2025—2026学年度河北省部分地区高一第一学期11月阶段性测试历史试题(16+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:月考测试 适用省份:河北省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:152

一、单选题

1.

《左传》记载,周初分封时,鲁公受赐 祝、宗、卜、史,备物典策 ,而卫康叔则获授 殷民七族 。考古发现,西周早期鲁国故城墓葬中罕见商式器物,而卫国墓葬仍保留较多殷商文化特征。这一差异反映了(  )

A.族群整合的路径差异B.分封制度的等级区别C.礼乐推行的程度不同D.地方治理的因地制宜

2.

《史记》载,战国时齐魏相争,魏将庞涓妒忌孙膑之才而构陷之。后孙膑奔齐,于桂陵、马陵两役大破魏军,致魏国霸业衰落。同一时期,商鞅在秦推行新法,而魏王不用其言。此局面客观上(  )

A.加速了士人流动B.推动了变法浪潮C.重塑了列国格局D.促进了军事革新

3.

湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简中,一名叫 的地方小吏的随葬品里,既有秦国律法文书,也有记载魏国故事的《编年记》。同时期的考古发现,关中秦人墓葬中罕见六国文字物品。这一对比可说明(  )

A.文化融合的有限性B.统一进程的渐进性C.制度推行的差异性D.社会记忆的延续性

4.

《汉书·张汤传》载,汉武帝时,大农令颜异因对币制改革 微反唇 (嘴唇微动)被劾 腹诽 处死。而东汉《白虎通义》则强调 君之威命,所共承之 。两汉对 不言之罪 的态度差异,本质上反映了(  )

A.法律儒家化的深化B.专制强化的阶段性C.司法实践的理性回归D.君臣伦理的重构

5.

北魏太武帝拓跋焘时期,司徒崔浩主持修撰国史,秉笔直书拓跋氏早期历史,后因 暴扬国恶 被夷三族,受牵连而死的北方高门士族多达千余人。此事件对北魏后续政治发展产生的深层影响是(  )

A.士族势力的衰退B.史官制度的僵化C.汉化改革的延缓D.皇权权威的强化

6.

唐玄宗开元年间,府兵制崩坏,募兵制逐渐推行。与此同时,朝廷在边疆设立十大节度使,其麾下募兵 大将久任,兵为将有 ;而中央禁军却因承平日久而战斗力衰退。这一系列制度变迁所反映的最本质问题是(  )

A.军事制度的效能递减B.财政体系的支撑不足C.中央与地方的权力重构D.社会结构的深刻变动

7.

如图所示,该漫画揭示了五代十国时(  )

A.统一尝试的结构性阻力B.权力中心的合法性缺失C.地方势力的自我延续性D.制度重建的资源匮乏

8.

唐初推行租庸调制,规定每丁纳粟二石为租,服役二十日可为庸代役。然吐鲁番出土阿斯塔那古墓文书显示,当地百姓缴纳的 布帛,常被折纳为铜钱或当地特产,且折算比例由官府 随乡俗裁定 。这一现象表明(  )

A.制度执行具有地域适应性B.实物税向货币税加速转型C.基层治理存在随意性风险D.中央对边疆控制力度不足

9.

唐宣宗时,驸马郑颢赴进士放榜宴,见同年卢携衣着寒酸,便将金叵罗(酒器)赠之。后卢携官至宰相,却因郑颢 以财轻士 而始终疏远。这一故事反映了唐代(  )

A.科举引发的社会流动B.士人阶层的价值观念C.婚姻与政治的复杂性D.士族与庶族的矛盾

10.

广西桂林《平蛮三将题名碑》记载:狄青平定侬智高后,宋仁宗力排众议,以雷霆手段强推其任枢密使,却遭文官集团持续弹劾。这一事件反映两宋政治军事的核心特征是(  )

A.武将地位显著提升B.君权完全凌驾相权C.军政制衡态势复杂D.崇文抑武政策瓦解

11.

