2026届山西省阳泉市九年级上学期10月月考历史试卷

适用年级:九年级 试卷类型:月考试卷 适用省份:山西省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:155

一、选择题

1.

下列有关古代埃及的叙述,正确的有(  )
①埃及大部分领土位于非洲东部
②埃及气候干旱,终年雨量稀少
③尼罗河是埃及唯一的水源
④尼罗河谷地区一度成为当时世界上最富裕的地区之一
⑤约从公元前3000年开始,尼罗河沿岸陆续出现了几十个小国

A.①②③B.④⑤C.③④⑤D.②③④

2.

如表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是(  )

早期国家

统治手段

古埃及

法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。

美索不达米亚城邦

制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策

A.城邦体制成熟B.实行民主政治C.神权色彩浓厚D.采用奴隶制度

3.

古印度法律规定: 杀害婆罗门,罪犯要被处死……杀害首陀罗,罪犯需守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。 这说明(  )

A.种姓制度维持社会稳定B.不同种姓之间不能交流C.种姓制度成为统治工具D.种姓之间不平等性明显

4.

公元前5世纪,一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说: 我们共同来到一个地方,通过共同的祈祷与共同的献祭活动,回忆起存在于我们之间的亲属关系。 这一节目的开展(  )

A.促进了希腊城邦的政治统一B.维护了城邦之间的长久和平C.培育了希腊的文化认同意识D.传播了雅典的民主政治理念

5.

罗马共和国建立的时间大致位于下图年代标尺中(  )

6.

文物是历史的见证和载体,是文化传承发展的重要依托。以下文物可以证明古希腊(  )
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A.民主政治繁荣B.追求自由平等C.经济高度发达D.崇尚健美体育

7.

下图为罗马大竞技场,它体现了古罗马人在建筑上(  )
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A.注重吸收创新B.强调全盘模仿C.趋向封闭保守D.重视中西合璧

8.

有趣的谚语能够帮助我们更形象地记忆一个历史事件。下列描述中,与欧洲封建社会封君封臣关系相关的是(  )

A.我的附庸的附庸,不是我的附庸 B.条条大路通罗马 C.率土之滨莫非王臣 D.以眼还眼以牙还牙

9.

从下面这段历史描述中,我们可以感受到中世纪(  )

微弱的晨曦透过狭小的纸窗照射到屋内,阿布拉黑环顾着这一间小屋。立桩横梁式结构,墙壁是填着泥土的柳条。家具仅有桌子、箱子和一二条长凳。这也是阿布拉黑养鸡、羊和猪的地方,靠近大门还放着一堆气味刺鼻的肥料。…阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂,管事可以处罚他——甚至鞭挞他——如果认为他偷懒的话……

——【美】时代一生活图书公司编著《骑士时代:中世纪的欧洲》

A.欧洲法律制度的严苛B.庄园农奴处境的悲惨C.封建庄园的自给自足D.租地农场的经营状况

10.

西欧中世纪的城市中不管是市长,法官,贵族、教士或作坊主、商人,还是受雇佣的帮工,学徒,乃至从农村逃来而住满期限的农奴,尽管财产方面存在差别,然而在法律身份上都是平等的自由人。他们可以自由支配他的财产,如同自由支配他的人身一样,而不受领主的管制。这一状况(  )

A.加剧了西欧的分裂割据局面B.削弱了君主专制统治C.促进了西欧商品经济的发展D.有利于教会控制城市

11.

中世纪西欧城市居民掀起了争取城市自由和自治的斗争,常用的手段包括 (  )
①金钱赎买  ②武力斗争  ③教会的赠与  ④与领主谈判

A.①②B.②③C.①③D.②④

12.

拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的沃土之上,其产生就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明,还具有明显的罗马因素。这体现出拜占庭文化的突出特点是(  )

A.影响深远B.独树一帜C.兼收并蓄D.源远流长

13.

646年,在从中国留学归国的革新派推动下,日本进行了具有划时代意义的变革,成功地移植了中国的典章制度。由此,日本(  )

A.依靠贵族基本实现了全国统一B.成为中央集权制的封建国家C.进入近700年的幕府统治时期D.开始跻身资本主义强国之列

14.

