第5课古代希腊民主政治【人教版】（试题5）〖名题分解〗

1．

（2010·安徽马鞍山高三一检）亚里士多德曾经说过： “城邦之外，非神即兽 ”。历史学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下 “男人就是城邦 ”的名句。对这两句话的理解错误的是（　　）

A．希腊所有成年男性必须参加军队、抵御侵略	B．积极投身于城邦公共生活是古希腊民主时代的风尚
C．成年男性公民是古希腊城邦生存和发展的决定性力量	D．城邦是全体公民的联合体，公民享有权利，又必须担负责任

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2．

（2010·大连高三一模）公元前5世纪，古希腊的斯巴达和雅典进行了争夺霸权的伯罗奔尼撒战争。修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中，借尼西阿斯之口说出了这样一句话： “男人就是城邦 ”。这句话包含两层含义，其中 “城邦 ”这一概念所强调的是（　　）

A．雅典的城墙、军队等物质因素

B．小国寡民的特性

C．拥有雅典公民权的男子

D．公民精神上的联合体

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3．

（2010·南通高三二模）公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（　　）

A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政

B．独立自治使城邦民主发展具有连续性

C．商品经济发达，开阔了人们的眼界

D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响

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4．

（2010·江苏盐城高三第一次调研）下列不属于自然地理环境对古希腊文明造成的影响是（　　）

A．城邦制度的形成

B．海外贸易的繁荣

C．民主政治的确立

D．法律体系的完备

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5．

“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。 ”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（　　）

A．英国人是古代希腊人的后裔	B．英国文化缺乏原创性
C．希腊文明对西方文明影响深远	D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系

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6．

（2010·山东德州一中期末模块检测）古希腊城邦的主要特征是（　　）

A．实行联邦制

B．小国寡民，独立自治

C．城邦即是城市

D．所有公民都有投票权

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7．

（2008梅州曾宪梓中学月考）古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲： “希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。 ”这段材料主要表明了（　　）

A．古希腊是民主政体的发祥地

B．波斯人非常赞赏希腊的制度

C．波斯当时仍然实行君主专制

D．古希腊的民主建立在法制基础之上

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8．

（2010·汕头2010模拟考试一）对古希腊 “城邦 ”（olis）一词的解释，更接近本质特征的是（　　）

A．城市国家

B．公民国家

C．独立国家

D．联邦制国家

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9．

（2010·辽宁锦州高三质检二）法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行评价时说： “民众支配雅典演说支配民众。 ”对此观点理解正确的是（　　）
①所有雅典居民对国家大事都享有决策权
②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③演说支配下的民众做出的判断未必正确
④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起

A．①②③④

B．①②③

C．②④

D．②③④

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10．

（2010·北京丰台高三练习二）梭伦改革动摇了贵族的特权，保障了公民的民主权利。这主要是因为（　　）

A．梭伦出生于普通公民家庭

B．雅典没有实行过君主制

C．公民在国家政治生活中具有重要作用

D．拥有和平的周边环境

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11．

（2010·惠州高三模拟）雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。最初的基础包括（　　）
①法律面前人人平等 ② “三权分立 ”的组织形式
③少数服从多数的决策原则 ④集体管理的新形式

A．①②③④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

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12．

（2010·顺义高三二模）在古希腊文中， “民主政治 ”（demokrAfiA）一词由 “人民 ”（demos）和 “统治 ”（krAtos）复合而成。这说明古代希腊的民主政治强调（　　）

A．公民的广泛参与和直接管理

B．公民的私有财产神圣不可侵犯

C．民事案件均由陪审法庭判决

D．全体居民均享有民主权力

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13．

（2010·天津十二区县高三联考）雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是（　　）

A．都加强了中央集权

B．都缓和了社会矛盾

C．都打破了世袭特权

D．都奠定了民主政治基础

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14．

（2010·巢湖第一学期期末质检）公元前420年，某20岁的男青年，是一个普通商人家庭中的主人。有一天，他去参加某个会议，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在（　　）

A．古代雅典

B．古代中国

C．古代印度

D．古代罗马

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15．

（2010·北京市考试院高三年级第一学期抽样测试）公元前6世纪，雅典 “有资产阶级开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系集团就开始被排斥了 ”。这种现象的出现应归功于（　　）

