2026届东北三省精准教学联盟高三上学期10月联考历史试题

1．

清华简《四告》记载周公曰： “惠（惟）汝度天心，兹德天德，用音名四方，氐尹（治理）九州，夏用配天。 ”这一记载体现了西周（　　）

A．承天治疆以证正统

B．封邦建国以藩屏周

C．损益夏礼以从殷礼

D．制礼作乐以化天下

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2．

荀子强调君子需以言弘道，特撰写《正名》对语言的功能进行总结： “故王者之制名 ”，民众则不敢编造怪诞的言辞来扰乱正确的名称，因而都能一致遵守法度，谨慎地遵守政令。这一总结意在（　　）

A．应对百家争鸣局面

B．促进农耕经济发展

C．恢复周代礼乐制度

D．顺应政治统一趋势

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3．

汉高祖刘邦不仅是汉直接控制地区的皇帝，也是其所分封诸侯国的皇帝。皇帝对诸侯国有废立、迁徙、置吏、征兵等诸多权力，诸侯王要接受或至少部分接受汉的法令，同时定期觐见。这说明当时（　　）

A．郡县制优于分封制

B．央地关系的调整

C．治国理念的多元化

D．基层治理的全面强化

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4．

下表为北魏政权对 “归国 ”少数族人与 “归国 ”汉人授予 “客 ”身份的对比。这反映了（　　）

对比项目

“归国”少数族人

“归国”汉人

核心授予对象

部落酋长（仅授予首领）

上层人物及其追随者（官员、豪强及其亲属门生）

社会组织形式

以完整部落形式归附

以个人、家族或部分民户形式归附

下层民众待遇

作为酋长附属，不直接授客

编入郡县为编户，不授客

A．部落传统的延续

B．因俗而治的政策

C．民族交融的深化

D．华夏中心的观念

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5．

隋唐之前，官员有印而官署无印，属于 “设官分职 ”。而隋唐时期，官署有印而官员无印，属于 “分司统职 ”。据此可知，下列属于 “分司统职 ”的制度是（　　）

A．中外朝制度

B．租庸调制度

C．节度使制度

D．三省六部制

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6．

汉代察举制注重乡论口碑与分科取士，并通过 “试职 ” “累功 ”强化官员的实务能力；隋唐科举制则在察举制的基础上开始通过考试选拔人才，促进社会流动。从察举到科举的演变表明（　　）

A．选拔标准完全转变

B．社会实现公平正义

C．制度演进螺旋上升

D．考试选拔更具优势

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7．

宋元是制瓷业发展的鼎盛时期，东南沿海涌现数以百计的瓷窑，主要分布在福建、广东等地。出现这一现象的主要原因是（　　）

A．民营制瓷的主导地位

B．海外贸易的巨大需求

C．国家经济重心的南移

D．官营专卖的垄断刺激

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8．

下图为呼和浩特市万部华严经塔（白塔）出土的元代中统元宝交钞，其在发行之初即是财政税收可以接受的货币。上述材料可用来解释（　　）

A．国家信用支撑货币价值

B．实物税彻底转为货币税

C．元代纸币已大规模普及

D．民间资本主导金融秩序

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9．

据学者研究，经唐宋时期的发展，元代分化出一些主要从事出版事业的书院，其中的代表是杭州西湖书院，该书院藏 “凡经、史、子、集无虑二十余万（片书版），约合三千七百余卷 ”。这说明当时（　　）

A．书院功能趋向多元

B．人才培养成为核心

C．科学研究受到重视

D．印刷推进文化传承

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10．

明正德十五年，王守仁设立南赣乡约，宗旨是 “协和尔民 ”，内容包括孝亲敬长、邻里互助、劝善惩恶、息讼修睦等。这说明南赣乡约（　　）
①注重道德教化 ②强化宗族管理 ③助力司法实践 ④维护社会稳定

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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11．

清初原以理藩院管理蒙古等藩部地区， “制其爵禄，定其朝会，正其刑罚 ”，历经雍正、乾隆两朝，在保留理藩院体制的同时，一套统辖于军机处的驻防将军、大臣体制日渐完善。这一调整旨在（　　）

A．优化治理体系

B．适应疆域扩大

C．扩展行省制度

D．延续羁縻政策

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12．

1868年10月，清政府派遣使团出访英国伦敦，下图为刊印在《伦敦新闻画报》上的中国使团成员插画，率领使团的是被总理衙门任命为 “办理各国中外交涉事务大臣 ”的美国前驻华公使蒲安臣。这反映了当时中国（　　）

