2025—2026学年度山东省济宁市任城区高二第一学期期中考试历史试题(15+4)【选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:期中考试 适用省份:山东省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:120

一、单选题

1.

据《管子·国蓄》记载: 先王为其途之远,其至之难,故托用于其重,以珠玉为上币,以黄金为中币,以刀布为下币。三币,握之则非有补于暖也,食之则非有补于饱也,先王以守财物,以御民事,而平天下也 。这表明,其发行货币意在(  )

A.发展商品经济B.佐证货币起源C.富足百姓生活D.加强国家治理

2.

甘肃武威磨嘴子汉墓中出土了授予老人的木鸠杖三根,记载 王杖诏令 的木简十枚,称 王杖十简 。木简中主要记载了 年七十受王杖 的诏书和殴击王杖主当弃市的诏令。这说明,汉朝政府(  )

A.开创安抚救济政策B.关注基层社会治理C.建立养老保障体系D.推行隆礼轻法思想

3.

图1为尚书、中书、侍中发展形成三省的示意图,这一过程(  )

图1

A.解决了皇权与相权的矛盾B.反映了内朝向外朝演变的趋势C.加强了尚书省的决策权力D.体现了中央与地方权力的博弈

4.

唐肃宗时期,李钧与其弟李锷在母亲去世后匿丧不报,仍留任官职。后被御史检举,按律判处流放,终身不得赦免。这反映出唐律的特点是(  )

A.礼法结合B.轻罪重罚C.原心定罪D.亲亲相隐

5.

宋元时期,海上丝绸之路成为中外往来的主要通道。而到明代弘治、嘉靖年间,中亚诸国贡使只被允许经陆路由嘉峪关而入。这一变化主要缘于(  )

A.民间私人贸易的兴盛B.朝贡贸易频次的减少C.强化边疆管理的需要D.政治中心变动的影响

6.

中国历朝都重视监察法规的制定。如汉代的《刺史六条》、宋代的《监司互监法》、清代的《钦定台规》等。这些法规的制定旨在(  )

A.维护国家机器的稳定运行B.提升监察官员的品级权威C.建立官吏考核的制度基础D.完善律令结合的法律体系

7.

1902年,张之洞主持编订《奏定学堂章程》,推动新式学堂的发展。1904年,他又提出创立存古学堂, 延正学以固邦基 ,与新式学堂相互补益。这反映出(  )

A.资产阶级的妥协退让B.洋务运动的保守局限C.教育救国的思想潮流D.社会转型的时代特征

8.

文章中的关键词是判断历史时期的重要体现。新民主主义革命某一历史时期,毛泽东的文章中多次出现如下关键词:人民战争、游击战争、联合政府等。据此判断,这一时期是(  )

A.国民革命时期B.土地革命时期C.全面抗战时期D.解放战争时期

9.

新中国成立初期,外交官主要是从各条战线抽调的军人为主,有着严格的组织纪律。改革开放后,外交官主要从高校毕业生中选拔,大多是外语、外交和国际关系等专业出身。这一转变的主要原因是(  )

A.外交原则的转变B.国家发展战略的调整C.高等教育的发展D.官员录用原则的完善

10.

十八大以来,中国积极开展共建 一带一路 的创新实践,与俄罗斯、哈萨克斯坦、蒙古、越南、印度、塞尔维亚等国开展经贸、文化、教育、旅游等多领域的密切合作。材料体现了这一时期中国致力于(  )

A.构建新型大国关系B.深化协作共谋发展C.发展睦邻友好合作D.对抗大国霸权主义

11.

公元前494年,一群平民带着武器、口粮离开了罗马城,占领了一座名叫圣山的小山丘,与贵族政府对峙。贵族们在战争到来时就没有足够的兵源。因此,贵族同意让平民享有更多权利,允许由平民组建自己的议会,并选举保民官。这段材料可用于研究(  )

A.《十二铜表法》B.《汉谟拉比法典》C.《查士丁尼民法大全》D.《大宪章》

12.

