2025届上海市浦东新区高三一模历史试题【纲要上下+选择性必修三册】

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:上海市 试卷年份:2025年 题数:4 浏览数:172

一、材料阅读

1.

一、货币与文明。(14分)
货币伴随着经济发展而诞生,在人类历史中扮演着重要角色。某校集币社以 货币与文明 为主题开展系列探究。
(1)货币是经济流通和国家治理的重要工具。
下图所示是二里头遗址发现的海贝。据学者研究,这种海贝生息在印度洋、西南太平洋等热带海域。该考古发现可以用来研究(双选)( )(4分)

        A.丝绸之路的起源 B.早期货币的形制
        C.货币出土地的地理环境 D.中原与南方沿海的交往
(2)将下列图片所示的和货币有关的实物与表格中的说明相匹配。(8分,填写字母)

 

 

 

A.元朝纸钞

B.拜占庭帝国金币出土于北魏墓葬

C五铢铜钱范

D.法币

钱币

说明

古代国家掌握铸币权的器具

在古代中国境内作为主币使用

见证东西方国家间的商贸往来

终结了中国白银货币化的历史

(3)下图是1944年美国等44国讨论战后国际货币问题的会场照片,该次会议达成的协议(单选)( )(2分)

        A.结束了白银铸币的国际货币传统 B.形成了黄金本位的国际货币制度
        C.建立了英镑为中心的国际货币制度 D.确立了美元为中心的国际货币体系
(4)白银货币化是商品经济发展的需要,屡屡撬动着中国的命运。集市社将搜集到的有关资料制成如下卡片

卡片(一)描述的赋税制度是____,推行者是____。(填写内容)
(5)卡片(二)(三)分别反映了不同时期中国社会的白银流动问题。
        A.西、葡开辟新航路 B.英国进行鸦片走私
        C.日本逼签《马关条约》 D.拉美民族独立运动
卡片(二)中导致当时民众大量使用白银的外部因素:____(填写上述字母)。
卡片(三)中反映的白银与铜钱比率变化的主要原因:____(填写上述字母)。

2.

一、文明探源诠释 何以中国 ”(26分)
中华文明探源工程于本世纪初启动。以下为该研究就“ 中华文明起源形成与早期发展 ” 取得的部分重要认识。

(一)万年奠基 ”

重要认识

主要依据

万年奠基

华北驯化了粟和黍,长江中下游地区开始种植稻;先民们开始磨制石器和 制作陶器;各地出现了小型的定居村落。

(1) 万年奠基 ”的核心依据是( )(单选,2 分)
        A.南稻北粟格局 B.原始农业产生
        C.石器工具进步 D.定居村落出现

(二)古国时代 ”

重要认识

主要依据

进入

以浙江良渚、湖北天门石家河、湖南鸡叫城等遗址为代表,多有大型水利 设施和城址的兴建;玉器、漆器、精致陶酒器等都出自各地的顶级墓葬。

四千三百  年中原崛起

山西陶寺和陕西石卯两座巨型都邑相继出现;形成了以中原为中心的历史 趋势。

(2)依据材料,这一时期文明发展趋势是( )(单选,2 分)
        A.此消彼长 B.部落联盟 C.多元一体 D.碰撞交融
(3)以下对于 古国时代 ”的认识,理解合理的有( )(双选,4 分)
        A.“ 大型水利设施和城址的兴建 ”,体现较强的人力、物力调动能力
        B. 顶级墓葬 ”多,说明社会物质财富快速增长
        C.“ 巨型都邑 ”出现,可能成为政治、经济、文化中心
        D.“ 以中原为中心 ”,印证古代中国整体步入文明时代

(三)进入王朝时代 ”

重要认识

主要依据

四千年王朝建立

距今 3800 年以后,进入王朝时代, 以二里头遗址和三星堆遗址为 代表;夏王朝建立, 制代替 制。

三千年王权巩固

西周初年,周王通过 亲戚,实现了王朝对王畿之外广大区 域的稳固统治。

两千两百年统一 多民族国家形成

秦始皇统一中国,海内为   法令由一统

(4)将以下相应选项匹配到上表的空格处。(选填,一一匹配,8 分)
A .郡县 B .禅让 C .奴隶 D .封建 E .世袭
: : : :

(四)提出判断进入文明社会标志的新方案


(5)相较于传统方案,新方案有何显著变化?(4 分)
(6)从历史与现实的角度,简要谈谈中华文明探源工程的意义。(6 分)

3.

