2025—2026学年度河北省邢台市高二第一学期10月第一次月考历史试题（24+3）【选择性必修一】

1．

史料记载，吴起在楚国主持变法时， “明法审令，捐不急之官，废公族疏远者 ” “禁游客之民，精耕战之士 ”；变法后，楚国 “兵震天下，威服诸侯 ”。这可用以佐证，战国时期楚国（　　）

A．分封制度完全瓦解

B．变法推动国家实力提升

C．中央集权制度确立

D．儒家思想成为改革指导

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2．

有学者指出，秦朝婚姻法规定女性可以广泛地参与社会活动，拥有独立的法律地位，并非全然依附于丈夫。秦朝的婚姻法律制度以公法为本位，虽维护夫权，但也保障女性权利。该学者意在强调，秦朝（　　）

A．女性活动不受约束

B．男女身份界限非常严格

C．法律制度较为完善

D．夫妻法律地位相对平等

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3．

西汉时，丞相身为上计的主持者，辅国政、领计簿，但有的丞相却连关乎国家存亡的钱谷出入多少都不知道，甚至一些官吏在进京上计时，讲究排场，铺张浪费。这可用以说明当时（　　）

A．行政考核制度被异化

B．中央行政中枢流于形式

C．上计制度已失去作用

D．官吏奢靡制约经济发展

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4．

唐初，贤良方正科作为制举科目，选拔次数相对较少，录取人数也不多。安史之乱后，贤良方正科成为经常使用的科目，但录取者多出自藩镇幕府或世家大族，选拔标准渐趋门第化，为朝廷输送实用人才的作用显著减弱。这种变化主要缘于安史之乱后（　　）

A．科举制度走向僵化

B．人才选拔需求减少

C．世家大族垄断官场

D．中央集权体制弱化

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5．

1069年，宋神宗起用王安石主持变法。图1为王安石变法内容结构示意图。据此可推知，处应填的变法内容是（　　）

图1

A．青苗法

B．市易法

C．均输法

D．保甲法

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6．

《宋刑统》的条例中，有 “请、减、赎 ”等条文，这些条文多是关于 “取荫收赎 ”的规定。所谓 “取荫收赎 ”，指的是被判处刑罚的一方，因其亲属具有官职而得到庇护，从而适用赎刑。对九品以上的官员，若官品达到朝廷规定的荫补资格标准，则荫及祖父母、父母、妻、子孙。这反映出，宋代刑法（　　）

A．等级森严

B．保障族权

C．注重伦理

D．维护特权

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7．

有学者认为，元代在处理中央和地方的关系时承上启下，借鉴并融入了游牧民族的一些统治方式；鉴于在大一统体制下 “地土广大，政事繁多 ”的情况，元 “建都省以总宏纲，置行省以分庶务 ”，以行省制的管理模式统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局。该学者意在强调，元代行省制（　　）

A．借鉴并调整地方行政模式

B．融入游牧民族部分统治方式

C．影响中央与地方权力分配

D．开创中央与地方关系新模式

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8．

万历九年（1581年），张居正于全国推行土地清丈。在此之前，南方各地陆续出现了一系列具有一条鞭法精神的赋役改革，这些改革自万历九年之后为中央所认可，并被进一步标准化。由此可见（　　）

A．一条鞭法始行于万历九年

B．地方改革助推一条鞭法成型

C．张居正改革根除赋役问题

D．南方土地清丈早于全国推行

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9．

清初太仓人陈瑚，在明亡后绝意仕进，隐居于昆山蔚村。陈瑚常于每年元夕前后，在村中的尉迟公庙召集村人，向他们宣讲孔孟的 “孝悌 ” “力田 ” “为善 ”等规约，并指出这些规约是 “圣谕 ”的道理。陈瑚的事迹可用以说明当时（　　）

A．乡村宗教活动较为频繁

B．儒学糅入基层教化日常

C．士人热衷参与地方行政

D．村规乡约替代朝廷律法

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10．

洋务运动时期，徐寿和傅兰雅联手开办格致书院。书院不仅传授西方科学知识，还注重培养学生的实践能力和创新思维。此外，他们还创办了中国近代第一本科普期刊《格致汇编》，内容涵盖数学、物理、化学、天文、地理、地质、生物等多个学科领域的知识。这些举措（　　）