A．梭伦

B．克里斯提尼

C．伯利克里

D．苏格拉底

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16．

（2010·浙江嘉兴高三测试二）下列改革措施中，不是梭伦改革内容的是（　　）

A．让债务奴隶重获自由

B．为担任公职的公民发放津贴

C．组建陪审法庭

D．限制第四等级公民的部分政治权利

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17．

（2010·安徽高考统考演练）在雅典有居民20多万人．其中公民2、3万，而陪审法庭由6000人组成，他们可以以投票方式放逐、处死一些有才能、有贡献的杰出人物，甚至因战争失败判处八位打过胜仗将军的死刑。由此可见，雅典的民主制度具有（　　）

A．全民性

B．公正性

C．合法性

D．盲从性

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18．

（2010·衡阳高中联考一）伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》中说： “我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是少数人手中，解决私人争执时，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人时，所考虑的不是其特殊阶级成员，而是他们所具的真正才能。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论。 ”由此对当时雅典政治解读正确的是（　　）
①政权掌握在雅典绝大多数人手中
②所有雅典人在法律上平等
③能力是公民担任公职的重要条件
④国家事务由公民讨论，民主决策

A．①④

B．③④

C．②③

D．①②③④

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19．

（2010·南通高三二模）公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（　　）

A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政

B．独立自治使城邦民主发展具有连续性

C．商品经济发达，开阔了人们的眼界

D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响

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20．

（2010·吉林延边文综一模）古希腊国家机构中，有公民大会、五百人议事会、陪审法庭，而我国西周实行宗法制和分封制。决定这些国家机构和政治制度的是（　　）

A．地域特点

B．文化传统

C．社会习俗

D．经济模式

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21．

（2010·山东潍坊高三一模）雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种 “新形式 ”的理解不正确的是（　　）

A．提供了公民参政的均等机会

B．贵族制下的 “集体领导 ”

C．体现了 “主权在民 ”的原则

D．创造了法治基础上的民主运作方式

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22．

（2010·山东滨州高考模拟）伯利克里说：”我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。 ”这表明雅典民主特别注重（　　）

A．民主的广泛性

B．决策的科学性

C．程序的复杂性

D．公民集体参政

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23．

从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家（包括伯里克利）都不同程度的受到群众惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。对此，柏拉图提出了一个发人深省的问题： “如果你病了，你是召集群众为你治病呢，还是去找医术精湛的大夫呢？ ”这说明（　　）

A．雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏

B．直接民主导致了权力的滥用和误用

C．集体决策有利于维护雅典城邦安全

D．雅典的民主只是少数贵族的民主

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24．

（2010·肇庆市中小学教学质量评估高中毕业班第一次统一测试）西方人文精神起源于古希腊，古希腊之所以能产生一批先哲的主要原因是（　　）

A．资本主义萌芽的发展

B．希腊雅典民主政治的发展

C．希腊城邦制的出现

D．古罗马法律的影响

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25．

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）陶片放逐法（如图）的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于（　　）

A．雅典城邦的初步形成时期

B．雅典民主政治的奠基时期

C．雅典民主政治的确立时期

D．雅典民主政治的黄金时期

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26．

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）希腊城邦是民主政体的发源地，雅典民主政治演变过程中，将其引上民主轨道的是（　　）

A．梭伦

B．克里斯提尼

C．伯利克里

D．屋大维

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27．

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）克里斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治，并当选为首席执政官。他在位时期（　　）

A．废除了债务奴隶制

B．实行差额选举公职

C．确立 “陶片放逐法 ”

D．给予公职人员津贴

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28．

（2010·山东德州一中期末模块检测）雅典民主制中，国家最高权力机关是（　　）

A．五百人议事会

B．民众法庭

C．公民大会

D．执政官

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29．

（2010·山东枣庄高三第一学期期末考）文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6—5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是（　　）

A．从诸侯国家走向统一／建立起民主政治

B．中央集权制度形成／雅典民主政治奠基

C．官僚政治趋于完备／确立三权分立机制

D．专制皇权正式确立／居民参与公民政治

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30．

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）危机，是险境和机会并存。古今中外，政治危机、民族危机等伴随着历史的延续，客观上也促进了社会的进步，文明的发展。阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一贵族占据了首席执政官等重要职位，还把持着最高决策机关，临察和审判机关的长老会议，而作为最高权力机关的公民大会，在当时没有实际权力，形同虚设。贵族通过放高利货，土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化，甚至沦为债务奴隶。
（1）依据材料一概括指出，公元前5世纪古代雅典面临着怎样的危机？（2分）
（2）为化解危机，雅典进行了改革。请指出它化解危机的举措对人类政治文明产生的影响。（4分）
材料二 “这五十年来中国具体的政治，诚然可以说只有退化并无进化，但从国民自觉的方面看来，那意识确是一日比一日鲜明，而且一日比一日扩大、自觉。觉些甚么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。…… 我觉得这五十年来的中国，正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。 ”
——梁启超《五十年中国进化概论》1923年
（3）中国近代的民族危机促使国民意识觉醒，据材料二概括其表现。（2分）你认为五十年里推动中国 “变蛾蜕壳 ”的主要因素是什么？（4分）
（4）综合上述材料，和问题，你得出怎样的认识？（4分）