它不仅是一种宗教信仰,而且是一种社会和政治体系以及一种普遍的生活方式,它是阿拉伯文明独特的印记。 材料中的 指的是(  )

A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.印度教

15.

在世界古代史上,亚历山大帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国的版图都曾横跨欧、亚、非三大洲。这客观上都有利于(  )

A.雅典民主政治发展B.封君封臣、庄园制度发展C.东西方文化的交汇D.中世纪城市和大学的兴起

二、综合题

16.

封建时代的欧洲。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】封建时代的欧洲
【项目目标】通过举办策展活动,走近历史史料,更清晰的认知封建时代的欧洲。
【项目任务】
任务一 一组同学以 基督教的兴起·法兰克王国 为主题,绘制了下列思维导图,准备布展。
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(1)请你根据上表中的相关信息,分别补充①、②处内容的完整性。简述封君封臣制的特点。
任务二 二组同学以 西欧庄园和中世纪大学兴起 为主题,搜集了如下图片资料设计展览。
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(2)请观察两幅图片,分别对它们进行简单介绍。

17.

阅读材料,回答问题。
材料一 亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城,为扩大统治基础,他竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,倡导两者通婚。东征建立帝国后,埃及宗教、巴比伦天文学和数学也传入了希腊。
材料二 德国法学家耶林说过: 罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。
材料三
 图一                   图二
(1)根据材料一的内容并结合所学,对亚历山大的东征进行客观准确的评价。
(2)结合所学知识回答材料二中关于罗马征服世界的 武力 宗教 法律 分别指什么?
(3)根据材料三提供的图片回答图一建筑的名字;图二建筑的建筑的名字。结合所学谈谈你对希腊、罗马古典文化的认识。

18.

(2025.10阳泉九上月考·18)民主法治·衡量社会发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克利斯提尼创立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。 雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。

——《世界古代史》

(1)根据材料一,谈谈你对 雅典的民主政治是世界上最狭隘、也是最充实的民主政治 这句话的理解。
材料二 罗马共和国是贵族专政,适用习惯法,贵族垄断着立法权和司法权。平民形成了一股足以和贵族相抗衡的力量,双方斗争非常激烈。公元前5世纪中叶,平民要求制定成文法,提高平民政治经济地位以及限制贵族的专横和压迫……公元前451年制定法律,经森图里亚会议(公民大会)批准,称《十二铜表法》。

——摘编自高攀《古代中西方成文法典之比较——以<法经>与<十二铜表法>为例》

(2)根据材料二,指出《十二铜表法》制定的背景,简述其制定的重要作用。
材料三 《罗马民法大全》,是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者。该法典明确宣布 皇权无限 ,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求 人人都应安分守法 ,否则,要依法给予严厉制裁。该法典奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)

(3)根据材料三,指出查士丁尼下令编纂法典的目的,并概括《罗马民法大全》的特点。
(4)综合上述材料,谈谈你对法制建设的认识。

19.

智慧星火,阿拉伯文化的璀璨星空。
材料一 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业,他们不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。8世纪中叶,中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国,对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣,起了积极的促进作用。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史(下卷)》

(1)根据材料一,概括阿拉伯帝国文化繁荣的原因有哪些?
材料二 阿拉伯半岛不仅是东西方交通贸易要道,也是沟通东西方文化的桥梁。我国古代的四大发明,丝绸、医药、炼金术,印度的文化,都是通过阿拉伯人传到西方的。同时,西方有价值的东西也经由他们传到东方。

——卢生芹、魏纪林《科学技术史》

(2)根据材料二并结合课本,用史实说明阿拉伯人对世界文化作出的贡献?
(3)请你从下面的史实中任选三则,以 文明因交流互鉴而发展 为主题,写一篇小短文。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰,150字左右)
丝绸之路 佛教传入中国 玄奘西行 鉴真东渡 郑和下西洋 亚历山大东征 罗马帝国扩张 阿拉伯人沟通东西文化