阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）
材料一
洋务运动开启了西方体育传入中国的先声。从1862年起，湘军、淮军开始废除传统骑射等武艺，并以西方军队的兵操训练士兵。洋务派还创办军事学堂，设置体操课程。北洋水师学堂体操课的内容有击剑、拳击、足球等，课余还开展游泳、滑冰、单双杠等训练。
——摘编自王德辉等《中国近代以来的国运与体育：“国运兴则体育兴”的历史阐释》
材料二
土地革命时期，受
“以体卫国
”思想影响，中国共产党将体育与军事训练、强身卫国结合，使红色体育为革命和抗战服务。据统计，仅1933年中央苏区就开展了96场球类比赛、123场田径比赛、42场军事体育比赛。全面抗战爆发后，八路军和新四军高度重视各类红色体育活动，号召国民
“锻炼身体，好打日本
”。
——摘编自曾飙《中央苏区体育史》等
材料三
新中国成立后，形成了
“体育第二外交
”的发展新维度。1956年，毛泽东接见了来访的南斯拉夫青年足球队；1961年，我国主办第26届乒乓球锦标赛；1971年，中美借乒乓球实现了体育对外交往。通过体育对外交往实现立国之本，推动中华民族伟大复兴坚实的脚步。
——摘编自徐国琦《奥林匹克之梦：体育视野下的中国与世界（1895—2050）》 （1）根据材料一，概括洋务运动时期体育教育的特点。（4分）
（2）根据材料二、三，试析中国共产党体育战略的变化及其原因。（6分）
（3）综合上述材料，谈谈你对体育发展的认识。（4分） |