下表为黑水城出土西夏文书《天盛廿二年(1170年)卖地契》与同时期南宋《淳熙七年(1180年)休宁县卖地契》对比。此差异反映(  )

条款

西夏卖地契

南宋卖地契

立契人

耶乐党项名、王孝子汉名

吴七郎汉名

见证人

鬼名兀勒党项名4

亲邻、保长等5

违约处罚

罚麦三十石付官

罚铜二十斤入官

公证方式

盖官府朱印

亲邻签押

A.法律体系的成熟程度差异B.统治模式的二元特征C.契约文明的区域性发展D.民族融合的有限性

12.

下图为《明实录》所载洪武至万历年间,朝廷统计的全国人口与官田数量变化。此长时段趋势反映(  )

A.土地制度的周期性调整B.人口统计的失实倾向C.统治效能的渐进式衰减D.赋役制度的深层危机

13.

下表据清宫档案《粮价单》整理,显示乾隆年间江苏省部分年份的官方记录米价(单位:两/石)与同期《乡绅日记》所载市场实际米价对比。此差异可推知(  )

A.信息传递系统的过滤机制B.市场价格的宏观调控失效C.灾荒应对能力的区域性不足D.基层治理的技术性偏差

14.

《宋会要辑稿》载,北宋熙宁年间开封府 修完京城四壁,创置守具 ,耗资巨万。然《续资治通鉴长编》记同一时期,黄河 大决于曹村 ,朝廷 发汴河堤夫九万 抢险,致 城防工事半途而废 。这种 筑城 防洪 的资源争夺,本质上反映了宋代(  )

A.军事防御体系的强化B.自然经济的主导地位C.中央集权的调度困境D.财政资源的有限性

15.

《明宪宗元宵行乐图》绘内堂陈设葫芦瓶与货郎车悬挂小葫芦器,《清宫活计档》亦载乾隆帝特命造办处制 洋彩万福万寿葫芦瓶 为寿礼。然明代张谦德《瓶花谱》却称 葫芦样不入清供 ,高濂《遵生八笺》更直言 瓶花忌用葫芦瓶 。这种宫廷推崇与文人贬斥的悖论,本质揭示了明清葫芦瓶(  )

A.宗教仪轨的器物化B.阶层审美的差异性C.实用功能的衰退性D.文化符号的流动性

16.

咸丰初年,户部侍郎王庆云在日记中痛陈: 部库月支虽巨,然随时摒挡,亦可敷衍。其如粤事、河工,尚无底止,斯真无能为役。 然同期江苏布政使雷以诚于扬州设局抽厘时却称: 捐厘之法,变通行之,入少捐少,入多捐多,绝不强民所难。 这种中枢颓丧与地方激进的矛盾,本质上反映了晚清(  )

A.中央集权的制度性衰退B.战时财政的临时性筹措C.传统税制的结构性缺陷D.改革路径的适应性分化

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(9分)
材料一
丞相绾等言: 诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。 始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰: 周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。 始皇曰: 天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!

——《史记·秦始皇本纪》

材料二
(李斯曰)今诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首……臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》者弃市。