A．意味着科举制度走向瓦解

B．导致传统教育全面转型

C．体现西学传播走向系统化

D．使近代科技在中国普及

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11．

表1所示为清末部分先进人士的思想主张。据此可知，这些先进人士思想（　　）
表1

内容

出处

“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”

梁启超

《变法通议》

“欲开民智，非讲西学不可；欲讲实学，非另立选举之法，别开用人之涂，而废八股、试贴、策论诸制科不可”

严复

《原强（修订稿）》

“泰西之强，不在军兵炮械之末，而在其士人之学，新法之书”

康有为

《日本书目志自序》

A．注重通过教育变革培育人才

B．认为西学对强国具有重要作用

C．主张调整传统教育体系内容

D．获得部分统治阶层人士的认可

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12．

1912年至1913年，全国新成立的政党及政治团体有300余个，其中国民党、共和党、统一党等影响力较大的政党，提出 “拥护共和 ” “振兴实业 ” “完善议会 ”等主张，并积极参与议会选举。此后，因袁世凯解散国会、取缔政党，政党政治旋即陷入低谷。这些现象（　　）

A．体现政党政治与现实的冲突

B．表明民主共和理念完全破产

C．说明议会选举缺乏群众基础

D．反映实业救国成为主流思潮

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13．

图2所示为1944年3月，英国《新闻纪事报》驻重庆记者格尔德针对国民政府发表的文章内容（部分）这些言论意在（　　）

国民党官员腐败欺诈，内心虚假；中国军队管理和指挥能力低下，装备使用不当，人员运用不经济，以致浪费力量；官员在下者营私舞弊，在上者懦弱无能。“良以中国之大有若一洲，人品至杂，良莠不齐，固不若小国之较为单纯也。”

图2

A．改变国民政府运行机制

B．揭示国民政府政治弊端

C．指出国民政府官制缺陷

D．批判国民政府政权性质

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14．

新中国成立初期，人民政府主要从革命根据地干部、解放军转业干部及工农积极分子中选拔干部，强调 “德才兼备 ”，尤其注重对党的忠诚度与群众工作的能力；1953年《中共中央关于加强干部管理工作的决定》颁布后，明确规定干部任免需经组织考察、集体讨论，同时开展干部文化培训，提升其业务能力以适配国家建设需求。这表明新中国成立初期（　　）

A．干部制度服务于政权巩固与建设

B．忽视干部队伍的专业化建设

C．以革命经验为干部选拔主要标准

D．形成了完善的干部考核体系

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15．

在新时代，美好生活需要的满足不仅成为实现人民当家作主的重要着力点，也成为政治认同的重要源泉。党和政府在政策制定的过程中，越来越多地考虑到社会成员的美好生活需要。这（　　）

A．突出社会主义最本质特征

B．说明政策制定兼顾多元考量

C．彰显以人民为中心的导向

D．体现政治认同获得一定提升

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16．

2021年，石家庄市民政局基于社会工作实践推出 “小社九助 ”特色服务项目，涵盖助老、助小、助残、助困、助美、助善、助家、助和、助农9个方面，服务覆盖100余个城乡社区，受益群众超3万人。这一项目的实施（　　）

A．实现了新时期共同富裕的目标

B．改变了石家庄贫困地区的落后状况

C．提升了社会主义党建工作内涵

D．推动了城乡精神文明建设融合发展

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17．

公元前5世纪，伯利克里在公民大会上宣称 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在全体公民手中 ”；同一时期雅典法律规定，只有父母均为雅典公民者，本人才能获得公民权。这一现象说明（　　）

A．雅典民主政治存在局限

B．公民大会掌握最高司法权

C．雅典法律体系已然完善

D．公民权获取标准全凭血缘

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18．

8世纪后期，法兰克王国国王查理曼不再依赖传统贵族会议处理政务，转而频繁挑选亲信（如宫廷教士、侍从）组成核心团队，协助其制定税收、军事等方面的政策。这一做法说明当时法兰克王国（　　）

