第5课 古代希腊民主政治(名题分解4)

适用年级:不限年级 试卷类型:不限类型 适用省份:不限省份 试卷年份:2014年 题数:41 浏览数:135

一、单选题

1.

(徐州市08—09上高三摸底考试)古代希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就,主要是因为(  )

A.亚非文明成就的影响B.浩瀚的海洋带给人的灵感C.城邦民主制度的促进D.希腊人与生俱来的创造力

2.

(山东省沂源县07—08上期中考试)古希腊是西方文明的源头,它对西方社会政治发展的最大贡献是(  )

A.民主的制度B.自由的传统C.法律的建设D.国家的统一

3.

(山东省沂源县07—08上期中考试)古代雅典的公民大会、五百人议事会和民众法庭体现出了雅典的政治特点是(  )

A.君主政体B.民主政体C.贵族政体D.元首政体

4.

(2008年汕头市高一新课程统一测试)下列有关古希腊城邦的表述中,错误的是(  )

A.小国寡民,长期自治B.都经历了君主制到贵族制到民主制的演变过程
C.重视海军和海外殖民D.城邦政治的形成与地理环境有密切的关系

5.

(山东省成功中学2011届高一阶段性测试)在一定程度上影响古希腊历史和文化的是(  )

A.地理环境B.生活方式C.政治因素D.民族风俗

6.

(山东省成功中学2011届高一阶段性测试)下列选项中,与雅典民主政治的主要内容不相符合的是(  )

A.男女公民在政治权利上一律平等B.五百人议事会是国家最高行政机关C.公民大会是国家的最高权力机关D.陪审法庭是国家的最高司法和监察机关

7.

(山东省成功中学2011届高一阶段性测试)雅典公民大会的主要职能是(  )

A.负责审议并决定一切国家大事B.审议高级公职人员的任职资格C.就某项议案展开辩论D.制定章法

8.

(广东汕头市金山中学2009届高三11月月考)美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里(雅典政治家)名字的陶片190枚,根据字迹辨认是14人刻写。由此可以看出 陶片放逐法 (  )

A.充分体现了公民的意志B.是审判民主敌人的妙方C.实际上被少数人所控制D.是一出民主闹剧

9.

( 广州市花都区2008年高三调研)雅典民主为近现代西方政治思想和制度奠定基础,主要是因为(  )

A.公民大会是最高国家权利机构B.雅典公民享有 观剧津贴 C.雅典草创行政、立法、司法制度D.十将军委员会由选举产生

10.

(江苏省扬州中学08—09学上高三开学考试)希腊是哲学的故乡。三位希腊先哲都与雅典有关:苏格拉底和柏拉图出生于雅典,而亚里士多德先在雅典学习,后又在那里讲学,是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。导致上述现象的直接原因是(  )

A.民主政治的推动B.社会经济的发展C.军事外交的促进D.个人努力的结果

11.

(2008年江苏二模) 公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的 轴心时代 。在 轴心时代 里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图,中国有孔子、老子……他们虽然远隔万里,却有许多相通的地方 。公元前6世纪到公元前5世纪的希腊和战国时期的中国 相通的地方 不包括(  )

A.政治上都处于分裂状态B.经济上都处于大发展时期C.思想上都注重人的作用D.都实行重农抑商政策

12.

(盐城市08—09学年度高三摸底)在古希腊文中, 民主 一词是由表示人民和主权的两个词组合而成。现代西文中的 民主 一词都出自这个希腊古词,这一语言现象所反映的历史本质是(  )

A.民主这一词汇源于古希腊B.希腊是民主思想与实践的摇篮C.西方文字和古希腊的词汇一脉相承D.民主的含义即人民掌握主权

13.

(宿迁市2009届高三第一次调研) 军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样,一般公民也能当军人、法官、议员了。 这一现象开始于(  )

A.雅典城邦形成时期B.梭伦执政时期C.克利斯提尼执政时期D.伯里克利执政时期

14.

(2008江苏四模)我们说雅典民主不是现代意义上的民主,理由不包括(  )

A.仅仅是对公民群体而言,外邦人、妇女和广大奴隶没有民主权利B.是男性公民的民主
C.限制了一部分社会成员的发展D.雅典的民主最后导致雅典的灭亡

15.

(山东省聊城市07—08下高二期末统考)伯里克利说:民主的实质就是 政权在全体公民手中,而不是在少数人手中 。他在担任首席将军时雅典民主政治的新发展表现在 (  )
①设立五百人会议  ②成年男性公民都可以参加公民大会
③给低等级的公民参加政治活动发放津贴  ④创立 陶片放逐法

A.①②④B.②③④C.①④D.②③

16.

(2008潍坊高二质量检测)倒霉的雅典公民帕帕迪在参加无数次抽签后,终于如愿以偿地抽中了黄豆而不是黑豆,他成为民众法庭6000名审判员中的一名。这一现象反映了雅典民主政治的特点是(  )

A.任期制B.代议制C.任人唯贤D.轮番而治

17.