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31．

（2010·北京崇文高三统练二）民主化的进程是反对专制、争取人和公民权利的斗争历程，是广大人民从臣民转变为公民的社会解放进程。回答下列问题。（9分）
希腊城邦雅典是民主政体的发源地。
如果（公民）大会通过了某项议案，那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是 “议事会和人民议决 ”，或仅仅是 “人民议决，……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序，以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。
——《世界历史十五讲》
（1）阅读材料，说出材料中划线部分的内容表明了什么？（3分）依据材料，结合所学，概述雅典民主政体包含哪些政权机构？（4分）它们的存在和运行靠什么来维系？（2分）

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32．

（2010·山东威海高三第一学期检测）人类政治文明的发展史说明，世界并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。（17分）
材料一唐初每事先由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填 “奉行 ”而已。
——《朱子语类》
材料二希腊地区没有丰富的自然资源，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不断的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且把陆地隔成小块。
材料三人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——总统乔治·布什国庆日演说
（1）根据材料一说明唐初三省的职能。唐朝统治者如此划分三省职权的目的是什么？（5分）
（2）根据材料二，概括说明希腊的地理特点。与古代中国相比，这种地理特点对希腊的政治体制造成的影响是什么？（4分）
（3）结合美国政体的有关内容分析材料三的主要观点。（3分）
（4）材料一和材料三呈现的两种政治模式有何共性？（1分）古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不同？（4分）

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33．

（2010·广东梅州高三一模）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（26分）
材料一 “文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力 ”。 “在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解 ”。 “人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献 ”。 “我们应该积极维护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩 ”。
——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲
材料二据《国际先驱导报》报道：德国从2007年9月开始对中国实行 “价值观外交 ”。 “价值观外交 ”是默克尔所在德国执政党的对外政策纲领，其核心是意识形态，其主旨是将外交政策作为推进西方价值观的工具和手段，其根本目的是确保西方意识形态和政治经济制度在世界上的支配地位和西方国家在世界体系中的主导作用。为此，默克尔对华采取较强硬态度，指责中国的人权、西藏问题。
问题：
（1）据材料一中 “文明多样性是人类社会的客观现实 ”，请说明以 “古代中国为代表的东方文明 ”和以 “古代希腊为代表的西方文明 ”在政治制度方面的主要成就分别是什么？（4分）并简要说明其存在的合理性。（6分）
（2）结合材料一和所学知识，举例说明新中国成立初期开展外交活动时是如何 “超越思想的障碍和束缚，克服形形色色的偏见和误解 ”的。（6分）
（3）材料一 “人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程 ”，请概括说明毛泽东和邓小平是如何吸收外来先进文明，实现理论创新的。（4分）
（4）请据材料一的观点评价材料二默克尔的 “价值观外交 ”。（4分）你认为国与国之间开展外交应遵循怎样的原则来制订本国的外交政策？（2分）

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第5课 古代希腊民主政治【人教版】（试题5）〖名题分解〗

1．

（2010·安徽马鞍山高三一检）亚里士多德曾经说过： “城邦之外，非神即兽 ”。历史学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下 “男人就是城邦 ”的名句。对这两句话的理解错误的是（ ）

2．

3．

（2010·南通高三二模）公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（ ）

4．

（2010·江苏盐城高三第一次调研）下列不属于自然地理环境对古希腊文明造成的影响是（ ）

5．

“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。 ”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（ ）

6．

（2010·山东德州一中期末模块检测）古希腊城邦的主要特征是（ ）

7．

8．

（2010·汕头2010模拟考试一）对古希腊 “城邦 ”（olis）一词的解释，更接近本质特征的是（ ）

9．

10．

（2010·北京丰台高三练习二）梭伦改革动摇了贵族的特权，保障了公民的民主权利。这主要是因为（ ）

11．

12．

（2010·顺义高三二模）在古希腊文中， “民主政治 ”（demokrAfiA）一词由 “人民 ”（demos）和 “统治 ”（krAtos）复合而成。这说明古代希腊的民主政治强调（ ）

