2025—2026学年度河北省保定市六校联盟高二第一学期期中联考历史试题(16+4)【选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:期中考试 适用省份:河北省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:137

一、单选题

1.

西周中期的佣伯墓中发现随葬品三鼎一簋,而其妻毕姬墓中发现随葬品五鼎五簋。有学者认为,这主要缘于毕姬出身于周人之强宗毕氏,而佣伯因其少数民族土著的狄人身份成为周人的附庸。这可以用来说明当时(  )

A.政治势力冲击宗法制度B.等级观念阻碍民族交融C.血缘与政治的结合紧密D.女性社会地位得到提高

2.

清代府制基本沿袭明制,但是清朝有意识地划小府域,将边疆与民族地区的军民府、土府向内地府制靠拢,并将诸多治理繁重、区位重要的直隶州升府,使清末府数较明末清初增加了36%。同时,118个属州降为散州,不再领县。清朝这些举措意在(  )

A.加强地方管理维护集权B.开创边疆治理的新模式C.发展完善基层治理体系D.提升中央机构行政效率

3.

英国1265年召开的议会和法国1302年召开的三级会议,是等级代表会议的肇始。等级代表会议中的第一、二等级为封建统治阶级,而作为没有特权和爵位的第三等级——市民,能够进入国家政治机构,参与国家大事,无疑具有划时代的意义。该时期英法等级代表会议的出现(  )

A.折射出西欧城市经济的发展B.表明西欧社会形态已经改变C.加快了欧洲民族国家的形成D.极大推动了政治民主化进程

4.

在汉代,郡国在每年年终时,要将记载本地生产、税收、户口、刑狱等情况的计簿由上计官吏携到京师上计,备受查询。郡国上计吏常驻首都,参加朝会及其他大典,了解朝廷的指示,同时备询政俗,向中央反映郡国的情况。这种制度(  )

A.削弱了郡国长官行政权力B.确保了文书传递渠道的畅通C.推动监察巡视制度的完善D.意在强化中央政府统治效能

5.

19世纪中期以后,社会化大生产导致西方各国政府主管事务膨胀,除了治安、国防、财政、税收等传统事务外,日益增加了对经济、文化教育等新事务的管理。某些西方学者把这种变化视为政府从 消极防卫职能 积极发展职能 转变。这一转变(  )

A.全面提升了官员的执政素养B.反映出自由放任政策的破产C.成为文官制度改革的推动力D.促进了政府行政效能的提高

6.

2005年通过的《中华人民共和国公务员法》,增加了 引咎辞职 一词。《党政领导干部辞职暂行规定》对 引咎辞职 责令辞职 的情形和具体程序做了详细规定。这反映出我国(  )

A.干部问责制度不断完善B.干部分类管理制度形成C.公务员政治中立的强化D.公务人员的选拔公开化

7.

下表是秦朝部分律法,这一现象反映了秦朝(  ) 

律法

主要内容

《田律》

及时以书面形式汇报降雨量和受益田地的面积以及受灾的面积,中央政府严密关注生产进度等

《厩苑律》

规定四月、七月、十月和正月评比耕牛,奖罚制度十分明确,如牛因劳累而腰围每瘦一寸,主事者受笞打十下的惩罚等

《仓律》

对不同身份人的口粮定量都做了严格明确规定等

A.农业上的精耕细作B.法律体系十分完备C.经济管理的法制化D.户籍管理较为严密

8.

18世纪90年代初,法国国民议会取消监禁专制授权令,否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法;规定:由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼,21岁的家庭成员不分男女,不再受父权的管辖控制。这(  )

A.彻底变革了家族内的管理方式B.有利于强化民众的法治意识C.推动了法国民主共和制的完善D.扩大了成年公民的政治权利

9.

1953年,党和政府提出,今后 要逐步实行比较完备的人民民主法制,来保护和促进社会生产力的进一步发展 ;1956年,党的八大指出 我们必须进一步加强人民民主的法治,巩固社会主义建设的秩序 。据此可知,这一时期加强民主与法制建设(  )

A.适应了经济建设的需要B.突出了人民的主体地位C.正式确立依法治国原则D.完善了国家治理的体系

10.

