2025—2026学年度河南省平顶山市高一第一学期期中考试历史试题(16+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:河南省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:141

一、单选题

1.

下表是距今5500至5000年部分文化遗址的重要考古发现。这些考古发现可以佐证当时(  )

文化遗址

重要考古发现

浙江良渚古城外围水利系统遗址

11条水坝组成,总土方量超280万立方米,兼具防洪、灌溉功能

山西陶寺遗址早期

发现面积约1.6万平方米的大型仓储区,以及随葬精美玉器的中型墓葬

湖北石家河遗址

出土成套陶制礼器,且存在明确的居住区与手工业区划分

A.农业生产技术逐渐成熟化B.中华文明国家初始形态萌芽C.手工业生产体系基本成型D.跨区域文化交流已较为频繁

2.

甲骨卜辞显示,商代武丁时期,外服诸侯需承担守土、纳贡等义务;商王常通过册命诸侯、联姻等方式巩固联系,还将被征服方国的遗民迁离故地安置;商王可以直接下令调动外服兵力参与征战。这些现象表明商朝(  )

A.外服诸侯独立性增强B.通过血缘纽带维系统治秩序C.国家机构的日益完善D.政治势力与文化影响的扩大

3.

春秋时期,秦、楚两国虽地处边陲,但均以 尊王攘夷 的旗号参与中原事务;晋与狄族通婚,狄族首领仍以 诸夏同盟 名义参与会盟;春秋中后期,楚国也开始融入中原文化圈,并以华夏传统自居。这些现象说明当时(  )

A.华夏认同观念得到发展B.周王室权威得到普遍认可C.各国政治制度趋向统一D.文化交流消除了地域差异

4.

春秋战国时期,《论语》记载孔子主张 仁者爱人 己所不欲,勿施于人 ,强调对他人的关怀;《墨子》提出 兼相爱,交相利 ,主张平等地爱护众人;《庄子》则倡导 天地与我并生,而万物与我为一 ,关注个体与自然的和谐。这些思想主张的核心价值是(  )

A.重义轻利的道德取向B.关注个人自身的人文关怀C.民贵君轻的政治理念D.顺应自然规律的人生哲学

5.

秦朝统一后,秦始皇下令统一度量衡,同时推行 书同文 ,将小篆作为官方文字,废除六国文字;还以秦国半两钱为法定货币,禁止六国旧货币流通。这些举措(  )

A.推动了文化艺术繁荣B.迟滞了商品经济发展C.巩固了贵族世袭特权D.服务于巩固中央集权

6.

汉初,刘邦封韩信、彭越等为异姓王,后以 谋反 为由削夺其封地;文帝时,将面积较大的齐国一分为六,淮南国一分为三;景帝平定 七国之乱 后,规定诸侯王不得再亲自治国,需由朝廷派官管理。这些做法(  )

A.导致了地方治理效率下降B.强化了丞相行政权力C.有助于大一统格局的稳固D.创新了国家治理模式

7.

如图为东汉武梁祠《董永侍父》画像石。图上树木之下停靠一辆鹿车,一人(董父)持长杖(杖头也似有鸟)倚坐于鹿车推柄之上,前方有一劳作之人(董永)回头顾视倚坐之人。与文献中 董永,千乘人。少偏孤,与父居。肆力田亩,鹿车载自随 的记载完全一致。该画像石可用于说明汉代儒学(  )

A.以家庭伦理为重要践行载体B.通过民众推崇确立正统地位C.是民间艺术创作的主要来源D.试图构建等级森严社会秩序

8.

北魏孝文帝于太和年间推行多项改革:废除鲜卑传统的西郊祭天,改为中原式的南郊祭天;规定朝廷禁用鲜卑语,违者免官;令鲜卑贵族改汉姓(如元氏),还以法令要求朝臣弃胡服、穿汉服。这些措施(  )

A.消除了传统鲜卑文化痕迹B.顺应了封建化与民族交融趋势C.引发了统治集团内部分裂D.有利于北方农耕经济恢复发展

9.

