阅读材料，回答问题。（24分）
材料一
纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势，其选拔范围在不断地走向扩大和开放，逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期，中国再度实现了大一统，创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
材料二
在1855—1870年文官制度改革期间……最大胆的举措是八个方面借鉴和采用了中国科举制度原则，对英国文官录用制度做出了革命性的变革。第一采用科举制公开考试、自由竞争、择优录取原则……还强调了新考试制度必须和英国国情融合、贯通。
——摘编自严泉《论中国的科举制度对近代西方文官考试制度形成的影响》
材料三
改革开放后，选官制度向专业化、制度化转型。1993年《国家公务员暂行条例》将行政机关工作人员从
“干部
”中分离，建立考试录用、考核晋升等现代公务员制度。2006年，《公务员法》确立
“凡进必考
”原则，基层工作经历成为晋升重要条件，推行公开选拔、竞争上岗。中国特色社会主义选官制度既继承传统智慧，又借鉴现代治理经验，形成了
“政治标准优先、能力导向鲜明、制度体系严密
”的鲜明特征。
——摘编自王炳照《中国近现代教育史》 （1）根据材料一，概括中国古代文官制度选拔的特点，并结合所学知识分析其意义。（8分）
（2）根据材料二，概括西方是如何借鉴中国考试制度的？结合所学知识，指出英国文官制度确立的根本动力。（8分）
（3）根据材料三，指出中国特色社会主义选官制度中的
“传统智慧
”，结合所学知识，简析其意义。（8分） |