2026届广西河池市环江县九年级上学期期中测试

1．

古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如埃及的象形文字和金字塔，两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，印度的梵文和佛教等。这表明古代文明具有（　　）

A．统一性

B．融合性

C．多元性

D．继承性

答案详解加入试题篮收藏纠错

2．

“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。 ”可见《汉谟拉比法典》（　　）

A．宣扬君权神授

B．关注百姓生计

C．强化男性权威

D．维护等级差别

答案详解加入试题篮收藏纠错

3．

乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（　　）

A．耶稣

B．李耳

C．穆罕默德

D．乔达摩悉达多

答案详解加入试题篮收藏纠错

4．

九年级某历史兴趣小组在进行主题式学习时，搜集了如下资料。对此解读正确的是（　　）

梭伦

将城邦公民按财产多少划分等级，各等级有不同的权利和义务

克利斯提尼

所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员，扩大了议政人员的范围

伯里克利

扩大了公民的权利；建立了津贴制度等

A．民主属于所有雅典民众

B．民主政治在不断健全

C．丰富了雅典的精神生活

D．有利于海外探险活动

答案详解加入试题篮收藏纠错

5．

在历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后来分裂形成了这三个国家。这个 “一家 ”指的是（　　）

A．罗马帝国

B．亚历山大帝国

C．拜占庭帝国

D．查理曼帝国

答案详解加入试题篮收藏纠错

6．

“封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时，也将土地上的统治权一并下放给了封臣，它使土地所有权和政治统治权浑然一体，构成西欧社会的领主权。 ”材料说明封君封臣制度（　　）

A．以土地封赐为纽带

B．封君完全控制封臣

C．封君封臣地位平等

D．封臣必须信仰佛教

答案详解加入试题篮收藏纠错

7．

中国的造纸术、指南针和火药等，是由阿拉伯人首先学会使用，然后经过他们传入欧洲。阿拉伯的医学，主要来源于希腊医学，一部分则来源于波斯医学。材料说明（　　）

A．阿拉伯帝国是当时疆域最大的国家

B．阿拉伯文化成为西方文明的源头

C．阿拉伯人保存并传播了东西方文化

D．阿拉伯帝国统治者重视文化教育

答案详解加入试题篮收藏纠错

8．

15世纪的欧洲，一位威尼斯商人在日记中写道： “农场的佃户不再像从前一样缴纳谷物，而是改为支付货币地租；城市里的织工们聚集在作坊中，按照统一标准生产精美布料，商人负责销售获利。 ”这些现象反映了当时欧洲（　　）

A．封君封臣制度日益巩固

B．庄园经济占据主导地位

C．资本主义生产关系萌芽

D．手工工场已取代租地农场

答案详解加入试题篮收藏纠错

9．

下图1为中世纪的圣母像（局部），图2为拉斐尔笔下的圣母像（局部）圣母形象的变化反映出（　　）

图1 图2

A．艺术创作凸显人文主义

B．绘画技艺不断走向成熟

C．传统的宗教信仰发生了变化

D．启蒙运动解放了人们的思想

答案详解加入试题篮收藏纠错

10．

葡萄牙政府规定，从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯（货币单位）税金。从1575年至1592年，该项国库收入高达156159密耳瑞斯。这反映了（　　）

A．西欧庄园经济的发达

B．经济全球化的不稳定性

C．欧洲城市自治的发展

D．资本原始积累的野蛮性

答案详解加入试题篮收藏纠错

11．

英国议会制定了新的法律，进一步限制殖民地的贸易，甚至授权英国海军捕捉及没收海上的北美船只。这不但引起了北美民众的反抗，也使北美人民进一步相信有必要立即宣布独立。北美13个殖民地宣告独立的标志是（　　）

A．《独立宣言》的发表

B．来克星顿的枪声

C．《权利法案》的通过

D．约克镇英军投降

答案详解加入试题篮收藏纠错

12．

1789年，2800万法国人正在吞食着1788年灾难性的农业歉收的苦果……经济状况恶化，法国社会开始了一场特权与人权的辩论，这年春天，全国上下流传《什么是第三等级？》的小册子。该局面（　　）

A．加速了法国大革命的爆发

B．暴露了资本主义制度的腐朽

C．迫使封建统治者对内妥协

D．推动了拿破仑对外战争进程

答案详解加入试题篮收藏纠错

13．

1804年，《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典；拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》（　　）