下表是史书中有关隋朝政策及其成效的相关记载。这反映出当时(  )

内容

出处

开皇五年,隋廷设义仓,令各州百姓按户等纳粮储备,遇灾荒可赈济

《隋书·食货志》

大业元年,开通济渠、邗沟,贯通南北水运,商旅往还,船乘不绝

《太平御览·舟部》

隋代垦田数从开皇初年的1900多万顷,增至隋炀帝大业五年(609时的5500多万顷

《文献通考·田赋考》

A.农业技术实现突破B.百姓生活较为富裕C.水利工程遍布全国D.社会经济态势良好

10.

唐太宗时期,文成公主入藏时带去谷物种子、纺织技术与医药典籍,吐蕃则向唐朝献上黄金、马匹与珍稀物产。唐玄宗时期,唐朝与回纥约定,回纥以马匹换取唐朝的丝绸,双方每年交易规模常达数万匹。这说明唐代(  )

A.边疆民族地区归附唐朝B.政府推行开放的对外政策C.民族之间实现互利往来D.经贸往来是民族交流核心

11.

唐德宗时推行两税法,规定 不问 垦殖,不问水旱,岁计资产以出税 ;同时朝廷允许民间 商旅往来,兴贩贸易 ,地方不得随意课征商税。当时农户为缴纳货币税,常将农产品运至集市售卖,部分集市逐渐形成固定交易时段与场所。这可以用来研究唐代中后期(  )

A.土地兼并现象的缓解B.重农抑商政策的废弛C.民间贸易发展的动因D.农民的赋税负担减轻

12.

唐代宗至唐德宗时期,柳宗元、刘禹锡等士人在文章中强调 文以明道 ,主张文章须承载儒家 仁政 民本 思想;他们批判六朝以来 俪采百字之偶,争价一句之奇 的浮华文风,倡导以质朴语言阐释儒家义理。这一文学实践(  )

A.导致了骈文创作基本终止B.推动了儒学影响力回升C.促进了科举考试形式变革D.削弱了佛教思想的传播

13.

有学者研究发现,宋代台谏官多为科举出身的士大夫,常以 天下公论 批评君相决策;君主握有最终裁决权,但多接纳其合理建议,还下诏 台谏官言事,勿得责以不当 ;宰相理政也需与台谏官协调。材料意在强调(  )

A.台谏官掌握最高决策权B.士大夫深度参与政治运作C.君主专制呈现明显弱化D.科举成为选官的唯一途径

14.

下表所示为元朝行省制度的相关记载。据此可知(  )

内容

出处

行省掌军事者,需与枢密院商议调兵,无单独调兵权

《元史·百官志》

行省征收赋税,需按中书省制定的标准执行,不得擅自增减

《元典章·户部》

行省凡有兴造、钱谷、刑名、选法、军事等重事,须与都省咨议,不得辄行

《元典章》

A.行省丧失了自主权力B.行省制体现集权设计C.中央与地方矛盾激化D.中书省沦为虚设机构

15.

元世祖至元二十二年(1285年)规定, 民户典卖田宅,需经官府查验田契,办理过户登记,缴纳契税后,方可认定产权转移有效;若私下交易未去官府登记,田宅仍归原主 。这一规定表明(  )

A.政府重视维护经济秩序B.土地租佃关系盛行C.农民土地权益获得保障D.人身依附关系松弛

16.

他主持编订的历法,以365.2425天为一年,精度与公历相当,比西方早300多年;他还主持修建了大都的水利工程,解决了大都的水源与漕运问题。2010年,国际天文学会将月球背面一座环形山以他的名字命名,以纪念其在天文与水利领域的贡献。材料中的 是(  )

