2025—2026学年度新疆乌鲁木齐市第十三中学七年级上学期期中考试

适用年级:七年级 试卷类型:期中考试 适用省份:新疆维吾尔自治区 试卷年份:2026年 题数:23 浏览数:62

一、选择题

1.

某纪录片将时间溯源至旧、新石器时代之交,展现了中华大地的先民从采集渔猎走向农业定居,组建家庭和社会的演进历程。推动上述演进的根本因素是(  )

A.自然环境的改变B.生产工具的改进C.建筑技术的进步D.人工取火的发明

2.

距今5000年左右,长江流域下游、黄河流域、辽河流域分别出现良诸文化、龙山文化和红山文化。这些文化各具特色,又相互交流借鉴,都出土了精美的玉器,发现了较大规模的祭坛和神庙。由此可知,中国早期文明(  )

A.领先世界其他地区B.呈现多元一体特征C.阶级分化趋势明显D.礼乐制度非常完善

3.

著名学者费孝通指出: 距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。 在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是(  )

A.炎帝和黄帝B.仓颉和嫘祖C.尧和舜D.盘古和蚩尤

4.

某校七年级(2)班同学在学习某一专题时搜集了以下三幅图片。据此推断,他们学习的主题是(  )
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A.河姆渡居民的生产与生活B.早期人类使用的生产工具C.早期国家的产生D.黄河流域的农业生产状况

5.

约公元前1600年,商汤灭夏,夏朝灭亡;公元前1046年,武王伐纣,商朝灭亡;公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。以上历史事件发生的共同原因是(  )

A.农业经济的不断发展B.统治阶级的残暴统治C.中央集权的不断加强D.农民阶级的不断壮大

6.

电影《哪吒之魔童降世》,其故事主要来源于《封神演义》,以纣王无道、周武王伐纣建周为历史背景。下列历史事件中与此背景相关的是(  )

A.牧野之战B.国人暴动C.烽火戏诸侯D.长平之战

7.

据史书记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这一历史现象反映的实质是(  )

A.鲁国定期向周天子纳贡B.周王室地位衰微C.周天子依附听命于诸侯D.鲁国与齐晋结好

8.

历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是(  )

A.春秋时期,孙武编写了《孙子兵法》B.战国时期,中国开始进入封建社会C.春秋时期,齐桓公、晋文公等先后称霸D.战国时期发生了桂陵之战、马陵之战

9.

某中学刚调来一位风趣的历史老师。他在自我介绍时说: 我与战国很有缘,我的姓是战国七雄中最东边的一个国家的名称,我的名字是战国七雄中最西边的一个国家的名称。 由此推断,这位老师的姓名是(  )

A.秦楚B.赵魏C.齐晋D.齐秦

10.

江山就是人民,人民就是江山 充分彰显了习近平总书记 我将无我,不负人民 的深厚情怀和使命。下列思想与 江山就是人民,人民就是江山 的内涵一致的是(  )

A.有教无类,因材施教B.道法自然,相互转化C.知己知彼,百战不殆D.民贵君轻,以民为本

11.

古人把一年分为二十四节气,其中适合种植有芒的谷物的时间叫作 芒种 。据此可知,节气的划分源于(  )

A.官方政策推广B.水利工程完善C.实践经验总结D.娱乐需求强烈

12.

《黄帝内经》中基本内容约成于战国后期,到西汉时一直有增补修订。战国时期的扁鹊总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。这表明中医发展(  )

A.源远流长,一脉相承B.孤立发展,与众不同C.居于主导,引领世界D.开放包容,交流创新

13.

秦始皇时期,中央设丞相,掌管行政;设太尉,掌管军事;设御史大夫,监察百官。丞相、太尉、御史大夫与诸卿议论政务,由皇帝裁决。由此可见,秦朝中央(  )

A.权力分散且斗争不断B.机构完整且分化皇权C.分工明确且皇权独尊D.权力交叉且互相牵制

14.

下面是四位同学绘制的秦朝疆域简图,其中正确的是(  )
A. B. C. D.

15.

想要更好地理解秦朝历史,下列途径中最可信的是(  )

A.研究出土文物兵马俑B.观看电视剧《大秦帝国》C.听孟姜女哭长城的传说D.阅读历史书籍《秦朝史话》

16.

且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎? 这是一次农民起义爆发时的呐喊。对于该事件说法错误的是(  )

A.发生于公元前209年B.农民起义的直接原因是戍守误期C.起义的地点在大泽乡D.是中国历史上最大规模的农民起义

17.