(如皋,海安07—08下高二期末调研)2008年3月24日晚6点,北京奥运会圣火采集仪式在希腊奥林匹亚隆重举行,圣火采集成功, 祥云 开始了全球传递之旅。如果你通过时光隧道,回到古代希腊,下列一组场景,说明雅典民主政治 (  )

A.开启了西方民主政治的先河B.促进了雅典思想文化的繁荣发展C.只适合小国寡民的城邦D.维护了奴隶主的统治地位和利益

18.

(07—08下中山一中高二第二次段考)与西方海洋文明不同,中华文明属于典型的大河文明,海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出 民主与专制 的明显差别,形成如此差别的主要原因是(  )

A.思想观念的不同B.生产方式的不同C.地理环境的不同D.人口数量的不同

19.

(07—08下中山一中高二第二次段考)公元前六世纪初,雅典立法者梭伦取消了公民的债务,废止了债务奴隶制,并根据收入将公民分为4个等级,不同的等级决定公民所要承担的政治义务,等级越高,担任的公共职务越高。他还鼓励公民参加公民大会,参与公民事务的最后决策;新设立的民众法庭也对全体公民开放。这些表明当时雅典政治的特点是(  )

A.僭主政治B.寡头政治C.民主政治起步D.民主政治鼎盛

20.

(淮安市08—09上高三年级摸底考试)直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一,雅典的下列制度或机构中最能体现直接民主的是(  )

A.财产等级制B.公民大会C.四百人会议D.五百人会议

21.

(2009届山东和兴中学高三10月月考)在雅典的民主制下,下列哪些事情可能发生的是 (  )
①一个中国成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典,取得了各种民主权利
②公民德里希因为邻里纠纷而向公民大会申述
③雅典的民主制激发了每个公民建设国家的积极性
④公民沃尔默迪和妻子玛丽亚一起参加了公民大会

A.①②③B.②③C.②D.③④

22.

(2009届山东和兴中学高三10月月考)公元前594年,执政官梭伦进行改革,其主要目的是 (  )

A.提高奴隶的社会地位,实现奴隶的普遍自由B.缓和新兴的工商业阶层与贵族之间的矛盾
C.废除贵族专权,建立资本主义政治民主制度D.促进雅典民主政治的发展和资本主义经济的发展

23.

(2009届山东和兴中学高三10月月考)被称为希腊民主政治的 黄金时代 时期的执政官是 (  )

24.

(2009届山东和兴中学高三10月月考)雅典民主政治开西方民主政治之先河,但也存在着明显的缺陷,表现在 (  )
①其实质是广大奴隶主阶级的民主  ②妇女被排斥在民主政治之外
③它只适合于小国寡民的城邦国家  ④外邦人也被排斥在民主政治之外

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

25.

(2009届山东和兴中学高三10月月考)与其他早期人类文明不同,古希腊文明发生在 (  )

A.大河流域B.海洋地区C.高原地区D.草原地区

26.

(08年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷)公元前430年,希米奥30岁,他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天,他去参加事实上的国家最高权力机关―― 公民大会 ,并在会上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在(  )

A.古代雅典B.古代中国C.古代印度D.古代罗马

27.

(2008年10月广州市高三调研)梭伦在雅典公民中推行以财产为依据划分等级的改革。根据财产的不同,规定享受的权利和应尽的义务。这项改革对雅典民主政治的影响主要是(  )

A.提高了军队的战斗力B.促进了农业和工商业的发展C.动摇了旧贵族的世袭特权D.从根本上消除了贵族与平民的矛盾

28.

(08年广东佛山三水实验中学高三10月月考)古希腊文明给后世留下的宝贵财富是它所创立的民主制度。古希腊形成民主政治的决定性因素是(  )

A.多山少平原的地理环境B.贵族制提供的良好基础C.人民的长期斗争D.领袖人物的推动

29.

(汕头市金山中学2009届高三期中考)在雅典民主制发展过程中,构建民主体制基本框架的是(  )

A.梭伦改革B.克里斯提尼改革C.伯利克里改革D.屋大维改革

30.

(2008年江苏九模)古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官等,我国古代西周出现了宗法制和分封制,这些机构和制度说明的实质问题是(  )

A.地域决定政治B.都是为了维护奴隶主贵族的统治C.统治阶级加强对社会团体的控制D.经济模式决定政治手段

31.

(2008年福州屏东中学10月高三月考)雅典民主政治发展的根本原因是(  )

A.工商业的繁荣发展B.平民与贵族的斗争C.独特的地理环境D.人民民主意识的增强

32.

(合肥一中2009届高三教学质量检测 (一) )古希腊民主政治产生的条件包括(  )
①独特的自然地理条件  ②平等互利的思想观念
③宽松自由的社会环境  ④有章可循的成文法典

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

33.

(厦门外国语学校09届高三第2次月考)在伯里克利的民主改革中,最有利于平民参与政治的措施是(  )

A.废除债务奴隶B.选举采用抽签或举手表决方式
C.创立 陶片放逐法 D.取消担任高级职官的财产资格,发放工作津贴

34.