A.沈括B.祖冲之C.郭守敬D.张衡

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
商周时期,商王通过内外服制管辖王畿与方国,方国虽保持一定独立性,但需向商王纳贡、随王出征;周初推行分封制,将王室子弟、功臣分封至各地, 封建亲戚,以藩屏周 ,同时通过 同姓不婚 的联姻政策,联结异姓诸侯与王室,形成 溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣 的统治格局,中原文化随分封向周边传播,推动了夷夏族群的交融。
材料二
战国时期,列国通过战争与改革逐步打破分封壁垒,如秦国 并巴蜀,灭义渠 ,在新占领区设郡县直接管辖,将西北戎族、西南巴蜀族群纳入统治。战国后期,各国 书同文 车同轨 的尝试逐渐增多,中原地区与周边族群的经济往来(如铁器、丝绸贸易)和文化交流(如诸子思想传播)日益频繁, 华夏 认同逐步超越地域与族群界限。
(1)根据材料一,概括商周时期巩固统治的举措,并简析其作用。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出战国时期国家发展的新变化,并分析其原因。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
曹魏时期,尚书省从少府体系中脱离,成为总揽行政事务的独立机构, 总齐玑衡,允厘六职 ;西晋时,中书省 典尚书奏事 ,开始参与诏令起草,门下省则以 侍中 职掌规谏、审核政令,三省初步形成 共参国政 的格局,但三省间职责界限模糊,常出现 中书决策、尚书执行却无门下审核 尚书径行决策 的情况。

——据〔清〕杨晨《三国会要》等整理

材料二
隋文帝定制, 中书省取旨,门下省覆奏,尚书省施行 ,明确三省分工;唐太宗时设政事堂,规定三省长官及参知政事均为宰相,集体商议军国大事;尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,每部各辖四司,分管具体行政事务。这一体系下, 凡军国大事,必由中书出令、门下审议、尚书执行,稍有差失,即行驳正 ,形成严密的权力制衡机制。

——据【唐】魏徵等《隋书》、【宋】欧阳修等《新唐书》等整理

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括从魏晋南北朝到隋唐时期中枢权力机构变化的特点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析这一时期中枢权力变化的影响。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
在宋代,存在着互相矛盾的两种现象:一方面是严重的 钱荒 ,另一方面是铜钱大量外流、被销熔(改铸铜器牟利)、被(官僚、地主、商人等)贮藏。以往人们通常认为,是铜钱的流、藏、销造成了 钱荒 。然而,这种解释存在问题,因为 钱荒 在北宋仁宗时期就已出现,既然钱币已经缺乏,为何在此后的数百年间,铜钱还要继续外流、被销、被藏,而且愈演愈烈?在已出现 钱荒 的情况下,是什么力量推动着钱币继续大量地流、销、藏,尽管官方三令五申地严刑禁止也无法阻止?推动钱币流、销、藏的,正是铜钱自身购买力的低下。铜钱的流、藏、销不过是市场调节铜钱价格的正常渠道。而宋朝却把这些看成是 钱荒 的原因来加以禁止,破坏和妨碍了市场调节作用的正常发挥,结果使铜钱市场价格低于实际价值的情况长期不能扭转。非但如此,官方在铜钱已经供过于求的情况下还努力铸造新钱,这就造成流、藏、销的推动力更加增强。于是,就出现了官方越是禁止,流、藏、销现象越严重的反常情况。

——摘编自葛金芳《宋代货币与当时社会经济的几个问题》

(1)根据材料,指出宋代货币领域存在的矛盾现象,并分析 以往解释 的不足之处。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对宋代 钱荒 与社会经济发展关系的理解。(8分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

下表为汉唐宋时期家国情怀的典型。

时期

代表人物

核心实践行为

家国情怀内涵

西汉

张骞使臣

两次出使西域,历经匈奴扣押仍坚持使命,打通中原与西域的交通要道

使臣忠君为核心,将个人使命与王朝疆域拓展、边疆稳定绑定

盛唐

郭子仪将领

安史之乱中率军收复长安、洛阳,平定藩镇叛乱,晚年虽手握兵权却主动交权,避免功高震主

武将忠勇为核心,兼具功成不骄的政治自觉

两宋

范仲淹士大夫

主持庆历新政以整顿吏治、富国强兵,虽改革失败仍以先天下之忧而忧,后天下之乐而乐自勉;镇守西北时积极防御西夏,推动边疆屯田

士大夫担当为核心,将政治改革、边疆防御与天下兴亡的责任意识融合

——据葛金芳《两宋士大夫的天下情怀与政治实践》等整理

根据上述表格信息,结合中国古代同时期的著名历史人物,围绕 家国情怀与时代互动 的主题,自拟论题,并展开阐释。(论题明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)