A．中央行政体系已完善

B．宗教势力渐趋式微

C．贵族政治影响力削弱

D．文官制度初具雏形

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19．

中世纪西欧，宗教学校最初专为培养神职人员而设，课程以神学与拉丁语为主，且仅面向教会子弟开放；11世纪后，随着城市的兴起与商业的发展，宗教学校逐渐增设算术、几何、天文等实用课程，部分学校打破身份限制，允许商人和工匠的子弟入学。由此可见，中世纪西欧宗教学校教育的变化有赖于（　　）

A．王权对教会控制加强

B．社会经济结构的变动

C．人文主义思想的传播

D．教育体系的全面革新

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20．

12世纪时，神圣罗马帝国选帝侯制度初立时，选帝侯的选举权多依附于教会权威，选举结果常受教皇干预；14世纪后，世俗选帝侯逐步摆脱教会对选举的控制，不仅能自主协商确定皇帝候选人，还可通过签订协议限制皇帝权力。这体现了当时神圣罗马帝国（　　）

A．君主专制制度的瓦解

B．市民阶层成为统治核心

C．经济军事力量的崛起

D．权力结构出现一定调整

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21．

14世纪前，法国三级会议主要为国王征税提供咨询，其召集与否、议题设置均由国王决定，且第三等级（市民阶层）代表常被排斥在核心讨论外；16世纪宗教战争期间，三级会议逐渐掌握税收批准权，甚至能对国王的施政提出疑问，与此同时，第三等级代表因经济实力的提升，在会议中的话语权也显著增强。这主要体现了当时法国（　　）

A．市民地位提升

B．赋税制度发生变革

C．宗教改革深入

D．议会政治逐步发展

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22．

18世纪初，英国内阁大臣多由国王任命，且需对国王负责，议会仅能通过财政法案间接影响内阁决策；18世纪中期，内阁逐渐形成 “由议会多数党组成、对议会负责 ”的惯例，国王不得随意任免内阁成员。这一变化表明英国（　　）

A．君主立宪制度建立

B．议会主权地位丧失

C．内阁制度逐步成熟

D．国王行政权力强化

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23．

表2所示为19世纪中后期英国、美国文官制度改革的部分举措和实施效果。由此可见，两国近代文官制度改革（　　）
表2

国家

改革举措

实施效果

英国

1870年颁布法令，确立公开竞争考试录用文官的原则，取消贵族世袭

文官队伍素质提升，行政效率较改革前提高40%

美国

1883年通过《彭德尔顿法》，规定文官考试侧重专业知识与行政能力考核，禁止“政党分肥”

摆脱“政党分赃制”弊端，文官队伍稳定性显著增强

A．致力消除官员选拔的阶级差异

B．以提升行政效能为重要目标

C．旨在改变政党制度的政治生态

D．意在落实官员选拔公平机制

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24．

二战后，法国为了提高文官的素质、更新文官的知识，达到 “专家治国 ”的总目标，对文官进行制度化和法律化培训，此举取得了显著效果。但是，在实现 “专家治国 ”的同时，也出现了文官 “干政 ”现象。这一现象出现的主要原因是（　　）

A．法律手段的缺失

B．西方制度的没落

C．文官职务的常任

D．行政官员的腐败

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25．

阅读材料，完成下列要求。（22分）
材料一
从秦律《法律答问》中规定的量刑轻重来看，有爵的人、士伍、刑徒和奴隶这几个不同等级的人之间，显然是不平等的。《史记·商君列传》记载，商君相秦， “有军功者，各以率受上爵……明尊卑爵秩等级，各以差次；名田宅臣妾衣服，以家次 ”……秦朝地主阶级政权，为了维护自己的统治，必然要用种种严刑酷法来镇压广大劳动农民对他们压迫的激烈反抗。
——摘编自黄贤俊《从云梦秦简看秦代刑律及其阶级本质》
材料二
《唐六典》规定： “凡律以正刑定罪，令以设范立制，格以禁违正邪，式以轨物程事。 ”《唐律疏议·名例律》中明确 “德礼为政教之本，刑罚为政教之用 ”，强调法律的制定与实施需以儒家伦理道德为指导。唐律对 “不孝 ” “不睦 ” “不义 ”等违背伦理的行为量刑极重，如 “诸告祖父母、父母者，绞 ” “诸谋杀期亲尊长、外祖父母、夫、夫之祖父母、父母者，皆斩 ”。
——摘编自【唐】长孙无忌等《唐律疏议》
材料三
明洪武年间，朱元璋亲自编订《大诰》，其内容多为惩治贪官污吏、地方豪强的案例，如松江府华亭县粮长瞿仲亮等，伙同本县官吏，诡名作弊， “科敛害民 ”，赃钞计一十五万三千七百贯，各枭首示众，家产入官。《大诰》还规定百姓若发现官吏贪腐，可直接将其绑送至京城治罪。此外，《大诰》在民间广泛传播，要求 “一切官民诸色人等，户户有此一本，若犯笞、杖、徒、流罪名，每减一等；无者，每加一等 ”。
——摘编自【明】朱元璋《大诰》
（1）根据材料一，概括秦律法的政治特征。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐代律令所载内容出现的主要原因。（8分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析明代《大诰》对研究明朝社会的价值。（8分）

