2025—2026学年度辽宁省锦州市部分学校高二第一学期期中考试历史试题（16+4）【选择性必修一】

1．

西周时期，各诸侯国以宗室贵族为高级辅政官。战国时期，申不害原为 “郑之贱臣 ”，却被 “韩昭侯用为相 ”；蔺相如为 “赵宦者令缪贤舍人（门客）”，后被 “拜为上卿，位在廉颇之右 ”。这一变化折射出战国时期（　　）

A．专制王权得到高度发展

B．家国同构局面开始形成

C．儒家伦理影响贵族政治

D．宗法分封制的逐步瓦解

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2．

贾谊认为汉高祖 “立诸子雒阳上东门之外，毕以为王，而天下乃安 ”。司马迁则云： “吴有豫章郡铜山，濞……煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。 ”这可用于说明，汉初（　　）

A．政治稳定促进了小农经济的快速发展

B．血缘政治仍具有一定现实价值

C．体制变革推动了强干弱枝局面的形成

D．郡国并行维护了国家长治久安

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3．

“朋友，你是伟大、强盛、以智慧著称的城邦雅典的公民，像你这样只图名利，不关心智慧和真理，不求改善自己的灵魂，难道不觉得羞耻吗？ ”苏格拉底反对智者学派，被奴隶主民主派控告犯有传播异说、毒害青年、反对民主之罪，被法庭处以极刑。由苏格拉底 “因言获罪 ”这一事件，可以看出（　　）

A．雅典法制观念的淡薄

B．雅典司法程序的混乱

C．雅典民主制度的缺陷

D．雅典人文精神的弊端

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4．

美国的分权制衡体现在五个层面：参议院与众议院的分权制衡、三权分立制衡、联邦政府与州政府的权力制衡、政党间的分权制衡、公民社会与国家权力之间的分权制衡。在美国的政治家们看来，政府的工作效率并不是最重要的。这折射出美国（　　）

A．政治体制的本质特征

B．联邦制与直接民主相结合

C．践行了天赋人权思想

D．实现了政治理念的多元化

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5．

1935年，中共满洲省委出台的《东北人民革命政府组织条例（草案）》规定： “在东北四省内不分职业、年龄、籍贯、性别、民族、政治派别、宗教等等差别，凡不愿当日本亡国奴而年在十六岁以上者，都有选举权和被选举权。但是一切日本帝国主义和 ‘满洲国 ’的走狗、卖国贼、汉奸等等皆无选举权与被选举权。 ”这一规定（　　）

A．是中共践行反侵略求民主的重要体现

B．巩固了中国抗日民族统一战线

C．进一步缩小了国共两党间的政治分歧

D．完善了根据地的法治建设体系

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6．

阅读下表，这反映出当时（　　）

年份

文件名称

主要内容

1982年

《全国农村工作会议纪要》

各种责任制都是社会主义集体经济的生产责任制；有计划地试办和发展社队集体商业，与商业部门联合加工农副产品

1983年

《当前农村经济政策的若干问题》

社队企业要建立生产责任制，试行经理（厂长）承包责任制

A．国企改革突破经济体制束缚

B．中央政府侧重完善基层自治

C．国家重视激发农村经济活力

D．农村经济全面突破计划范畴

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7．

下表是两晋时期参与中央决策的官员出身占比统计变化情况（单位：%）这一变化表明（　　）

朝代

寒门

宗室及外戚

高门士族

西晋

32.9

19.1

48

东晋

14.2

7.4

78.4

A．西晋时期官员文化素质普遍较高

B．东晋政权的统治基础发生根本变革

C．两晋时期社会阶层流动已经停滞

D．东晋时期高门士族垄断了中央决策

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8．

宋朝实行磨勘制。在该制度下，中央设审官院、考课院，分别负责京朝官、幕职州县官的考核。其中，三品以上官员自陈政绩，四品以下由机构核查，要求官员提交历纸（日常考勤）、荐状（举荐文书）及功过簿。宋朝磨勘制的实行（　　）

A．减轻了政府行政负担

B．体现官僚制度的规范化发展趋向

C．加剧了中央冗官问题

D．旨在贯彻 “德才并重 ”的选官原则

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9．

德国学者韦伯在《经济与社会》（1921年首次出版）中指出： “行政人员必须由那些在技术上有能力的和长期任职的专家——官僚来担任。尽管官僚从属于他们的政治主管，但主管并不能够直接干预官僚发挥其应有的作用和完成其应完成的具体工作。 ”这一主张（　　）

A．表明分权与制衡机制失效

B．可规避政党间的争权夺利

C．契合了政府职能扩张需要

D．意在强化政治精英的权力

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10．

1904年，长沙知府颜钟骥依《奏定学堂章程》要求，在府城内黄泥街开设中学，称 “长沙府中学堂 ”。1909年，长沙府中学堂在文实分科后实科同样设有 “读经讲经 ”课程，首任监督彭清藜固守旧式教育风格，严命学生行儒门故事，朝夕拜孔。这表明当时（　　）