A．主动融入世界

B．开启外交现代化

C．半殖民地特征

D．平等外交的实践

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13．

1895年8月，给事中褚成博 “奏请招商，承买各省船械机器等局 ”。清廷随即接受建议，下旨明示： “中国原有局厂，经营累岁，所费不赀，办理并无大效，亟应从速变计，招商承办，方不致有名无实。 ”由此可知，当时清政府（　　）

A．放弃洋务运动实践

B．调整工业经营方式

C．大力扶持民族工业

D．解决财政危机问题

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14．

1921年，报界人士张季鸾对民国前十年进行总结。他说： “中国十年来之政治运动，只限于社会上最薄之一层。大多数人民除受其祸害之结果以外，一毫未受影响。 ”据此可知，张季鸾强调的是（　　）

A．反帝目标未能彻底实现

B．封建经济基础并未改变

C．思想启蒙作用发挥有限

D．政治建构脱离社会基础

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15．

1925年10月，中共第四届中央执行委员会第一次扩大会议提出， “对于革命的工人学生农民免除入党之手续上的繁杂形式 ”；缩短党员的候补期，规定工人、农民为一个月，知识分子为三个月。这些举措意在（　　）

A．建立群众政党

B．扩大组织规模

C．提升党员质量

D．坚定必胜信念

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16．

1931年12月，《中华苏维埃共和国婚姻条例》公布 “离婚 ”规定， “确定离婚自由，凡男女双方同意离婚的，即行离婚；男女一方坚决要求离婚的，亦即行离婚 ” “男女离婚须向乡苏维埃或城市苏维埃登记 ”。这一规定出台主要是出于（　　）

A．社会动员的考量

B．理想主义的情怀

C．法治建设的需要

D．解放思想的要求

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17．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
下表是三位思想家对宋代富人阶层的相关论述。

思想家

所处时代

论述内容

论述出处

苏辙

北宋

“州县赖之以为强，国家恃之以为固。非所当忧，亦非所当去也”

《苏辙集》

叶适

南宋

“富人者，州县之本，上下之所赖也。富人为天子养小民，又供上用，虽厚取赢以自封殖，计其勤劳亦略相当矣”

《叶适集》

顾炎武

明清之际

汉唐之间，民间将大土地所有者称为“豪民”或“兼并之徒”，而入宋以后，则“公然号为田主矣”

《日知录》

材料二
唐代，部分进步思想家已公开言利。如白居易就说： “日出尘埃飞，群动互营营。营营各何求，无非利与名。 ”进入北宋，言利之风更盛，李觏（gòu）是重要代表人物。他强调利欲为人性之本，不许言利是 “贼人之生，反人之情 ”，并将矛头指向孔孟，说： “焉有仁义而不利者乎？其书数称汤、武将以七十里、百里而王天下，利岂小哉？孔子七十，所欲不逾矩，非无欲也。 ”稍后，苏洵进一步指出， “利亡则义丧 ” “义利、利义相为用，而天下运诸掌矣 ”。到了北宋中期，王安石说， “利者义之和，义固为利 ”，并以之作为变法的旗帜。
——摘编自林文勋《商品经济与唐宋社会变革》
（1）根据材料一，概括三位思想家对宋代富人阶层的共识。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明宋代义利观与富人阶层社会地位变化的内在联系。（6分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料
明代初年，印刷品主要由官营机构刊出。如南京的宝钞局，有钞匠580名，在局印制宝钞。永乐北迁后，留都各部门继续印刷各种书籍，如南京礼部嘉靖间刻《明伦大典》，万历间刊《太祖高皇帝御制文集》。到了明代中期以后，出版印刷业发生重大变化。南京各书坊都印行小说曲本，并延请建阳、徽州工匠，为所印之书刻插图。世德堂刻有《赵氏孤儿记》，兼善堂刊出《警世通言》，聚奎楼刊出笑话集《谚浪》，万卷书楼刊出李卓吾订正的《三国志传》等。商人专用的小型百科全书，如《陶朱公致富奇书》《万宝全书》《水程一览》《示我周行》《天下水陆路程》《客商一览醒迷》等，发行量相当可观。仅就明清时期最流行的《三字经》《百家姓》《千字文》三种教材而言，就不断出现模仿、赓续之作，以及注解本、插图本。时文选本最早出现于江南，大约是在弘治朝，不过为数不多，到了嘉靖朝则大盛。年画、日历、迷信用品等印刷物，出版数量也不小。
——摘编自李伯重《明清江南的出版印刷业》
（1）根据材料，概括明代中期以后江南出版印刷业的变化。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析明代中期以后江南出版印刷业变化的原因。（7分）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
康熙二十八年（1689年），康熙皇帝派遣索额图与沙俄政府官员通过谈判签订了《尼布楚条约》，划定了清朝和俄罗斯的东段边界。该条约是多民族国家中国历史上签订的第一个具有主权国家性质的边界条约，虽然时间比奠定当今国际法基础的《威斯特伐利亚和约》（1648年）略晚，但基本属于同时代。在划界中，清朝是以 “中国 ”的名称出现的，而且碑刻资料中也有同样表述： “中国大圣皇帝。 ”
材料二
梁启超在1902年撰写的《论中国学术思想变迁之大势》中首次使用 “中华民族 ”一词，并在1905年《历史上中国民族之观察》中再次使用 “中华民族 ”概念。1913年内蒙古西部22部34旗王公决定联合东蒙古并通电全国： “数百年来，汉蒙久成一家，我蒙同系中华民族，自当一体出力，维持民国。 ”1922年，梁启超在《中国历史上民族之研究》中再次对 “中华民族 ”进行界定： “凡一遇他族而立刻有 ‘我中国人 ’之一观念浮于其脑际者，此人即中华民族一员也。 ”
——上述材料均摘编自李大龙《“大一统”与中华民族共同体的形成与发展》
（1）根据材料一，概括《尼布楚条约》签订的意义。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代 “中华民族 ”概念形成的时代背景，并简述这一概念在20世纪初的发展趋势。（9分）