——《史记·秦始皇本纪》

(1)根据材料一,分析秦始皇废除分封制、推行郡县制的主要原因,并指出这一制度变革的核心目的。(6分)
(2)结合材料二和所学知识,评价秦朝焚书政策对思想文化的深远影响。(3分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
东汉末年,豪强地主势力膨胀,逐渐形成以家族为基础、累世公卿的门阀士族。曹魏推行九品中正制,本意在于选拔人才,却逐渐被世家大族垄断,成为巩固其政治特权的工具,形成 上品无寒门,下品无士族 的局面。西晋短暂统一,其分封宗室与依靠士族的政策埋下了内乱的种子。永嘉之乱后,晋室南渡,以王、谢为代表的北方高门士族与司马氏皇室共同建立了东晋政权,出现了 王与马,共天下 的独特政治格局,皇权依赖于门阀大族的支持。与此同时,北方陷入十六国混战,一些少数民族政权为巩固统治,也尝试与汉族士人合作。进入南北朝,南朝政权更迭频繁,但每一次易代(如刘宋代晋、萧齐代宋)都未能彻底打破门阀体系,新兴的寒门武将虽取得皇位,仍须在政治上寻求与高门士族的合作以获得合法性。北朝则通过均田制、三长制以及孝文帝汉化改革,在一定程度上削弱了旧士族的地方势力,强化了中央集权,为隋朝最终统一奠定了基础。门阀士族的兴衰,贯穿于三国两晋南北朝这一长期分裂时期,与政权的建立、维持和更迭息息相关。
请结合所学知识和材料,围绕门阀政治与政权更迭的关系展开论述,要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
(宋)真宗景德元年,辽军南下。宰相寇准力主亲征,真宗勉至澶州。宋军射杀辽将,士气大振。辽恐腹背受敌,请和。真宗曰: 朕不忍生灵涂炭,苟能弭兵,虽岁遗百万亦可。 遂遣曹利用议和。利用问遗数,上曰: 必不得已,虽百万亦可。 准召利用至幄,谓曰: 虽有敕,汝所过毋得过三十万,过三十万,吾斩汝矣! 和议成,宋岁遗辽绢二十万匹、银十万两,约为兄弟之国。
辽主得约,喜谓群臣曰: 南朝畏我矣!然宋多智士,边备不可弛。当以和好养民,亦以武备待变。
宋臣王钦若却密奏真宗: 寇准以陛下为孤注,澶渊之盟,春秋耻之。今岁输金帛,是谓城下之盟。 真宗由是渐疏准。时有边将奏辽骑犯界,真宗叹曰: 虏人反复,奈何? 宰相王旦曰: 陛下姑存大信,彼若背盟,曲在彼矣。 然自是和议既久,河北兵卒多不识战阵,武库尘生。
至金兴辽亡,宋金海上之盟约共击辽。金人见宋军攻燕京屡败,笑曰: 南朝果无人矣! 辽既灭,金遂南下,宋室南渡。

——据《续资治通鉴长编》《宋史·寇准传》《辽史》等编译

(1)澶渊之盟后,辽主与宋真宗对 岁币 性质有何不同理解?这种认知差异如何影响两国后续发展?(8分)
(2)结合材料,分析宋金 海上之盟 失败的多重原因。(6分)

20.

阅读材料,完成下列要求。(17分)
材料一
(唐)贞观元年,太宗谓房玄龄等曰: 致治之本,惟在于审。量才授职,务省官员。故《书》称: 任官惟贤才。 又云: 官不必备,惟其人。 ……若得其善者,虽少亦足矣;其不善者,纵多亦奚为?古人亦以官不得其才,比于画地作饼,不可食也。

——《贞观政要·论择官》

材料二
洪武十三年,罢中书省,废丞相,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰之。而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。……然内阁之拟票,不得不决于内监之批红,而相权转归之寺人。于是朝廷之纪纲,贤士大夫之进退,悉颠倒于其手。

——《明史·职官志》

材料三
(明)万历年间,内阁首辅张居正 威权震主,上虽虚己以听,然内怀猜忌。……及居正卒,言官交章劾居正,家遂被籍。 。(清)雍正年间,设军机处, 军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。

——《清史稿·军机大臣年表》

(1)根据材料一,结合所学知识,分析唐太宗 量才授职 的选官制度基础及其对唐代政治运行的积极影响。(6分)
(2)对比材料二、三,概括明清时期中枢权力机构的演变特征,并指出这一演变背后的核心政治诉求。(6分)
(3)综合上述材料,从权力运行机制的角度,谈谈你对中国古代君主专制制度发展趋势的认识。(5分)