法国历史学家布罗代尔说: 一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。 在这里,布罗代尔强调的是(  )

A.史学是当代人的历史认识B.以探索的精神研究历史C.史学无需穷尽人类文明史D.从文明传承的角度研究历史

35.

(浙大附中2008学年高三10月月考)雅典民主政治发展到顶峰时代的首席将军是 (  )

36.

(08年广东佛山三水实验中学高三10月月考)右边两幅图片反映的分别是雅典的陶片放逐法和民主法庭上限制发言时间的水时计。它们的共同作用是 (  )

A.打击民主敌人B.维护民主程序C.保障公民权力D.维护民主制度

二、材料阅读

37.

(山东省成功中学2011届高一阶段性测试)(20分)

材料  伯利克里说道:我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的并不是出于他们为某一个特殊阶级的成员,而是所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的,我们彼此间的日常生活也是这样的。当我们隔璧邻人为所欲为的时候,我们不至于因此而生气;我们也不会因此而给他以难看的颜色,伤害他的情感,尽管这种颜色对他没有实际的损害。在我们的私人生活中,我们是自由和宽怒的;但在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。
请回答:
(1)你知道伯利克里是什么人吗?我们应当如何评价他?(5分)
(2)我们应怎样理解材料中的权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握? (5分)
(3)在当时的雅典能担任公职的条件是什么?(5分)
(4)从材料中你可以看出当时雅典的政治有什么特点?(5分)

38.

(07—08下山东烟台高二自测)不同的建筑风格,反映着不同的政治、经济、文化状况。 阅读下列材料:(16分)
材料一 公元前4世纪,公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……在公元前5世纪的时候,普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑,在半圆形的中心地带,矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。

——[美]迪耶·萨迪奇、海伦·琼斯著《建筑与民主》

材料二 故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。是明、清两代皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼·考工记》中 前朝后市,左祖右社 的帝都营建原则建造。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严,震慑天下。

——《故宫百科知识》

请回答:
(1)以上材料所体现的两国政治制度有何显著不同?(4分)结合所学知识分析形成两国不同政治制度的原因有哪些?(6分)
(2)概括指出古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献是什么?(4分)
(3)以上两种不同的政治制度产生了什么共同的影响?(2分)

39.

(2008江苏六模) 阅读下列材料:(12分)
材料一 在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!

——梭伦

材料二 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占着优势。

——《梭伦的诗歌·之二》

材料三 梭伦改革的另一项重要措施,从雅典最初的四个部落中各选100人,组成一个 四百人会议 ,前三个等级的公民都可以当选。 四百人会议 是公民大会的常设机构,主要职责是为公民大会拟订议程,预审提案,准备决议。实际上执掌最高统治权。
请回答:
(1)从材料一中我们可知梭伦改革的一项主要内容是什么?(1分)假如你是生活在梭伦改革时代的欠债为奴的雅典人,你会支持改革吗?请说出你的理由。(2分)
(2)根据材料二,指出梭伦改革的特点。并简要评价梭伦改革。(4分)
(3)谈到雅典民主政治对近代西方民主政治的影响,有人说 四百人会议 相当于美国的国会,你同意吗?请阐述你的理由。(5分)

40.

(2008年福州屏东中学10月高三月考)阅读下列材料:(3分)
材料一 公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000成员组成,所有成年男性公民都可以参加(妇女、奴隶和外侨除外)。公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。

——《什么是民主》

材料二 第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。第11表 禁止贵族与平民通婚。
材料三 真正的法律仍是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性并且是不变而永恒的。罗马的法律和雅典的法律并不会不同,今天的法律和明天的法律也不会不同,这是因为有的只是一种永恒不变的法律,任何时候任何民族都必须遵守它:再者,人类也只有一个共同的主人和统治者,这就是上帝,因为他是这一法律的制定者,颁布者和执行者。
请回答:
(1) 材料一说明雅典的民主制度有什么特点?(2分)
(2) 根据材料一指出对参加公民大会者有何限制?这种限制说明了什么?(2分+1分)
(3) 材料二引自古代罗马的哪一部法律?你如何看待材料二中的法律规定?(1分+4分)
(4) 材料三体现了什么样的法律精神?(1分)

41.

(2008山东潍坊市北四县11月高一阶段性评估)在古代雅典,首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主政治。阅读材料,回答问题。(13分)
(1)据所学知识,在下表格中填写相应的内容。(3分) 

社会经济发展

政治制度演进

17世纪和18世纪

西欧北美各国资本主义生产方式兴起,工场手工业蓬勃发展,资本主义世界市场初步形成。

19世纪

英国实行议会改革,法国民主共和制确立,德国建立君主立宪制。

材料一 (我们雅典) 让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。

——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

(2)据材料一概括雅典民主政治的优势。(6分)
材料二 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明的发展产生了积极影响。

——《卓尔不群的雅典》

(3)根据所学知识,指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验?(4分)