2025—2026学年度贵州省黔东南苗族侗族自治州高一第一学期期中考试历史试题(16+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:贵州省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:83

一、单选题

1.

某博物馆欲推出 文明之光——仰韶与河姆渡文化特展 ,通过展出炭化粟粒、炭化稻谷等文物,让大众共同见证中华文明的多元一体。这两种文化的共同特征是(  )

A.掌握冶铁技术B.出现原始农业C.修建城垣防御D.使用文字记事

2.

《左传》记载:(西周) 天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟皆有等衰。 该现象的持续发展(  )

A.对宗法血缘关系存在依赖B.传播了儒家礼乐文化C.以内外服制度瓦解为前提D.扩大了周天子的权力

3.

商鞅变法把以前分封的土地收归国有,按户口和军功重新分配土地,并允许土地自由买卖。该措施(  )

A.有利于地主阶级崛起B.催生了华夏认同观念C.助推了百家争鸣局面D.造成了秦朝迅速衰亡

4.

秦灭六国后,原东方六国的不少民众仍自认身份为楚人、赵人、燕人、魏人、韩人和齐人,这种感情一时难以消弭。这说明(  )

A.秦的军事征服缺乏彻底性B.郡县制难以适应地方治理C.秦朝国家认同未完全形成D.六国旧贵族势力企图复辟

5.

汉武帝在西南地区设置犍为(今四川、云南交界)、牂牁(今贵州一带)等郡,任命汉官为郡守掌行政;同时授予当地部落首领 封号,让其继续管理部族内部事务,朝廷仅要求其定期纳贡、服从中央调遣。这种治理方式(  )

A.完全沿用了西域的都护制度B.实现了边疆与内地治理的一体化C.将郡国并行推广到西南地区D.使中央直接管辖与部落自治结合

6.

秦汉时期,小麦主要产自北方。魏晋时期,小麦种植从北方扩展至江淮地区和长江中下游地区,陈朝时扩展至整个长江以南。魏晋南北朝时期,小麦种植扩展至南方主要得益于(  )

A.北方人口南迁B.民族交融加深C.经济重心南移D.南方丘陵开发

7.

南朝山东籍学者刘勰在《灭惑论》中说: 梵言 菩提 ,汉语曰 ”; 故孔释教殊而道契;解同由妙,故梵汉语隔而化通 。这一思想主张有利于(  )

A.为多元文化共存提供理论依据B.推动西域文化逐渐传入C.巩固山东地区的文化重心地位D.促使儒家思想成为正统

8.

据史料记载,唐代时,中亚和东亚的日本、朝鲜有许多人在唐为官,甚至有些人参加科举考试。整个唐代,在北方和西方,既没有长城,也没有边塞。材料可用来说明唐代(  )

A.军事防御非常薄弱B.社会的开放与包容C.科举制度比较完善D.中外贸易往来频繁

9.

表1所示为唐朝前期与后期部分赋役项目对比。据此可推知,唐朝后期(  )

表1

时期

主要项目

唐朝前期

谷物、调布帛、庸缴纳绢、布代替服劳役

唐朝后期

两税地税征收谷物、户税征收货币、杂徭临时性的劳役征发

A.农民赋税负担加重B.商品经济渐趋发展C.重农抑商政策松弛D.政府加强控制农民

10.

北宋京东东路(今属山东)转运使始设于1074年,核心职能是上供赋税。其选任以皇帝亲擢为主,需为六品以上在京朝官,且要遵守亲属、籍贯回避制度,法定任期不足三年。据此可知,京东东路转运使的设置意在(  )

A.提高地方征税效率B.提高文官政治地位C.促进区域经济发展D.强化中央集权统治

11.

某历史兴趣小组在探究 辽宋夏金历史 时搜集到以下材料(如图1)。这些材料共同说明辽宋夏金时期是(  )

政治领域:辽、宋、西夏、金之间,既有战争又有和议。

经济领域:宋与辽、西夏、金各政权之间,官方设置榷场进行互市交易。

文化领域:辽、西夏、金等少数民族政权主动地、系统地翻译中原典籍。

图1

A.思想解放的时期B.社会转型的时期C.民族交融的时期D.文盛武衰的时期

12.

表2所示是关于宋代女性的部分记载。由此可知,宋代(  )

表2

启客邸于沙家堰侧,夫妇自主之

《夷坚志》

夫人刚正有计算,募僮客烧薙耕耨,与同其利。昼阅农事,夜治女功。斥卖所作,以佐财用

《李觏集》

开封民妇朱氏家贫,卖巾履簪珥以给其夫

《宋史》

A.女性参与多种经济活动B.政府鼓励女性参与商业C.女性政治地位得到提升D.儒家伦理的束缚被突破

13.

