的工人补习学校，讲授 ‘资本家之剥削 ’ ‘阶级斗争 ’等内容，课后组织学员讨论 ’ ‘如何改善生活待遇 ” ‘工人团结之重要 ’。 ”这一现象反映了（　　）

A．中国共产党以马克思主义为指导

B．工人阶级经济利益诉求推动革命

C．新文化运动促使工人阶级开始觉醒

D．马克思主义传播与工人运动相结合

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15．

1933年《红色中华》第102期报道： “瑞金县下肖区互助社组织社员换工耕种，调剂农具320件、种子1500斤；该区还联合群众兴修陂坝8座，使1200亩望天田变为水浇地，今年早稻亩产较上年增产三成。 ”这一现象反映了根据地（　　）

A．依靠军事动员打破经济封锁困局

B．减租减息政策激发农村生产活力

C．农业社会主义改造取得了初步成效

D．“打土豪，分田地 ”提高生产积极性

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16．

“我部为八路军第115师独立团，现驻晋察冀边区涞源县，正配合群众坚壁清野，开展反 ‘扫荡 ’游击战。虽粮草偶缺，但斗志极盛，誓保根据地！ ”材料反映这一时期（　　）

A．红军长征实现了战略转移

B．正面战场正在进行积极作战

C．敌后战场成为抗战主战场

D．解放战争进入战略反攻阶段

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17．

下图是中国国家博物馆馆藏的1947年北平学生反饥饿反内战游行照片：街头青年学子高举 “向炮口要饭吃 ” “反对内战独裁 ”的标语，冲破军警的水龙与棍棒封锁，与工人、市民并肩前行。这场运动（　　）

A．揭开了中国新民主主义革命的序幕

B．促成抗日民族统一战线的正式形成

C．成为配合解放军军事斗争的第二条战线

D．标志着中国共产党的工作重心转向城市

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18．

1950年11月，陈云在全国财政工作会议上指出： “美军越过三八线后，我国东北工业基地遭轰炸威胁，财经工作需以 ‘战争第一、维持市场第二 ’为方针，一切服从抗美援朝战争胜利。 ”材料反映的本质问题是（　　）

A．经济恢复是当时的首要任务

B．抗美援朝是意识形态对抗的结果

C．东北地区工业基地地位重要

D．抗美援朝是国家战略安全的选择

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19．

1954年9月，《人民日报》记者报道： “代表们走进了会场，坐上最高权力机关的席位。他们从工厂车间来，从田野地头来，从矿山井下来，从海防哨所来……新中国的主人第一次真正掌握了国家政权。 ”该报道描述的历史事件是（　　）

A．中央人民政府委员会第一次会议

B．第一届全国人民代表大会第一次会议

C．中国共产党第八次全国代表大会

D．中国人民政治协商会议第一届全体会议

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20．

2025年11月，日本首相涉台不当言论引发外交风波，中国外交部以英日双语发布海报，援引1972年《中日联合声明》核心条款： “日本国政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府 ” “充分理解和尊重台湾是中国领土不可分割的一部分 ”，重申 “无论谁当政，日本都必须信守承诺 ”。这一事件折射出的中日邦交正常化相关史实。下列说法正确的是（　　）

A．《中日联合声明》解决了历史遗留问题

B．民间外交是邦交正常化的根本推动力

C．一个中国原则是中日建交的核心前提

D．中日邦交正常化推动中美关系正常化

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21．

1982年元旦，中共中央一号文件明确指出： “目前实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组等等，都是社会主义集体经济的生产责任制。 ”材料表明（　　）

A．生产经营方式的改变

B．生产资料所有制改变

C．国有企业改革势在必行

D．现代企业制度目标确立

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22．

1984年2月，邓小平视察深圳、珠海、厦门经济特区后指出： “我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。 ”根据这一思想， “进一步扩大开放 ””的关键举措是（　　）