A．把法国大革命推向了高潮

B．捍卫了法国大革命成果

C．动摇了欧洲各国封建统治

D．具有广泛的世界性影响

答案详解加入试题篮收藏纠错

14．

下面内容的变化反映的是（　　）

国王掌握行政、司法权；议会掌握立法与财政权，但国王经常侵犯议会的权力。

→

司法权独立于王权，国王不得侵犯议会的征税权，议会的权力日益超过国王。

A．西欧资本主义经济的发展

B．北美独立战争取得了胜利

C．英国君主立宪制逐步确立

D．资产阶级民主共和制确立

答案详解加入试题篮收藏纠错

15．

下面是17—18世纪欧美国家颁布的文献，反映了当时整个世界的发展方向是趋于（　　）

A．专制

B．独立

C．冷战

D．民主

答案详解加入试题篮收藏纠错

16．

孙中山、克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是世界历史上具有重要影响力的政治和军事领袖。根据人物卡片信息发现他们的共同点是（　　）

A．强调个人集权，主张实行军事独裁

B．建立新政权，创造的革命成果都得以延续

C．巩固封建王权，维护君主专制制度

D．推翻旧政权，推动了资产阶级革命的发展

答案详解加入试题篮收藏纠错

17．

英国革命期间，激烈的政治斗争在思想领域里也有反映：如国家起源 “契约说 ”，天赋人权学说和分权说。这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。可见（　　）

A．英国是世界资产阶级革命开端

B．政治变革与思想解放相互促进

C．启蒙思想促进了美法社会变革

D．经济发展构成社会变革的基础

答案详解加入试题篮收藏纠错

18．

托马斯·潘恩在《常识》中说道： “我们不是在争取一个王国，而是在为民族争取自由的家园，一个不再被任何外部力量压迫的地方。 ”这一观点体现美国独立战争（　　）

A．推动美国民主法治进程

B．有助于维护国家的统一

C．具有资产阶级革命性质

D．具有民族解放运动性质

答案详解加入试题篮收藏纠错

19．

某校以 “古代世界的科学与文化 ”为主题制作学习展板，请你参与完成。

古代世界的科学与文化

板块一建筑

①金字塔 ②帕特农神庙遗址 ③罗马大竞技场遗址

板块二____

①苏格拉底主张人应该“认识你自己”。②亚里士多德名言：吾爱吾师，吾更爱真理。

板块三历法

图1 古埃及太阳历图2 古罗马历法

板块四文学

材料一

古希腊《荷马史诗》

材料二该文学作品反映了阿拉伯人民对美好生活的向往，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》《辛伯达航海历险记》等，均是其中脍炙人口的名篇。

（1）请你参照示例，选择板块一中的一处遗址（除示例外），仿写一份 “遗址简介卡片 ”。
示例：
名称及所属文明：金字塔———古代埃及文明
简介：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
（2）板块二的内容属于哪方面的文明成果？苏格拉底与亚里士多德的主张体现了怎样的一种思想？
（3）写出板块三中古罗马历法的名称。并说明该历法与古埃及太阳历的关系。
（4）说说板块四中《荷马史诗》的特点。并判断板块四中材料二是哪部文学作品？
（5）请你根据上述各板块内容及所学知识，写出古代世界科学与文化在历史上发挥的重要作用。

答案详解加入试题篮收藏纠错

20．

下面是某班级各小组承担的项目化学习任务，请你参与完成。
任务一：【结构图示——了解经济之变】

（1）请分别写出上述结构图中①②③④所代表的历史事件或现象。
任务二：【名作赏析——感受思想之变】

图1 《掷铁饼者》

图2 《安东尼·奥索》

图3 米开朗琪罗《摩西像》

（2）请你判断三幅作品中哪一幅是中世纪创作的？你欣赏其中的哪一幅作品，从历史与审美的角度说说你的理由。
任务三：【识读地图——纵观眼界之变】

（3）写出到达美洲大陆的是哪条航线？（用数字表示）请你介绍航海家麦哲伦的贡献。
（4）请你依据上述材料内容，为该班级项目化学习任务拟定一个主题。

答案详解加入试题篮收藏纠错

21．

下面是九年级同学们以 “人类文明发展的历程 ”为主题开展探究式学习，请你参与完成相关任务。
【探究一】第一组同学围绕主题搜集到相关资料并制成了年代尺。

【探究二】第二组同学将历史事件制成了历史年表，探寻文明发展。

时间

646年

1453年

1640-1689年

1775-1783年

1789年

事件

日本大化改新

拜占庭帝国灭亡

英国资产阶级革命

美国独立战争

法国大革命爆发

（1）阅读年代尺，写出古代印度文明的发祥地是哪一流域，欧洲文明的发祥地是哪儿。
（2）综合上述材料归纳人类历史发展的一般进程。
（3）围绕 “推动文明发展的因素 ”主题，选择 “探究二 ”中2个相关历史事件，自拟一个观点并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。字数120—150左右）

答案详解加入试题篮收藏纠错

2026届广西河池市环江县九年级上学期期中测试

1．

古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如埃及的象形文字和金字塔，两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，印度的梵文和佛教等。这表明古代文明具有（ ）