A．教育制度带有新旧并存色彩

B．近代教育日渐普及

C．传统儒家思想仍为主要内容

D．新式人才得到培养

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11．

长孙无忌是唐太宗的郎舅，长期跟随太宗南征北战，战功卓著。贞观元年，唐太宗召长孙无忌入宫议事，长孙无忌忘记解下身上的佩刀，径直而入。在当时，臣子携带兵器入宫禁，按律当斩，太宗感到非常棘手。经群臣广议，唐太宗免去了长孙无忌与守门校尉的死罪。这一事件主要说明当时（　　）

A．儒学渗透至族规家训中

B．礼法结合是判案的一个特点

C．情理成为断案主要依据

D．立法执法合一是法律的特色

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12．

《大清律》载： “凡乡党序齿，民间士农工商人等平居相见，及岁时宴会谒拜之礼，幼者先施。坐次之列，长者居上。如佃户见田主，不论齿叙，并行以少事长之礼。若亲属，不拘主佃，止行亲属礼 ”，若 “有违者，笞五十 ”。这一法律规定（　　）

A．反映出儒学开始向基层渗透

B．遵循了严格的礼乐制度要求

C．推动了地方行政体制的成熟

D．利于促进社会的稳定与和谐

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13．

14世纪，英国商业纠纷案件涌现。在普通法院得不到公平审理的案件当事人可根据传统，向在他们心中代表 “公平、正义之源 ”的国王提出申诉，请求国王裁决，国王一般将这类案件交给被称为 “国王的良心 ”的大法官审理。英国的这一现象（　　）

A．保证了司法审判公正

B．彰显了王权至上的基本原则

C．促进了习惯法的形成

D．迎合了新兴阶层的利益诉求

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14．

中共十八大以来，我国在法治建设上取得了一系列重大成就：编纂民法典、推进宪法实施和监督、深化司法体制改革、建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度等。这些举措（　　）

A．解决了执法不严及司法不公问题

B．推动了中国特色社会主义法治体系的完善

C．实现了国家治理体系的成熟定型

D．弱化了中国共产党对法治建设的领导地位

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15．

汉武帝采纳谋士建议设置河西四郡，并移民屯垦。元狩四年（公元前119年）， “关东贫民徙陇西、北地、西河、上郡、会稽凡七十二万五千口 ”；元狩五年， “徙天下奸猾吏民于边 ”；任命赵过为搜粟都尉，在西北等地推广代田法。这些措施（　　）
①解决了腹地人地矛盾尖锐问题 ②推动了边疆开发与民族交融
③加强了对匈奴部落的有效管理 ④消减了地方分裂割据的隐患

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

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16．

努尔哈赤尊当时被称为 “中国 ”的明王朝为 “天朝上国 ”，自认为 “夷 ”。在《尼布楚条约》中，作为整个大清国国家名称的 “中国 ”和作为中国人称呼的 “华民 ”被多次使用，作为清朝发祥地的东北，也被明确定为 “中国 ”的组成部分。这表明，当时（　　）