A．提高关税保护国内市场

B．制定 “三步走 ”战略

C．开放14个沿海港口城市

D．实施 “走出去 ”战略

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23．

下表是某学者整理的改革开放以来党的重要理论成果相关史料摘编，据此判断其研究的核心专题是（　　）

理论成果

核心史料摘编

邓小平理论

1992年《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别”。

“三个代表”重要思想

2002年中共十六大报告：“始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益”。

科学发展观

2007年中共十七大报告：“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。

习近平新时代中国特色社会主义思想

2017年中共十九大报告：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

A．社会主义市场经济体制形成

B．新时期党的工作重心的转移

C．中华民族伟大复兴的中国梦

D．中国特色社会主义理论体系

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24．

据商务部商务大数据监测，2023年全国农村网络零售额达2.5万亿元，较2014年增长近13倍；农产品网络零售额5870.3亿元，带动618.8万脱贫农民增收，全国村级电商服务站点15.8万个，95%的建制村实现快递服务覆盖。这一变化（　　）
①体现乡村振兴的实践成效 ②反映我国农村产业升级
③表明城乡区域发展的平衡 ④彰显改革开放民生改善

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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25．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
唐初江南 “地广人稀，火耕水耨 ”，而到中唐以后， “江南东道（今江浙地区）营田畴，辟沼沚，筑堤塘，溉田数千顷 ”，越州（今绍兴） “垦田甚广，岁无水旱之虞 ”。《新唐书·地理志》记载，江南贡赋 “岁输稻粟三百万石 ”，居全国首位；杜佑《通典》称，苏州、常州 “公私仓廪俱丰实 ”，浙东一带 “机杼耕稼，提封千里，其间渔盐杞梓之利，充牣八方 ”。此时江南人口较唐初增长三倍，且 “汉、蛮、僚杂居，习俗渐同，垦殖日繁 ”。
——摘编自杜佑《通典·食货典》《新唐书·地理志》
材料二
南宋时，江南 “无寸土之旷，田垄相望 ”，太湖流域 “稻麦二熟制普及，亩产常达三石以上 ”。陆游《渭南文集》记载，明州（今宁波） “小民以麻、苎、葛为业，女工勤者，其家必兴 ”；湖州 “桑麻遍野，茧丝绵苎之饶，甲于天下 ”。吴自牧《梦梁录》载，临安府（今杭州） “米市、丝市、布市、茶市昼夜不绝 ”，江南所产 “绫罗锦绮、茗茶细果，转输北方及海外 ”，甚至 “仰食于商运者十之七八 ”。
——摘编自陆游《渭南文集》、吴自牧《梦粱录》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代江南地区开发的表现。（6分）
（2）根据材料一、二，指出南宋江南地区开发与唐代相比的不同之处，并结合所学知识分析其原因。（8分）

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26．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
若有拥有百万家财者，当先设立新闻馆，用以报道时事变迁、物价高低，上可使君主知晓天下大势，下能体察民间疾苦。兴车马之利，便水路之航，鼓励发展近代交通；创办银行，规范金融往来；兴器皿技艺，有能造精奇利便者，准其自售，他人仿造，罪而罚之，倡导科技创新与专利保护。
——摘编自洪仁玕《资政新篇》（1859年）
材料二
西方人有言： “国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也。 ”而中国尊崇君王者则称： “天子富有四海，臣妾亿兆。 ”所谓 “臣妾 ”，究其文字本义，与 “奴虏 ”无异。如此一来，西洋之民众，其尊贵程度远超王侯将相；而我中国之民众，却卑微如奴仆。……因此，今日中国之民众，其体力、智慧、品德，若有能与西洋各国民众相匹敌者，吾敢信其未有也。
——摘编自严复《辟韩》（1895年）
（1）根据材料并结合所学知识分别概括洪仁玕与严复的核心主张。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识简析洪仁玕与严复主张共同体现的时代价值。（6分）

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27．

阅读材料，完成下列要求。
个人际遇·国家命运
在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。方志敏（1899—1935年）的革命生涯，深刻映照了新民主主义革命时期中国的救亡图存之路。
材料一
方志敏经历简表