中世纪中后期,法国掀起了 城市公社运动 ,运动涉及整个西欧。表1为法国 城市公社运动 的发展概况。这反映了当时的西欧(  )

表1

时间

城市

1077

康布雷城获得了建立公社的特许状,成立了第1个城市公社。

1108

努瓦永、圣康坦、博韦、苏瓦松等北部城市立誓为盟,成立誓盟城市公社

1168

圣托尔美城特许状规定,不论任何领主的农奴,如变成市民,不得被逮捕。

1444

博韦城特许状规定,凡居住在城内和城郊的居民都应服从公社,他们所居住的地区,不归任何领主统治。

A.民族国家逐步形成B.城市化的进程加快C.民主制度萌芽初现D.封建制度渐趋衰落

13.

法国大革命时期,罗伯斯庇尔在演讲中说: 公民们!你们是否记得,旧制度下我们被称作国王的臣民?而今天,大革命告诉我们——我们是法兰西民族的公民! 这表明法国大革命(  )

A.使民主共和的观念深入人心B.以追求自由平等为首要目标C.促进了法国民族意识的觉醒D.获得了广大人民群众的支持

14.

1918年1月,美国总统威尔逊提出 十四点原则 ,其主要内容为实行民族自决、废除秘密外交、公海航行自由、消除贸易壁垒、成立国际联盟等。威尔逊提出这一原则(  )

A.奠定国际法的基础B.确立大国均势格局C.意在争夺世界霸权D.代表各国人民利益

15.

图2是创作于20世纪80年代的一组漫画,这组漫画旨在说明 福利国家 的实施在一定程度上(  )

图2 福利国家的兴起与终结

A.缓和了阶级矛盾B.稳定了社会秩序C.促进了社会公平D.削弱了工作动力

二、材料阅读

16.

阅读材料,回答问题。

统计的困境

中国历代封建王朝都非常重视人口与耕地数量的统计,但是官方统计数额与当时实际数额往往存在一定的偏差。表2为唐宋时期人口与耕地的数量统计(部分)。

表2

人口数量

耕地数量

唐天宝十四年

(755

北宋大观四年

(1110

唐天宝年间

(742756

北宋元丰六年

(1083

官方统计

数额

52919309

46734784(男丁

8700余万总人口

4.84亿亩

4.617亿亩

学者估算实际数额

70008000

1亿

6.2—6.8亿亩

7—7.5亿亩

注:北宋官方人口统计数据仅为男丁数量,历史学家据此推算当时总人口为8700余万

——摘编自梁方仲《中国历代户口、田地、田赋统计》

(1)根据材料,概括指出唐宋时期人口与耕地的数量在官方统计与实际数额的差异呈现的不同特点。(4分)
(2)分析指出上述不同特点产生的原因。(8分)

17.

阅读材料,回答问题。

时代的变革

图3为光绪三十一年(1905年)颁布的废除科举制的上谕,现存于中国第一历史档案馆。
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图3

注:上谕内容

光绪三十一年八月初四日内阁奉
上谕:袁世凯等奏请立停科举,以广学校,并妥筹办法一折。三代以前,选士皆由学校,而得人极盛,实我中国兴贤育才之隆轨,即东西洋各国富强之效,亦无不本于学堂。方今时局多艰,储材为急,朝廷以近日科举每习空文,屡降明诏,饬令各省督抚广设学堂,将俾全国之人,咸趋实学,以备任使,用意至为深厚。前因管学大臣等议奏,已准将乡会试中额分三科递减。兹据该督等奏称 科举不停,民間相率观望,欲推广学堂,必先停科举 等语,所陈不为无见。著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止。其以前举贡生员分别量予出路,及其余各条,均著照所请办理。总之,学堂本古学校之制,其奖励出身,又与科举无异。历次定章,原以修身读经为本,各门科学,又皆切于实用,是在官绅申明宗旨,闻风兴起,多建学堂,普及教育,国家既获树人之益,即地方亦与有光荣。经此次谕旨后,著学务大臣迅速颁发各种教科书,以定指归,而宏造就。并著责成各该督抚实力通筹,严饬府厅州县,赶紧于城乡各处,偏设蒙小学堂,慎择师资,广开民智。其各认真举办,随时考察,不得敷衍瞻徇,致滋流弊。务期进德修业,体用兼赅,共副朝廷劝学作人之至意。钦此。
评析这则上谕对研究 科举制废除 的价值。(14分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,回答问题。

