2025—2026学年度西藏自治区日喀则市昂仁县七年级上学期期中考试

适用年级:七年级 试卷类型:期中考试 适用省份:西藏自治区 试卷年份:2025年 题数:21 浏览数:96

一、选择题

1.

最近,一首网络诗歌写道: 我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。 简单、直白的表达,给我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在云南的是(  )

A.河姆渡人B.北京人C.元谋人D.半坡人

2.

如下图所示是根据某遗址出土化石复原的远古人头像。当时发现该遗址内头盖骨化石的考古学家裴文中激动地喊起来: 这是猿人头骨! 依据材料判断,这一古人类是(  )

A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人

3.

北京人已经学会使用火,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。 下列最能支持这一结论的是(  )

A.《山海经》关于远古的神话传说B.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨C.《韩非子》关于远古时代的记述D.历史研究学者的推断和论证文章

4.

观察下面的示意图,判断 山顶洞人 应在什么位置(  )

5.

山顶洞人遗址发现的骨针,是中国发现的最早的缝纫工具,表明山顶洞人(  )

A.过着集体群居生活B.掌握人工取火技术C.没有贫富贵贱之分D.掌握磨光钻孔技术

6.

下图是远古居民建筑复原图,该建筑分布于(  )

A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.岷江流域

7.

文物是历史的活化石,是我们了解古人生活方式,思想观念、人文精神的钥匙,以下这组文物给我们传递的信息是(  )

半坡遗址出土人面鱼纹彩陶盆

江西仙人洞遗址出土的陶罐

陶寺古城遗址出土彩绘蟠龙陶盘

A.先民过上定居生活,自然地理环境造成建筑形式的差异B.先民开始人工培养农作物,进入原始农耕文明时代
C.先民学会了制作陶器,具备了朴素的审美观念D.先民在这一时期建立了早期的国家

8.

在距今约4000年的陕西神木石峁遗址是由皇城台、内城、外城三座基本完整并相对独立的城垣构成,城内密布宫殿建筑等遗迹。下列与其文化特征最相近的考古遗址是(  )

A.北京人遗址B.良渚遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址

9.

歌曲《龙的传人》有一句歌词—— 黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。 作为龙的传人,中华民族把(  )尊奉为我们的人文始祖。

A.黄帝B.尧C.大禹D.秦始皇

10.

尧舜禹是通过怎样的方式当上部落联盟首领的?(  )

A.禅让制B.分封制C.王位世袭制D.科举制

11.

数轴记忆是学习历史的方法之一。关于下列数轴说法有误的一项是(  )

A.①处建立的王朝是中国历史上第一个王朝B.②处建立的朝代是商朝C.③处进行的战争史称牧野之战D.④处出现了三家分晋、田氏代齐

12.

夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七,商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。 材料意在说明(  )

A.自然灾害使民不聊生B.古代历史上早期国家的建立C.社会等级制度的确立D.残暴的统治会导致国家灭亡

13.

商朝中期迁都来到洹水河畔的国王是(  )

A.武丁B.汤C.纣D.盘庚

14.

春秋后期,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件的是(  )

A.商业的兴盛B.手工业的发展C.水利工程的兴修D.铁制农具和牛耕的出现

15.

北宋史学家司马光的《资治通鉴》以三家分晋开篇,三家分晋是中国历史上极为重要的一次历史事件, 三家 是指(  )

A.韩、赵、魏B.赵、秦、齐C.楚、魏、韩D.燕、齐、楚

16.

退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语均来源于春秋战国时期的历史。这些成语反映的时代特点是(  )

A.奴隶制瓦解和封建制形成B.社会生产快速发展C.诸侯争霸与兼并战争连绵D.思想文化空前活跃

17.

著名学者余秋雨的生花妙笔,给人们留下了一段优美的文字: 就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程……长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数田地输送汩汩清流 。请判断,余秋雨笔下的 是指(  )

A.白渠B.郑国渠C.都江堰D.大运河

18.

如下表是某一历史类图书的目录,据此可以推断该书的题目是(  )

目录

第一章周氏东迁  王纲解纽

第二章列国争霸的序幕

第三章晋国的兴起与晋文公的霸业

……

A.文明起源早期国家B.王室衰微诸侯争霸C.合纵连横改革变法D.帝国始建二世而亡

二、材料题

19.

阅读下列材料,回答问题。
材料一

时间:距今约70~20万年

地点:北京西南周口店龙骨山上

特征:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸

材料二 发现的石器:北京人遗址出土了大量石制品。石器种类多,主要有刮削器、尖状器、砍锤、雕刻器等。考古学家研究出北京猿人制作石器的主要方法是锤击法(最常用)、砸击法、碰砧法。
材料三 在北京人遗址中,发现有大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出与材料相关的古人类遗址。
(2)根据材料二并结合所学知识回答,北京人制作的石器属于什么类型的石器?
(3)结合所学知识说说,材料三证明了北京人会使用什么?它的使用有什么意义?
(4)综合上述材料归纳,北京人遗址的发现对研究古人类进化的历史有何影响?

三、综合题

20.

读下图,回答问题。
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(1)图一是__原始居民房屋复原图;图二是__原始居民房屋复原图。
(2)居住在图一所示的房屋中的居民种植的农作物主要是__,居住在图二所示的房屋中的居民种植的农作物主要是__。
(3)图一房屋是__式圆形房屋,图二房屋是__式房屋。
(4)原始居民建造如图所示的两种不同结构房屋的原因是( )
A生活习惯不同 B 生产工具不同
C自然环境不同 D生产力水平不同

21.

创新是一个民族发展的不竭动力,我国古代制度的创新,体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料,回答问题。
材料一 封建亲戚,以蕃(藩)屏周。

——《左传·僖公二十四年》

材料二
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材料三 某同学通过阅读教材和思考,整理出了他关注的商鞅变法内容的表格,请帮助他填写完整。

商鞅变法的内容

政治

1确立___________,由国君直接派官吏治理

2废除贵族的世袭特权

3建立户籍制度

4严明法度,禁止私斗

经济

1废除旧的土地制度

2鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役

3统一___________

军事

奖励___________对有军功者授予爵位并赏赐土地

请回答:
(1)材料一、二反映了西周的分封制。根据材料一概括周王室实行这种制度的目的,结合所学知识说说分封的对象有哪些。
(2)根据材料二并结合所学分析分封制的作用。
(3)阅读材料三,完成填空。
确立____________________________________________
统一____________________________________________
奖励____________________________________________
(4)根据材料三和所学内容分析商鞅变法的影响。