货币是商品交换的产物，在社会发展和经济生活中起着重要作用。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
统一货币
——摘选自义务教育教科书（五·四学制）《中国历史》第一册 （1）根据材料一，指出秦始皇为统一货币采取的措施。（2分）结合所学知识，概述其实施的作用。（2分）
材料二 汉初，听任郡国自由铸钱。……这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒（读音：li，释义：相等）天子，威胁中央。元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央。
——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （2）根据材料二，概括"汉初，听任郡国自由铸钱"造成的后果。（2分）结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。（2分）
材料三 宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币。……这对货物和服务的买卖来说，是一个明智的、高效的、有利可图和方便的发明。
——摘编自【德】迪特·库恩《儒家统治的时代：宋的转型》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出"宋代的纸币"是什么？（2分）为什么说它是"一个明智的、高效的、有利可图和方便的发明"？（2分） |