政社分开与村民自治

材料
政社分开和村民自治是农村家庭联产承包经营之后的又一重大变革,这一变革基本奠定了新时期农村社会结构和社会治理的格局。
政社分开的 是指政权,也就是乡政府; 是指农村的集体经济组织。政社分开,就是将基层政权和农村的集体经济组织分开。政社分开有一个探索和试点的过程。1979年,包干到户工作突出的四川广汉县向阳公社进行了政社分开的探索,次年成立了向阳乡人民政府和农工商联合公司。1982年,全国人大常委会法制委员会调查组写出了《关于人民公社政企合一的调查报告》。报告认为,人民公社政社合一的体制应当改革,总的设想是政社分离,建立全国统一的农村基层政权和多种形式的农村经济组织。同年12月通过的宪法明确规定,乡、民族乡、镇设立人民代表大会和人民政府,从而为政社分开奠定了法律依据。此后,政社分开、建立乡政府的试点工作便在全国各地普遍展开。
随着包产到户的推行和人民公社的解体,农村社会管理出现了一定程度的真空,在这种形势下,中国农民的又一伟大创造——村民自治组织逐渐在农村萌动。1980年广西河池地区宜山县三岔公社合寨大队的果作屯、果地屯和新村等村庄相继建立了村民委员会,之后不断向全县拓展。1982年全国人大和民政部派出调查组,对广西宜山、罗城的村民委员会进行调查并肯定了他们的做法。在彭真等领导人的主张下,村民委员会写入1982年宪法。1983年,中央发出《关于实行政社分开建立乡政府的统治》。1987年全国人大通过了《中华人民共和国村民委员会组织法(试行)》。这是村民自治的光辉文献,具有里程碑意义。从此,村民自治工作进入了制度化、法制化的新阶段。

——摘编自李文《中华人民共和国社会史》(1949——2019)

提取材料信息并结合所学知识,以 改革推动下的农村社会治理 为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)(14分)

四、材料阅读

19.

阅读材料,回答问题。

大国博弈:储备货币的变迁

二战前后,世界货币体系经历了由以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位体系,向以美元为中心的布雷顿森林体系转变。这一转变既体现了以英美为主的大国之间的博弈,同时也对世界经济的发展产生了深远的影响。为研究这一问题,某研究性学习小组搜集了以下两组史料。

第一组

史料一

史料二

二战时期,黄金源源不断流入美国,美国的黄金储备从1938年的145.1亿美元一路增加到1945年的200.8亿美元,约占世界黄金储备的59%。美元的国际地位也因其战略黄金储备的巨大实力而空前稳固,这就使建立一个以美元为支柱的、有利于美国对外经济扩张的国际货币体系成为可能。美国人积极要求借道黄金上位,建立以美元为中心的国际货币体系的意图,让前世界货币霸主英国百感交集。英国人不愿乖乖地退出世界舞台的中心,因此还想方设法在战后的货币安排中发声——虽然它的声音可能应者寥寥。

       ——王亚宏《布雷顿森林的黄金遗产》

 

4《它不是我们的孩子!它有金色的头发!》

1944718日大卫·洛新西兰

第二组

史料三

史料四

建立布雷顿森林体系,旨在谋求国际货币

制度的稳定。该体系主要有三方面内容:首先,由美元来充当国际货币。各国货币与美元挂钩。其次,实行可调整的固定汇率制。美元与黄金挂钩……各国政府都有义务维持固定比价……实际上,在战后的几十年间,布雷顿森林体系的确发挥了重要作用……20世纪5060年代,西方世界经济出现了空前繁荣的局面。布雷顿森林体系被誉为国际货币合作的典范

——摘编自王东京等《与官员谈现代金融》

布雷顿森林体系自身存在着无法克服的

缺陷,各国用美元作为外汇储备,会使美元

在海外不断沉积,这对美国来说会发生长期贸易逆差,而美元作为国际核心货币的前提,是必须保持美元币值稳定与坚挺,这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。冷战高峰期,美国陷入军事战略威胁金融安全的困境,不得不超发美元,并试图将经济危机转嫁到西欧等国。

    ——摘编自罗伯特·特里芬《黄

金与美元危机——自由兑换的未来》

(1)说明第一组材料反映了布雷顿森林体系的哪些情况?(8分)
(2)如何认识第二组材料里面的两个观点,请予以说明。(7分)