三、玉米传播管窥 世界历史 。(24分)
玉米原产于美洲,并伴随全球化进程广泛传播,影响了世界历史的发展。

(一)玉米在美洲

材料一

材料二
那时候,山里来了一帮种玉米的人。他们种玉米不是为了自己吃,也不是为了养活家人,而是要把玉米卖给别人,一心想发财……
过去,这里是莽莽苍苍的群山,如今变成荒山秃岭。守林人呜呜咽咽地唱起悲歌……谁砍伐树木,加斯巴尓就该撕碎他的眼睑;谁放火烧山,加斯巴尓就该烧毁他的睫毛……

——阿斯图里亚斯《玉米人》(小说)(1949年)

(1) 玛雅玉米神像 ,可用以实证(单选)( )(2分)
        A.人类驯化玉米 B.玛雅文明高度发达
        C.英国殖民拉美 D.玛雅人的信仰观念
(2)小说《玉米人》,以艺术手法反映的本质冲突是(双选)( )(4分)
        A.个体劳作与集体劳作的生产方式 B.自给自足与市场主导的经济形态
        C.自主经营与侵略掠夺的政治立场 D.顺应自然与改变自然的思想观念

(二)玉米走出美洲

材料三
16、17世纪,玉米在欧洲的名称有 西班牙麦、印第安麦、土耳其麦、法兰西粟 等,在西非被称为 葡萄牙黍 ,在日本称为 南蛮黍 等。

——张箭《从美洲到中国:玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》

材料四
在湿热的西非和漫长的越洋旅程中,奴隶贸易要求能长时间储存并满足大量需求的食物,体积不大的玉米就能提供足够的能量和水分。

——阿图洛·瓦尔曼《玉米与资本主义》

(3)从材料三玉米的名称中,可以提取哪些方面的历史信息?(4分)
(4)材料四 越洋旅程 中的 当指(单选)( )(2分)
        A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.地中海

(三)玉米来到中国

材料五
玉米传入中国,其渠道比较多。简单来说,一是从西亚、中亚等传入我国西北;二是经印度、缅甸等传入我国西南;三是越印度洋、中国南海,传入我国东南沿海。

——整理自张箭《从美洲到中国:玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》


(5)材料五的路线中,与 海上丝绸之路 基本一致的是(单选)( )(2分)
        A.路线 B.路线 C.路线
(6)依据材料六,哪一时期人口呈整体上升趋势?导致这一变化的主要经济原因有哪些?(4分)
(7)综合上述材料,你认为玉米传播对世界历史发展带来怎样的影响?(6分)

4.

四、法治与中国。(31分)
材料一
大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴……凡法律虽经议院议决,而未奉诏令批准颁布者,不能见诸施行……臣民于法律范围以内,所有言论、著作、出版及集会、结社等事,均准其自由……臣民之财产及居住,无故不加侵扰。

——1908年《钦定宪法大纲》节选

材料二
中华民国之主权属于国民全体……人民有保有财产及营业之自由;人民有言论、著作、刊行及集会结社之自由……临时大总统、副总统由参议院选举之……临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。

——1912年《临时约法》节选

材料三
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民……国营经济是全民所有制的社会主义经济,是国民经济中的领导力量和国家实现社会主义改造的物质基础。

——1954年《中华人民共和国宪法》节选

材料四
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家……中华人民共和国的一切权力属于人民……任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权……国营经济是社会主义全民所有制经济,是国民经济中的主导力量……在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济,是社会主义公有制经济的补充……中华人民共和国允许外国的企业和其他经济组织或者个人依照中华人民共和国法律的规定在中国投资……

——1982年版《中华人民共和国宪法》节选

(1)根据上述材料,将四部宪法或宪法性质的文件与其颁布的时代背景相匹配。(4分,填写字母)

宪法或宪法性质的文件

时代背景

《钦定宪法大纲》

《临时约法》

③1954年《中华人民共和国宪法》

④1982年《中华人民共和国宪法》

A.戊戌变法

B.清末新政

C.抗日战争

D.辛亥革命

E.改革开放

F.社会主义革命

①____________②____________③____________④____________
(2)根据材料一、二,比较《钦定宪法大纲》与《临时约法》内容的异同。(5分)
(3)材料三中 全民所有制的社会主义经济 主导地位的最终确立是通过(单选)( )(2分)
        A.土地改革 B.社会主义改造
        C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
(4)根据材料三、四,相较1954年宪法,1982年宪法在表述上有哪些反映当时时代特征的变化?(4分)
(5)结合上述材料与所学,你如何看待20世纪中国宪法的演变?(16分)