据《史记·高祖本纪》记载,为了激励各路反秦起义军,楚王提出 先入关者王之 的建议。下列最先攻克咸阳,灭亡秦朝的历史人物是(  )

A.陈胜B.吴广C.项羽D.刘邦

18.

汉初,汉高祖吸取秦亡教训,采取休养生息政策,与这一政策相符的政治主张是(  )

A.为政以德B.无为而治C.兼爱非攻D.以法治国

19.

秦朝的田赋为 三分取其二 (国家收取农民收获的三分之二);西汉初,汉高祖实行十五税一,就是农民将收获的十五分之一交给国家;汉文帝和汉景帝进一步把田租降到三十税一。汉初统治者这样做的根本目的是(  )

A.减轻农民负担B.缓和民族关系C.巩固汉朝统治D.削弱地方势力

20.

人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势得益于哪一历史事件(  )
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A.秦统一中国B.大泽乡起义C.文景之治D.楚汉之争

二、综合题

21.

某班同学以 中华文明的起源与发展 为主题,开展课堂讨论,下面是各小组承担的学习任务,请你参与完成。
材料一
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材料二 结合①____古城、②____古城和二里头等都邑性遗址的实际材料,兼顾其他古老文明的特点,中华文明探源工程冲破西方 文明三要素 桎梏,提出判断进入文明社会的中国方案……

——摘编自新华社《探源中华文明王巍:考古实证中华文明五千年》

材料三
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材料四 制度创新是推动国家和社会进步的重要动力。不同时期的政治制度体现了不同时期的历史需求。从五六千年前的 部落联盟时期的首领制度、夏朝的 家天下 到西周的社会等级制度再到秦朝确立的地方行政制度,均反映了当时社会结构的深刻变化。
(1)根据材料一中图一给出的示例,写出其他考古发现的历史推论。
示例:图一:考古推论出北京人已经会制作工具。

图二:考古推论出___________图三:考古推论出___________

(2)结合所学知识,将材料二①②处补充完整。指出人类进入文明社会的重要标志有哪些?
(3)材料三中所示鼎是商朝哪一行业的杰出代表作品?商朝牛骨上的文字指的是什么?它在我国文字发展史上有何地位?我国古典诗歌的两大源头是什么?
(4)写出材料四中划线部分所涉及的四个制度的名称。并根据材料四提炼一个恰当的观点。

22.

变革推动进步,创新引领发展。从西周到战国,我国的政治、经济和思想等领域发生了重大变革,推动着社会不断向前发展。阅读材料,完成下列要求。

领域

内 容

经济

春秋时期,①____的使用,是农业生产力水平提高的重要标志之一,战国时期,社会经济得到进一步发展,推动了井田制的瓦解和土地私有制的确立,逐渐完成经济领域新旧制度的更替。

政治

平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。

思想

春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说,广招学生,大办私学,在思想、学术上形成了一个繁荣局面,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代思想文化的发展奠定了基础。

科技

②____水利工程充分利用当地地理条件,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流,相互依存,共为体系,保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。

(1)根据材料并结合所学知识,请补充完整材料①②处的内容。
(2)根据材料指出经济领域 新旧制度的更替 指什么?结合所学说说,思想、学术上 繁荣局面 的出现有什么影响?
(3)政治领域中,从周平王迁都洛邑,我国历史进入春秋时期之后,整个政治格局发生了怎样的变化?
(4)根据以上材料,写出推动社会发展的因素。(至少2点)

三、材料题

23.

统一的中国是中华民族共同体形成与发展的载体。阅读下面材料,回答问题。
材料一 尽管春秋时代争霸战争带来灾难和痛苦,但也产生了有利于历史前进的客观效果……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处,打破了各族间固有的地域界限。各族相互通婚,相互影响。

——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》

材料二 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……”

——《战国策》

材料三 秦朝统一后的变化

邯郸市民甲

楚地工匠乙

齐地商人丙

我以前一直用赵尺,如今被要求用秦尺,各地长度的标准都一样了。

有一客人让我去咸阳做工,我发现这一路上道路的宽窄都一样,出行顺利多了,比以前缩短了不少时间。

现在都用圆形方孔半两钱,不用兑换,做生意方便多了。

(1)根据材料一并结合所学,评价春秋争霸战争。
(2)材料二中的 商君 指的是谁?他变法的目的何在?此次变法和后来秦的统一有何联系?
(3)材料三中甲、乙、丙的评论分别反映了秦朝哪项统一措施?这些措施的实施有什么共同作用?
(4)有学者认为秦始皇兼具政治家和暴君双重性,请你举出其暴政的表现一例。