《开元天宝遗事·探春》: 都人士女,每至正月半后,各乘车跨马,供帐于园圃或郊野中,为探春之宴。 从高宗至肃宗,有名公主共计98人,其中二嫁24人,三嫁3人。唐代女子还活跃于商业领域及体育运动中。这些现象反映出当时(  )

A.妇女的政治地位较高B.社会风气较为开放与包容C.推行开放的外交政策D.佛教伦理重构女性价值观

11.

1934年9月15日,以英法为首的30个 国联 成员国邀请苏联加入 国联 ,并得到瑞典、挪威、丹麦、芬兰等国的支持。9月18日, 国联 以38票对3票的绝对优势通过了苏联加入 国联 的提案,并让苏联担任理事会常任理事。这反映出(  )

A.世界反法西斯阵营力量的逐渐壮大B.地缘政治对国际关系产生影响C.经济危机消解了欧洲意识形态对立D.苏联的外交环境得到显著改善

12.

2014年,中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的 丝绸之路:长安一天山廊道的路网 被列入《世界遗产名录》;2020年,中国、马来西亚联合申报的 送王船:有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践 列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。中外联合申遗(  )

A.推动了传统贸易方式的复兴B.增进了国家间相互理解和认同C.打开了世界贸易发展新格局D.促进了全球化时代的文明同化

13.

下面为元朝元钞与白银、黄金比价变化趋势图。据此判断,元朝(  )

A.商品经济发展持续向好B.对经济的控制迅速加强C.通货膨胀速度不断加快D.后期面临严重财政危机

14.

这次改革使中国结束了沿用多年的银本位制度,建立了以纸币为主的新型货币体系,促进中央银行制度建设,是中国金融史上的标志性事件,开启了中国货币发行制度化的道路,同时也是中国与英、美、日等国际力量相互博弈的结果。 材料所指的事件是(  )

A.1912年中华民国以银元为法定货币B.1935年国民政府法币改革C.1948年国民政府发行金圆券D.1948年华北人民政府发行人民币

15.

1968年,美国开始实行黄金双价制,一种是只有各国政府和中央银行在美国政府同意的情况下,用美元按统一黄金官价向储备银行兑换黄金;另一种是根据供求关系来调节的自由市场黄金价格。这一做法(  )

A.反映了布雷顿森林体系面临困境B.缘于资本主义 滞胀 局面的出现C.体现了美国经济霸权地位的提升D.旨在谋求对发展中国家的经济控制

16.

明后期,某地佃户将收获的好米换取银钱自用,劣质米交租,丰收之年也声称歉收,拖欠地租 渐以成风 ,官府勒令田主完粮纳税, 于是称贷(借高利贷)完官而田主病 。出现这种现象的主要原因是(  )

A.商业的发展冲击农业B.佃户人身依附关系弱化C.佃户与地主矛盾激化D.国家税收政策发生变化

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
用人行政 一向被清朝历代皇帝视为掌控全局、巩固统治基盘的国家要务,选官则是用人的基础。晚清遭遇社会剧变,选官任用的趋向与取士选材密切相关。从道光末年到宣统帝溥仪年间,晚清选官用人的倾向,呈现出三个明显的阶段变化:
第一阶段,从鸦片战争始到甲午战争前,清廷为因应变局,以坚忍任事为新标准,破格任用官员,突破了吏部循例按格的铨选规制,同时也因财政困窘及举荐者徇私枉法、保举过多过滥而弊端重重。
第二阶段,甲午战后,朝野于急迫救亡中质疑科举 无用 ,认为西学 有用 。各用人部门除延续注重官员任事能力外,特别强调对西方分科治学中专门知识的重视,热衷选调与征用留学生及国内新式学堂毕业生,所谓 趋时之子,竞谈洋务,高官厚禄,反手得之
第三阶段,在清末新政中,各部院和地方大员摒弃了隋唐以来选材用人重视人品道德和对圣贤义理进行阐释的传统,优先选用新式人才,注重对解决实际问题能力的考察,逐渐把专门知识、专门技术作为选官用人的主要标准。

——摘编自关晓红《晚清选官用人之标准与新趋向》

(1)根据材料并结合所学知识,概括晚清选官用人呈现的新趋向。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,从晚清选官用人沿革的三个阶段中,任选其中一个阶段,进行合理的历史解释。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
在中国历史上,海贝最早取得实物货币的地位。青铜是一种称量货币,称量货币实际上也是一种实物货币。中国古代货币的主要形态是铜钱,铜钱的流通始终贯穿着中国古代。中国是世界上最早使用纸币的国家,北宋仁宗天圣元年(1023年),政府发行了官交子,这是中国政府发行纸币的开始。此后金、元、明、清历朝都发行过纸币,特别是元、明两朝发行的纸币,成为当时全国主要的流通手段。