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20．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
1924年7月3日，广州农民运动讲习所开学。下表是农讲所办学的相关情况。

届数

时间

负责人（均为中共党员）

招收入数／毕业人数（名）

学员籍贯及人数

第一届

1924年7—8月

彭湃

38/33

皆广东籍

第二届

1924年8—10月

罗绮园

225/142

皆广东籍

第三届

1925年1—4月

阮啸仙

128/114

广东125人、四川1人、广西2人

第四届

1925年5—9月

谭植棠

98/51

广东92人、湖南4人、广西2人

第五届

1925年9—12月

彭湃

114/114

广东41人、湖南44人、江西4人、广西6人、湖北7人、山东7人、安徽2人、福建2人、1人籍贯不明

第六届

1926年5—9月

毛泽东

327/318

广东2人、直隶22人、山东23人、河南29人、热河4人、察哈尔5人、绥远8人、陕西16人、四川25人、湖北27人、湖南36人、江西22人、安徽15人、江苏10人、福建16人、广西40人、云南10人、贵州1人、奉天2人、浙江5人（注：据不完全统计）

——摘编自廖玉洁、任贵祥《广州农民运动讲习所与广州华侨运动讲习所比较研究》
根据材料并结合所学知识，围绕农讲所的发展历程自拟一个论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

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2026届东北三省精准教学联盟高三上学期10月联考历史试题

1．

清华简《四告》记载周公曰： “惠（惟）汝度天心，兹德天德，用音名四方，氐尹（治理）九州，夏用配天。 ”这一记载体现了西周（ ）

2．

荀子强调君子需以言弘道，特撰写《正名》对语言的功能进行总结： “故王者之制名 ”，民众则不敢编造怪诞的言辞来扰乱正确的名称，因而都能一致遵守法度，谨慎地遵守政令。这一总结意在（ ）

3．

汉高祖刘邦不仅是汉直接控制地区的皇帝，也是其所分封诸侯国的皇帝。皇帝对诸侯国有废立、迁徙、置吏、征兵等诸多权力，诸侯王要接受或至少部分接受汉的法令，同时定期觐见。这说明当时（ ）

4．

5．

隋唐之前，官员有印而官署无印，属于 “设官分职 ”。而隋唐时期，官署有印而官员无印，属于 “分司统职 ”。据此可知，下列属于 “分司统职 ”的制度是（ ）

6．

汉代察举制注重乡论口碑与分科取士，并通过 “试职 ” “累功 ”强化官员的实务能力；隋唐科举制则在察举制的基础上开始通过考试选拔人才，促进社会流动。从察举到科举的演变表明（ ）

7．

宋元是制瓷业发展的鼎盛时期，东南沿海涌现数以百计的瓷窑，主要分布在福建、广东等地。出现这一现象的主要原因是（ ）

8．

下图为呼和浩特市万部华严经塔（白塔）出土的元代中统元宝交钞，其在发行之初即是财政税收可以接受的货币。上述材料可用来解释（ ）

9．

据学者研究，经唐宋时期的发展，元代分化出一些主要从事出版事业的书院，其中的代表是杭州西湖书院，该书院藏 “凡经、史、子、集无虑二十余万（片书版），约合三千七百余卷 ”。这说明当时（ ）

