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2013—2014学年《创新设计》岳麓版必修三 单元检测卷五
适用年级:高二级
试卷类型:单元测试
适用省份:不限省份
试卷年份:2014年
题数:2
浏览数:183
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一、单选题
1.
(07—08广东省汕头市潮阳区高二历史质检试卷)
“
自权利之祸于人心,破家族,削亲权,乱男女,蔑尊卑长幼,尽弃吾中国数千年之礼俗教治,而从事于其所谓平等自由之说。
”
材料反映了道学先生对哪一历史事件后社会变迁的不满( )
A.鸦片战争
B.维新变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
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二、材料阅读
2.
(2011·沈阳市级重点高中高三上学期期末考试)阅读下列材料:(14分)
材料一
余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。罗马之亡,民族主义兴,而欧洲各国以独立。洎自帝其国,威行专制,在下者不堪其苦,则民权主义起。十八世纪之末,十九世纪之初,专制仆而立宪政体殖焉。世界开化,人智益蒸,物质发舒,百年锐于千载,经济问题继政治问题之后,则民生主义跃跃然动,二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。
——摘自孙中山《民报·发刊词》
材料二
关于中国共产党诞辰二十八周年的纪念邮票
材料三
我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》
请回答
(1)据材料一和所学知识,概括孙中山提出三民主义的原因。并指出三民主义的核心,分析其历史影响(5分)
(2)据材料二,结合所学知识概括这一时期毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献(3分)
(3)材料三反映了哪一重大理论成果?这一理论的精髓是什么?(3分)
(4)结合上述内容,请你就这三大理论成果的核心作用写出主题词(3分)
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