时间

主要活动

1919年

响应五四运动，组织弋阳学生集会游行，传播反帝反封建思想

1922年

赴上海加入中国社会主义青年团，后返乡创办文化书社，传播马克思主义

1924年

转为中国共产党党员，负责江西地区农民运动，配合北伐军推进

1927年

大革命失败后，在弋阳、横峰领导弋横暴动，打响赣东北武装起义第一枪

1930年

创建赣东北革命根据地，组建中国工农红军第十军，推行土地革命

1931年

当选中华苏维埃共和国中央执行委员，将赣东北根据地发展为闽浙赣苏区（被毛泽东誉为“方志敏式”根据地）

1934年

率领红军北上抗日先遣队出征，掩护中央红军战略转移

1935年

不幸被捕，在狱中撰写《可爱的中国》《清贫》等文稿，坚守革命信仰，同年英勇就义

材料二
方志敏的一生，是与近代中国半殖民地半封建社会的苦难同频共振的一生。他从追求民主科学的进步青年，成长为坚定的共产主义战士，在白色恐怖中探索 “农村包围城市，武装夺取政权 ”的道路，用根据地建设的实践丰富了红色割据的理论。即便身陷囹圄，他仍以笔墨为刃，抒发对祖国的赤诚与对革命胜利的信念，其精神成为中华民族精神宝库的重要组成部分。
——摘编自《方志敏年谱（1899—1935）（修订本）》（中央文献出版社2025年版）
提取材料信息，围绕 “个人际遇—国家命运 ”确定主题加以阐释。（12分）（要求：主题正确，运用材料，史实准确，评论合理。）

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28．

阅读材料，回答问题。（14分）
材料一
乒乓球运动于20世纪初传入中国，最初在上海、广州等沿海通商口岸的外侨与华人中流行。民国初年，随着 “体育救国 ”思潮兴起，乒乓球因器材简便、场地要求低，迅速走进校园与民间社团。1925年，上海成立全国首个乒乓球联合会，此后各地赛事频繁；抗战时期，重庆、昆明等地多次举办 “抗日救国杯 ”乒乓球赛，参赛选手身着印有 “还我河山 ”的运动服，赛事成为凝聚民族意志的重要载体。当时的《东方杂志》评论： “小球虽轻，却承载着国人抵御外侮、振兴中华的期盼。 ”
——摘编自崔乐泉《中国近代体育史话》（高等教育出版社2018年版）
材料二
1949年以后，乒乓球运动被纳入国家体育发展规划，成为重点推广的群众体育项目。1952年，新中国第一支国家乒乓球队成立，各地体校纷纷开设乒乓球专项课程，形成 “从校园到专业队 ”的人才培养体系。20世纪70年代， “乒乓外交 ”打破中美关系僵局，小球推动大球的佳话传遍世界；1988年汉城奥运会将乒乓球列为正式比赛项目后，中国选手屡夺金牌，长期占据世界乒坛领先地位。截至2023年，中国乒乓球队已斩获百余枚世界冠军奖牌，同时带动全民健身热潮，据《中国群众体育发展报告》显示，全国乒乓球爱好者超4000万人，基层乒乓球场馆覆盖率居各类体育项目前列。
——摘编自《中国体育通史·当代卷》（人民体育出版社2021年版）
（1）根据材料一并结合所学知识，概括民国时期乒乓球运动发展的特点，并分析其兴起的历史背景。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析新中国成立以来乒乓球运动蓬勃发展的原因及其意义。（8分）

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2025—2026学年度辽宁省辽南协作体高一第一学期期末考试历史试题（24+4）【纲要上】

1．

2．

春秋后期，齐国根据土地肥瘠制定不同赋税标准；晋国废除土地定期分配制度，允许土地私有与转让。当时多国纷纷推行此类改革，形成时代浪潮。这一现象出现的深层根源是（ ）

3．

4．

5．

《朱子语类》载 “书院讲学以 ‘明人伦“’为核心，格物致知以穷天理 ”；宋元乡约多载明 “孝悌忠信、礼义廉耻 ”，科举考卷亦以程朱经义注释为评判标准。这些现象主要说明（ ）

6．

7．

康熙时推行密折制度，仅少数亲信大臣获密折奏事之权，后京官中的科道官、地方上的道府级官员，均被赋予密折奏事资格，皇帝对奏折朱批 “多至数百言，详示可否 ”。这一变化（ ）

8．

9．

10．

11．

梁启超在1902年《新民说中疾呼： “欲维新吾国，当先维新吾民；新民者，非欲其尽弃其旧习也，乃欲其涤荡旧染之污，增益新道德、新知识、新能力。 ”这一言论（ ）

12．

1912年英国驻华公使在致外交大臣的信函中称： “辛亥革命爆发后，南方各省督抚纷纷独立，原本由清廷保障的英商在华铁路采矿特权，因地方政权更迭陷入停滞。 ”据此推知，辛亥革命（ ）