10．

明正德十五年，王守仁设立南赣乡约，宗旨是 “协和尔民 ”，内容包括孝亲敬长、邻里互助、劝善惩恶、息讼修睦等。这说明南赣乡约（ ） ①注重道德教化 ②强化宗族管理 ③助力司法实践 ④维护社会稳定

11．

清初原以理藩院管理蒙古等藩部地区， “制其爵禄，定其朝会，正其刑罚 ”，历经雍正、乾隆两朝，在保留理藩院体制的同时，一套统辖于军机处的驻防将军、大臣体制日渐完善。这一调整旨在（ ）

12．

1868年10月，清政府派遣使团出访英国伦敦，下图为刊印在《伦敦新闻画报》上的中国使团成员插画，率领使团的是被总理衙门任命为 “办理各国中外交涉事务大臣 ”的美国前驻华公使蒲安臣。这反映了当时中国（ ）

13．

14．

1921年，报界人士张季鸾对民国前十年进行总结。他说： “中国十年来之政治运动，只限于社会上最薄之一层。大多数人民除受其祸害之结果以外，一毫未受影响。 ”据此可知，张季鸾强调的是（ ）

15．

1925年10月，中共第四届中央执行委员会第一次扩大会议提出， “对于革命的工人学生农民免除入党之手续上的繁杂形式 ”；缩短党员的候补期，规定工人、农民为一个月，知识分子为三个月。这些举措意在（ ）

16．

17．

18．

19．

20．

清华简《四告》记载周公曰： “惠（惟）汝度天心，兹德天德，用音名四方，氐尹（治理）九州，夏用配天。 ”这一记载体现了西周（　　）

荀子强调君子需以言弘道，特撰写《正名》对语言的功能进行总结： “故王者之制名 ”，民众则不敢编造怪诞的言辞来扰乱正确的名称，因而都能一致遵守法度，谨慎地遵守政令。这一总结意在（　　）

汉高祖刘邦不仅是汉直接控制地区的皇帝，也是其所分封诸侯国的皇帝。皇帝对诸侯国有废立、迁徙、置吏、征兵等诸多权力，诸侯王要接受或至少部分接受汉的法令，同时定期觐见。这说明当时（　　）

隋唐之前，官员有印而官署无印，属于 “设官分职 ”。而隋唐时期，官署有印而官员无印，属于 “分司统职 ”。据此可知，下列属于 “分司统职 ”的制度是（　　）

汉代察举制注重乡论口碑与分科取士，并通过 “试职 ” “累功 ”强化官员的实务能力；隋唐科举制则在察举制的基础上开始通过考试选拔人才，促进社会流动。从察举到科举的演变表明（　　）

宋元是制瓷业发展的鼎盛时期，东南沿海涌现数以百计的瓷窑，主要分布在福建、广东等地。出现这一现象的主要原因是（　　）

下图为呼和浩特市万部华严经塔（白塔）出土的元代中统元宝交钞，其在发行之初即是财政税收可以接受的货币。上述材料可用来解释（　　）

据学者研究，经唐宋时期的发展，元代分化出一些主要从事出版事业的书院，其中的代表是杭州西湖书院，该书院藏 “凡经、史、子、集无虑二十余万（片书版），约合三千七百余卷 ”。这说明当时（　　）

明正德十五年，王守仁设立南赣乡约，宗旨是 “协和尔民 ”，内容包括孝亲敬长、邻里互助、劝善惩恶、息讼修睦等。这说明南赣乡约（　　）
①注重道德教化 ②强化宗族管理 ③助力司法实践 ④维护社会稳定

清初原以理藩院管理蒙古等藩部地区， “制其爵禄，定其朝会，正其刑罚 ”，历经雍正、乾隆两朝，在保留理藩院体制的同时，一套统辖于军机处的驻防将军、大臣体制日渐完善。这一调整旨在（　　）

1868年10月，清政府派遣使团出访英国伦敦，下图为刊印在《伦敦新闻画报》上的中国使团成员插画，率领使团的是被总理衙门任命为 “办理各国中外交涉事务大臣 ”的美国前驻华公使蒲安臣。这反映了当时中国（　　）

1921年，报界人士张季鸾对民国前十年进行总结。他说： “中国十年来之政治运动，只限于社会上最薄之一层。大多数人民除受其祸害之结果以外，一毫未受影响。 ”据此可知，张季鸾强调的是（　　）

1925年10月，中共第四届中央执行委员会第一次扩大会议提出， “对于革命的工人学生农民免除入党之手续上的繁杂形式 ”；缩短党员的候补期，规定工人、农民为一个月，知识分子为三个月。这些举措意在（　　）