——摘编自刘芮瑄、王娣《中国古代货币演变简述》

材料二
清朝是宋以后又一个铸钱高峰期,在其最初的两百年间,沿袭了两千年以来的传统,采用模型铸造货币。到了光绪二十六年(1900年),两广总督张之洞从英国购置了造币机器,在广州筹建造币厂,开始机器制币,铸造新式铜钱和钢元,实施了中国货币历史上的第四次重大改革。流通了两千多年的方孔钱终于在清末民初完成了它的使命而退出了流通领域。

——摘编自方洁《浅谈中国古代货币演变与社会经济发展》

(1)根据材料一,概括中国古代货币演变的趋势及其特点。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析晚清时期货币改革的原因。(4分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对中国货币的认识。(4分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。
材料
外交代表,又称外交使节,是一个国家派往其他国家或国际组织的代表。确定外交代表的等级是建交双方在同意建立外交关系时需要商定的要点之一。理论上,外交代表有特命全权大使、特命全权公使和代办三级。

类型

相关内容

特命全权大使,简称大使

作为最高一级的外交代表,系一国元首向另一国元首派遣的代表。享有完全的外交特权和豁免权。在现代国际关系中,互派大使级外交代表是各国通行做法。

高级专员大使级

英联邦各成员国之间互相派遣的外交代表。在以英国国王或女王为元首的英联邦国家之间,高级专员由总理向总理派遣。

教廷大使

系梵蒂冈教皇派出的大使,按照《维也纳外交关系公约》的规定,教廷大使和大使同级。

特命全权公使

一国元首向另一国元首派遣的外交代表,所受礼遇次于大使,所享有的外交特权和豁免权与大使相同;第二次世界大战以后,任命特命全权公使一级的外交代表已越来越少,绝大多数国家都把特命全权公使升格为特命全权大使;特命全权公使级外交使节的还有教廷公使,其派遣情况与教廷大使相同。

代办

是由一国外交部长向另一国外交部长派遣的,系最低一级的外交代表,其任务主要是继续谈判建立外交关系事宜并办理侨务和商务业务。

注:此外还有特使,作为临时执行某项使命而派遣的外交代表,又称临时外交代表。通常由国家元首或政府首脑派遣,称为总统(国王)特使或政府代表。特使在其使命完成归国后,其特使身份即告终止。

——据中华人民共和国外交部官方网站《礼宾知识》等整理。

根据材料并结合所学知识,围绕 外交等级与国际关系 自拟一个具体的论题,并加以阐述。(要求:论题明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰。)

四、材料阅读

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
中世纪时期的西欧,教会法影响社会、政治、思想和意识形态等各个领域,除了修道院内神学法教育的主渠道以外,神职人员的说教是最为广泛的神学法教育,神学法思想中的永恒法和自然法思想为人文主义法学派所汲取。而公开的法学问题争论和公共场所有关正义与自然法思想的辩论是最大范围的世俗普法教育。在中世纪西欧的大学中,讲授的是古代罗马法,而讲授法律的方法是源自古代希腊和罗马的辩证法。这些法律大学建立在西欧城市兴盛基础之上,针对当时社会教学市民法、罗马法、教会法等。

——摘编自马渭源《论中西传统法律教育的差异性及其影响》

材料二
16世纪的宗教改革运动,产生了三大新教。路德宗的 因信称义 说认为,个人通过对《圣经》的理解与虔诚信仰便可获得拯救,不再需要教会和教士的中介作用。根据加尔文的 预定论 ,那些努力发财致富的人都是上帝的 选民 ,世俗的职业与个人的奋斗便具有了神圣的意义。新教的世俗禁欲主义在现实生活中演变成为一种勤劳俭朴的精神。而英国国教会尽管脱离了罗马天主教会,但其教义、组织、礼仪等并未改变,仅仅是实现了英国教会的民族化。

——摘编自庄锡昌《西方文化史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪西欧法律教育发展的特点,并分析其原因。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述新教教义观。(5分)