13．

（2010·天津十二区县高三联考）雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是（ ）

14．

（2010·巢湖第一学期期末质检）公元前420年，某20岁的男青年，是一个普通商人家庭中的主人。有一天，他去参加某个会议，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在（ ）

15．

（2010·北京市考试院高三年级第一学期抽样测试）公元前6世纪，雅典 “有资产阶级开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系集团就开始被排斥了 ”。这种现象的出现应归功于（ ）

16．

（2010·浙江嘉兴高三测试二）下列改革措施中，不是梭伦改革内容的是（ ）

17．

18．

19．

（2010·南通高三二模）公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（ ）

20．

（2010·吉林延边文综一模）古希腊国家机构中，有公民大会、五百人议事会、陪审法庭，而我国西周实行宗法制和分封制。决定这些国家机构和政治制度的是（ ）

21．

（2010·山东潍坊高三一模）雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种 “新形式 ”的理解不正确的是（ ）

22．

（2010·山东滨州高考模拟）伯利克里说：”我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。 ”这表明雅典民主特别注重（ ）

23．

24．

（2010·肇庆市中小学教学质量评估高中毕业班第一次统一测试）西方人文精神起源于古希腊，古希腊之所以能产生一批先哲的主要原因是（ ）

25．

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）陶片放逐法（如图）的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于（ ）

26．

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）希腊城邦是民主政体的发源地，雅典民主政治演变过程中，将其引上民主轨道的是（ ）

27．

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）克里斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治，并当选为首席执政官。他在位时期（ ）

28．

（2010·山东德州一中期末模块检测）雅典民主制中，国家最高权力机关是（ ）

29．

（2010·山东枣庄高三第一学期期末考）文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6—5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是（ ）

30．

31．

32．

33．

第5课古代希腊民主政治【人教版】（试题5）〖名题分解〗

（2010·安徽马鞍山高三一检）亚里士多德曾经说过： “城邦之外，非神即兽 ”。历史学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下 “男人就是城邦 ”的名句。对这两句话的理解错误的是（　　）

（2010·南通高三二模）公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（　　）

（2010·江苏盐城高三第一次调研）下列不属于自然地理环境对古希腊文明造成的影响是（　　）

“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。 ”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（　　）

（2010·山东德州一中期末模块检测）古希腊城邦的主要特征是（　　）

（2010·汕头2010模拟考试一）对古希腊 “城邦 ”（olis）一词的解释，更接近本质特征的是（　　）

（2010·北京丰台高三练习二）梭伦改革动摇了贵族的特权，保障了公民的民主权利。这主要是因为（　　）

（2010·顺义高三二模）在古希腊文中， “民主政治 ”（demokrAfiA）一词由 “人民 ”（demos）和 “统治 ”（krAtos）复合而成。这说明古代希腊的民主政治强调（　　）

（2010·天津十二区县高三联考）雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是（　　）

（2010·巢湖第一学期期末质检）公元前420年，某20岁的男青年，是一个普通商人家庭中的主人。有一天，他去参加某个会议，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在（　　）

（2010·北京市考试院高三年级第一学期抽样测试）公元前6世纪，雅典 “有资产阶级开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系集团就开始被排斥了 ”。这种现象的出现应归功于（　　）

（2010·浙江嘉兴高三测试二）下列改革措施中，不是梭伦改革内容的是（　　）

（2010·南通高三二模）公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（　　）

（2010·吉林延边文综一模）古希腊国家机构中，有公民大会、五百人议事会、陪审法庭，而我国西周实行宗法制和分封制。决定这些国家机构和政治制度的是（　　）

（2010·山东潍坊高三一模）雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种 “新形式 ”的理解不正确的是（　　）

（2010·山东滨州高考模拟）伯利克里说：”我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。 ”这表明雅典民主特别注重（　　）

（2010·肇庆市中小学教学质量评估高中毕业班第一次统一测试）西方人文精神起源于古希腊，古希腊之所以能产生一批先哲的主要原因是（　　）

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）陶片放逐法（如图）的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于（　　）

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）希腊城邦是民主政体的发源地，雅典民主政治演变过程中，将其引上民主轨道的是（　　）

（2010·山东济宁高三教学质量调研历史）克里斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治，并当选为首席执政官。他在位时期（　　）

（2010·山东德州一中期末模块检测）雅典民主制中，国家最高权力机关是（　　）

（2010·山东枣庄高三第一学期期末考）文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6—5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是（　　）