2．

“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。 ”可见《汉谟拉比法典》（ ）

3．

乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（ ）

4．

5．

在历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后来分裂形成了这三个国家。这个 “一家 ”指的是（ ）

6．

“封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时，也将土地上的统治权一并下放给了封臣，它使土地所有权和政治统治权浑然一体，构成西欧社会的领主权。 ”材料说明封君封臣制度（ ）

7．

中国的造纸术、指南针和火药等，是由阿拉伯人首先学会使用，然后经过他们传入欧洲。阿拉伯的医学，主要来源于希腊医学，一部分则来源于波斯医学。材料说明（ ）

8．

9．

下图1为中世纪的圣母像（局部），图2为拉斐尔笔下的圣母像（局部）圣母形象的变化反映出 （ ） 图1 图2

10．

葡萄牙政府规定，从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯 （货币单位）税金。从1575年至1592年，该项国库收入高达156159密耳瑞斯。这反映了（ ）

11．

英国议会制定了新的法律，进一步限制殖民地的贸易，甚至授权英国海军捕捉及没收海上的北美船只。这不但引起了北美民众的反抗，也使北美人民进一步相信有必要立即宣布独立。北美13个殖民地宣告独立的标志是（ ）

12．

1789年，2800万法国人正在吞食着1788年灾难性的农业歉收的苦果……经济状况恶化，法国社会开始了一场特权与人权的辩论，这年春天，全国上下流传《什么是第三等级？》的小册子。该局面（ ）

13．

1804年，《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典；拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》（ ）

14．

下面内容的变化反映的是（ ） 国王掌握行政、司法权；议会掌握立法与财政权，但国王经常侵犯议会的权力。 → 司法权独立于王权，国王不得侵犯议会的征税权，议会的权力日益超过国王。

15．

下面是17—18世纪欧美国家颁布的文献，反映了当时整个世界的发展方向是趋于（ ）

16．

孙中山、克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是世界历史上具有重要影响力的政治和军事领袖。根据人物卡片信息发现他们的共同点是（ ）

17．

英国革命期间，激烈的政治斗争在思想领域里也有反映：如国家起源 “契约说 ”，天赋人权学说和分权说。这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。可见（ ）

18．

托马斯·潘恩在《常识》中说道： “我们不是在争取一个王国，而是在为民族争取自由的家园，一个不再被任何外部力量压迫的地方。 ”这一观点体现美国独立战争（ ）

19．

20．

21．

古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如埃及的象形文字和金字塔，两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，印度的梵文和佛教等。这表明古代文明具有（　　）

“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。 ”可见《汉谟拉比法典》（　　）

乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（　　）

在历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后来分裂形成了这三个国家。这个 “一家 ”指的是（　　）

“封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时，也将土地上的统治权一并下放给了封臣，它使土地所有权和政治统治权浑然一体，构成西欧社会的领主权。 ”材料说明封君封臣制度（　　）

中国的造纸术、指南针和火药等，是由阿拉伯人首先学会使用，然后经过他们传入欧洲。阿拉伯的医学，主要来源于希腊医学，一部分则来源于波斯医学。材料说明（　　）

下图1为中世纪的圣母像（局部），图2为拉斐尔笔下的圣母像（局部）圣母形象的变化反映出（　　）

图1 图2

葡萄牙政府规定，从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯（货币单位）税金。从1575年至1592年，该项国库收入高达156159密耳瑞斯。这反映了（　　）

英国议会制定了新的法律，进一步限制殖民地的贸易，甚至授权英国海军捕捉及没收海上的北美船只。这不但引起了北美民众的反抗，也使北美人民进一步相信有必要立即宣布独立。北美13个殖民地宣告独立的标志是（　　）

1789年，2800万法国人正在吞食着1788年灾难性的农业歉收的苦果……经济状况恶化，法国社会开始了一场特权与人权的辩论，这年春天，全国上下流传《什么是第三等级？》的小册子。该局面（　　）

1804年，《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典；拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》（　　）

下面内容的变化反映的是（　　）

国王掌握行政、司法权；议会掌握立法与财政权，但国王经常侵犯议会的权力。

→

司法权独立于王权，国王不得侵犯议会的征税权，议会的权力日益超过国王。

下面是17—18世纪欧美国家颁布的文献，反映了当时整个世界的发展方向是趋于（　　）

孙中山、克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是世界历史上具有重要影响力的政治和军事领袖。根据人物卡片信息发现他们的共同点是（　　）

英国革命期间，激烈的政治斗争在思想领域里也有反映：如国家起源 “契约说 ”，天赋人权学说和分权说。这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。可见（　　）

托马斯·潘恩在《常识》中说道： “我们不是在争取一个王国，而是在为民族争取自由的家园，一个不再被任何外部力量压迫的地方。 ”这一观点体现美国独立战争（　　）