13．

14．

1920年11月《汉口民国日报》报道 “武汉共产主义小组创办的工人补习学校，讲授 ‘资本家之剥削 ’ ‘阶级斗争 ’等内容，课后组织学员讨论 ’ ‘如何改善生活待遇 ” ‘工人团结之重要 ’。 ”这一现象反映了（ ）

15．

1933年《红色中华》第102期报道： “瑞金县下肖区互助社组织社员换工耕种，调剂农具320件、种子1500斤；该区还联合群众兴修陂坝8座，使1200亩望天田变为水浇地，今年早稻亩产较上年增产三成。 ”这一现象反映了根据地（ ）

16．

“我部为八路军第115师独立团，现驻晋察冀边区涞源县，正配合群众坚壁清野，开展反 ‘扫荡 ’游击战。虽粮草偶缺，但斗志极盛，誓保根据地！ ”材料反映这一时期（ ）

17．

下图是中国国家博物馆馆藏的1947年北平学生反饥饿反内战游行照片：街头青年学子高举 “向炮口要饭吃 ” “反对内战独裁 ”的标语，冲破军警的水龙与棍棒封锁，与工人、市民并肩前行。这场运动（ ）

18．

1950年11月，陈云在全国财政工作会议上指出： “美军越过三八线后，我国东北工业基地遭轰炸威胁，财经工作需以 ‘战争第一、维持市场第二 ’为方针，一切服从抗美援朝战争胜利。 ”材料反映的本质问题是（ ）

19．

20．

21．

1982年元旦，中共中央一号文件明确指出： “目前实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组等等，都是社会主义集体经济的生产责任制。 ”材料表明（ ）

22．

1984年2月，邓小平视察深圳、珠海、厦门经济特区后指出： “我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。 ”根据这一思想， “进一步扩大开放 ””的关键举措是（ ）

23．

24．

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28．

春秋后期，齐国根据土地肥瘠制定不同赋税标准；晋国废除土地定期分配制度，允许土地私有与转让。当时多国纷纷推行此类改革，形成时代浪潮。这一现象出现的深层根源是（　　）

《朱子语类》载 “书院讲学以 ‘明人伦“’为核心，格物致知以穷天理 ”；宋元乡约多载明 “孝悌忠信、礼义廉耻 ”，科举考卷亦以程朱经义注释为评判标准。这些现象主要说明（　　）

康熙时推行密折制度，仅少数亲信大臣获密折奏事之权，后京官中的科道官、地方上的道府级官员，均被赋予密折奏事资格，皇帝对奏折朱批 “多至数百言，详示可否 ”。这一变化（　　）

梁启超在1902年《新民说中疾呼： “欲维新吾国，当先维新吾民；新民者，非欲其尽弃其旧习也，乃欲其涤荡旧染之污，增益新道德、新知识、新能力。 ”这一言论（　　）

1912年英国驻华公使在致外交大臣的信函中称： “辛亥革命爆发后，南方各省督抚纷纷独立，原本由清廷保障的英商在华铁路采矿特权，因地方政权更迭陷入停滞。 ”据此推知，辛亥革命（　　）

1920年11月《汉口民国日报》报道 “武汉共产主义小组创办的工人补习学校，讲授 ‘资本家之剥削 ’ ‘阶级斗争 ’等内容，课后组织学员讨论 ’ ‘如何改善生活待遇 ” ‘工人团结之重要 ’。 ”这一现象反映了（　　）

“我部为八路军第115师独立团，现驻晋察冀边区涞源县，正配合群众坚壁清野，开展反 ‘扫荡 ’游击战。虽粮草偶缺，但斗志极盛，誓保根据地！ ”材料反映这一时期（　　）

下图是中国国家博物馆馆藏的1947年北平学生反饥饿反内战游行照片：街头青年学子高举 “向炮口要饭吃 ” “反对内战独裁 ”的标语，冲破军警的水龙与棍棒封锁，与工人、市民并肩前行。这场运动（　　）

1950年11月，陈云在全国财政工作会议上指出： “美军越过三八线后，我国东北工业基地遭轰炸威胁，财经工作需以 ‘战争第一、维持市场第二 ’为方针，一切服从抗美援朝战争胜利。 ”材料反映的本质问题是（　　）

1984年2月，邓小平视察深圳、珠海、厦门经济特区后指出： “我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。 ”根据这一思想， “进一步扩大开放 ””的关键举措是（　　）