A．传统华夷观念遭到摒弃

B．民族政策因俗而异和因时而变

C．近代中国疆域基本定型

D．统一多民族国家意识得到发展

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17．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
汉武帝时，豪强地主的势力发展起来，当时国家编户所承担的赋税十分沉重，要大幅度地增加国家财政收入，必须着眼于分割豪强地主的 “泰半之租 ”。但是，直接清查豪强隐占的人口和土地，显然存在很多技术上的问题，更重要的是可能会引起严重的政治冲突。而通过征商间接地征农，不仅可以降低技术上的复杂性，也可以减轻政治压力。在此背景下，桑弘羊开始主持变法。
材料二
自东汉末年以来，中国北部地区的商品经济一直处于极度衰微之中，北魏更是处于 “纯粹自然经济时代 ”。公元485年，北魏开始均田制改革。北魏的均田制，从表面上看，是一种土地分配制度。数百年战乱，造成人口锐减，土地大量荒芜，似乎是为土地分配提供了条件。但是，土地分配的对象是人。按当时的情况，大量人口都掌握在中原豪强手中。因此，在均田令颁布前一年，北魏就推行 “三长制 ”以检括人口，并改定租调。
——以上材料均摘编自程念祺《中国历代变法类型及其成败》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出西汉桑弘羊改革和北魏均田制改革内容的主要差异。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括西汉桑弘羊改革和北魏均田制改革出现差异的原因。（6分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
废除科举制以前，清廷公务机构的文官主要来源于通过科举考试被选录的各类生员，他们依据考试成绩被授予进士、举人等，形成了规模相当庞大的文官候选梯队。这些传统读书人将毕生的精力放在研究如何撰写八股文和研读儒学经典上面，对于社会学、政治学、自然科学等其他方面的学科则持一种无用论的态度。整个国家的公务机构全靠一批只懂得如何套用文章格式的传统儒学生员运行，社会乃至民族的发展受到严重的阻碍也在情理之中。
材料二
1905年，清廷发布上谕正式废除科举制度，大量选录留学归国毕业生。这些留学生大多在国外接受过完整系统的西方式教育，与儒学生员相比，他们拥有与整个时代相契合的知识结构和专业技能，他们的到来为清廷公务机构的运作管理带来了全新思维模式，不仅优化了公务机构的日常运作模式，也进一步调整和优化了整个官僚队伍的人员结构，从而间接推动了整个国家的改革进程。
——以上材料均摘编自岑红《论清末选官制度的变革及其对时局的影响》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清朝废除科举制的原因。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析清末选官制度变革的影响。（6分）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
西方政党政治经历了两百年的发展，基本形成了较规范的朝野政党所共同遵循公共权力的宪法惯例运作模式。无论是人民主权原则，还是分权制衡理论，在维护资本主义制度、国家利益的价值层面，具有相当稳固的共识基础。政党可通过组织化、制度化运作，将民众对政府的监督权利集中行使，从而对执政党的施政加以制约监督。西方发达国家基本上已形成法治国家、法治政府的规范运作，有关国家和社会的公共事务必须在法治原则的支配下处理，权力主体必须严格依法办事。政党监督的有效运行还需要社会政治生态的支持，需要与外部环境的良性互动。西方政党监督效能显著，与西方成熟强大的公民社会、完备的法制体系所保障的公民言论自由、新闻舆论自由密切相关。
——摘编自齐春雷《西方政党监督的有效因素探析》
材料二
历史经验是砥砺奋进的智慧之源、力量之基，强化权力监督是中国共产党历经百年风华仍保持蓬勃青春、不断从胜利走向胜利的重要保证。对马克思主义矢志不渝的坚定信仰，对社会主义和共产主义的执着信念，是共产党人的政治灵魂，也是共产党人初心使命的本质要求。只有切实把 “关键少数 ”管住管好，党和国家监督体系才能整体提质增效。新民主主义革命时期，中国共产党开始探索实行党委制以加强集体领导。中国共产党以党内监督为主导，充分集纳和统合各类监督主体，形塑成多元一体的监督主体关系结构。随着革命形势的发展，党的组织规模和影响力迅速扩大，党中央开始着手建立专门监督机构以开展监督工作。改革开放后，邓小平从推动民主制度化和法律化、保障人民民主的角度肯定了健全社会主义法制的重要性。
——摘编自李文君《中国共产党强化权力监督探索的历史经验》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析促使西方政党监督有效运行的因素。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党强化权力监督探索的历史经验。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中西方政党关于权力监督的认识。（8分）

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20．

阅读材料，回答问题。（12分）
材料
新中国成立以来，劳动模范作为坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的楷模，以不同的身影出现在大众视野，从新中国成立初期的 “老黄牛 ”形象、60～70年代的 “铁人 ”形象到改革开放时期的 “当代愚公 ”形象，衍生为新世纪的 “知识型、技能型、创新型 ”的复合型人才形象。随着时代的变迁，劳动模范评选标准、劳模结构、劳模劳动方式不断与时俱进，但劳动模范的坚守永具民族气节，劳模精神常葆先进本色，劳模价值久涵时代特色，实现了 “变 ”与 “不变 ”的规律性统一，凸显出 “不忘本来、面向现在、引领未来 ”的变迁发展规律。
——摘编自王霖凡赵冰《“变”与“不变”:新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》
根据材料并结合所学知识，围绕 “劳动模范 ”拟定一个论题并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑清晰，表述成文。）

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2025—2026学年度辽宁省锦州市部分学校高二第一学期期中考试历史试题（16+4）【选择性必修一】

1．

西周时期，各诸侯国以宗室贵族为高级辅政官。战国时期，申不害原为 “郑之贱臣 ”，却被 “韩昭侯用为相 ”；蔺相如为 “赵宦者令缪贤舍人（门客）”，后被 “拜为上卿，位在廉颇之右 ”。这一变化折射出战国时期（ ）

2．

贾谊认为汉高祖 “立诸子雒阳上东门之外，毕以为王，而天下乃安 ”。司马迁则云： “吴有豫章郡铜山，濞……煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。 ”这可用于说明，汉初（ ）

3．

4．

5．

6．

7．

下表是两晋时期参与中央决策的官员出身占比统计变化情况（单位：%）这一变化表明（ ） 朝代 寒门 宗室及外戚 高门士族 西晋 32.9 19.1 48 东晋 14.2 7.4 78.4

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14．

中共十八大以来，我国在法治建设上取得了一系列重大成就：编纂民法典、推进宪法实施和监督、深化司法体制改革、建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度等。这些举措（ ）

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17．

18．

19．

20．

贾谊认为汉高祖 “立诸子雒阳上东门之外，毕以为王，而天下乃安 ”。司马迁则云： “吴有豫章郡铜山，濞……煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。 ”这可用于说明，汉初（　　）

下表是两晋时期参与中央决策的官员出身占比统计变化情况（单位：%）这一变化表明（　　）

朝代

寒门

宗室及外戚

高门士族

西晋

32.9

19.1

48

东晋

14.2

7.4

78.4

中共十八大以来，我国在法治建设上取得了一系列重大成就：编纂民法典、推进宪法实施和监督、深化司法体制改革、建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度等。这些举措（　　）