南宋斋记盛行,书写者着意于对斋名的阐释,如李知退解释 字,表示斋庄中正、斋明盛服,意指严肃。南宋斋记中随处可见 等名理化、抽象化的斋名。据此可知,南宋斋记(  )

A.体现文学创作观念保守B.反映了崇文抑武的社会风气C.受到了理学思想的影响D.凸显士人对科举功名的追求

14.

元朝政府重视翻译事业,自中书省至各府,多设通事、译史,所设人员多寡、职位高低则依各地具体情况而定。政令被译为多种文字后,得以通行于朝廷上下。这(  )

A.导致了国家机构臃肿低效B.维护了主流思想的正统地位C.说明元朝统一了语言文字D.服务于巩固多民族国家统一

15.

自明朝中期以后,宦官获得 批红 与监督军政的权力。他们不仅干预朝政,还掌控东厂等特务机构,迫害官员与民众,导致朝纲混乱。这些现象主要源于(  )

A.内阁制度存在缺陷B.君主专制过度强化C.思想控制不断加强D.官僚集团内部倾轧

16.

明隆庆二年(1568年),戚继光任蓟州军务总督后,整修黄崖关长城(位于今天津)外侧宇墙,规定其高六尺、垛口间距等规格,扩大枪铳与弓箭射击面。其目的是防御(  )

A.鞑靼B.倭寇C.荷兰D.乌思藏

二、材料阅读

17.

阅读材料,按要求作答。(14分)
材料一
秦王嬴政统一六国,建立了一个以咸阳为首都的幅员辽阔的封建国家。为了统治这个前所未有的封建大国,秦从中央至地方通过多重手段控制、巩固新征地,推进了疆域一统、法令一统、制度一统、文化一统。有学者认为:秦朝与西周相比,在政治、经济、思想文化和社会结构方面发生了深刻的变化,周秦之变是古代中国最深刻且具有深远世界影响的大变革、大转型,是世界史上最重要的国家建构事件之一。

——整理自晁福林主编《中国古代史》等

材料二
汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢,怵邪臣计,谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法,以危其命,殒身亡国。 为彻底解决这一问题,汉武帝颁布了 推恩令 阿党附益之法 ,将地方官吏不举奏诸侯罪行、朝臣勾结诸侯等行为纳入刑事处罚范围。此后 大国不过十余城,小侯不过数十里,上足以奉贡职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师

——整理自【汉】司马迁《史记》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝 通过多重手段控制 以推进大一统的具体措施,并分析秦朝相较于西周的制度优势。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉初统治面临的威胁,并结合所学知识分析汉武帝颁布的 推恩令 阿党附益之法 的实施效果。(6分)

18.

阅读材料,按要求作答。(14分)
材料一
是时(开元年间),海内富实,米斗之价钱十三,青、齐间斗才三钱,绢一匹钱二百。道路列肆,具酒食以待行人,店有驿驴,行千里不持尺兵。天下岁入之物,租钱二百余万缗,粟千九百八十余万斛,庸、调绢七百四十万匹,绵百八十余万屯,布千三十五万余端。

——摘编自【宋】欧阳修等《新唐书》

材料二
开元之有天下也,纠之以典刑,明之以礼乐,爱之以慈俭,律之以轨仪。黜前朝徼幸之臣,杜其奸也;焚后庭珠翠之玩,戒其奢也……蒐兵而责帅,明军法也……庙堂之上,无非经济之才;表著之中,皆得论思之士。

——摘编自【后晋】刘昫《旧唐书》

(1)根据材料一,指出唐玄宗开元年间的社会盛况。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括开元年间唐玄宗的治国措施。(8分)

19.

阅读材料,按要求作答。(12分)
材料
建炎三年(1129年),金军南侵导致江防失守,宋高宗及其大臣于十二月自明州登舟入海避难。得益于宋朝长期以来形成的造船和航海技术等综合能力,宋高宗短时间内集结千艘海船和所需驾驶人员。广州、泉州二州市舶司通过抽买获得的收益和浙东、闽、广地区的盐利极大补充了避难的日常开销。此次航海避难经历以及将行都定于临安的决定,促使宋高宗的海洋政策发生了新变化。此后,宋高宗推动建立了系统的海防制度,构建了多层防御体系;对沿海船户编籍登记,征调民船参与海防。贸易方面,强调 市舶之利最厚 ,优待海商,奖励业绩突出的市舶官员。宋高宗鼓励海外贸易的政策被南宋后来的统治者奉为圭臬。背海立国使南宋王朝在经济和政治上都 以东南为根本 ,滨海民众向海谋生的生计方式和营利观念也在不断发展,东南沿海地区发展与海洋及海外世界日益紧密联系在一起。

——摘编自黄纯艳《宋高宗海上避难研究》

(1)根据材料并结合所学知识结合材料,分析使宋高宗海上避难成功的因素。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述宋高宗转变海洋政策的历史影响。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

2

3

 

4

 图5

根据材料并结合所学知识,以 华夏认同 为主题,提出一个观点,并运用相关史实进行论述。(要求:观点具体明确,史论结合,表述清晰。)