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26．

阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
19世纪70年代德意志帝国建立后，将公职人员分为 “高级官员 ” “中级官员 ”与 “低级官员 ”三级。高级官员多由容克贵族子弟担任，需经帝国皇帝任命，负责外交、军事、中央政务决策，享有免税、世袭荣誉头衔等特权；中级官员以资产阶级知识分子为主，经地方政府考核任用，承担行政执行（如税收征管、市政协调），晋升需参考 “年资+贵族推荐 ”；低级官员多为平民出身，从事文书、勤务等事务性工作，无晋升更高级别的通道，薪资仅够维持基本生活。1890年，德意志帝国颁布了有关官员等级的法令，进一步明确：高级官员效忠皇帝，中级以下官员服从上级长官，不得参与任何政党活动，以保障行政统一。
——摘编自丁建弘《德国通史》
材料二
1919年魏玛共和国成立后，对公职人员行政级别制度进行改革：取消 “贵族特权 ”，将级别划分为 “政务级 ”（负责政策制定，由议会提名、总统任命）、 “事务级 ”（负责日常行政，经全国统一考试选拔）、 “技术级 ”（负责工程、经济等专业事务，需具备专业资格证书）。1920年《魏玛公职人员法》规定：各级别公职人员薪资与考核挂钩， “事务级、技术级可通过年度考核晋升至政务级 ”；设立 “公职人员监督委员会 ”（由议会代表、工会代表组成），监督高级官员权力运行。改革也存在局限：因政党轮替，政务级官员变动频繁；而政策连续性不足，技术级官员因层级过多，决策执行效率下降。1929年经济危机后，部分低级公职人员因薪资缩减而罢工，影响行政体系运转。
——摘编自【德】迪特尔·拉夫《德意志史》
（1）根据材料并结合所学知识，比较德意志帝国时期与魏玛共和国时期公职人员行政级别制度的差异。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分别说明德意志帝国时期与魏玛共和国时期公职人员行政级别制度的影响。（12分）

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27．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
表3

时间

事件

1949年

新中国成立，确立“独立自主的和平外交”“人民民主专政”等基本国策，选择走社会主义道路

1953年

提出过渡时期总路线，选择通过“三大改造”确立社会主义公有制，推动生产资料所有制向公有制变革

1978年

党的十一届三中全会召开，放弃“以阶级斗争为纲”，选择实行改革开放，以经济建设为中心

1992年

党的十四大确立“建立社会主义市场经济体制”的改革目标，选择市场与计划相结合的发展模式

——整理自王鸿浩《新中国60年历史上的四次重大选择》
根据材料并结合所学知识，围绕 “新中国的重大历史选择 ”拟定一个论题，并加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰。）

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2025—2026学年度河北省邢台市高二第一学期10月第一次月考历史试题（24+3）【选择性必修一】

1．

史料记载，吴起在楚国主持变法时， “明法审令，捐不急之官，废公族疏远者 ” “禁游客之民，精耕战之士 ”；变法后，楚国 “兵震天下，威服诸侯 ”。这可用以佐证，战国时期楚国（ ）

2．

有学者指出，秦朝婚姻法规定女性可以广泛地参与社会活动，拥有独立的法律地位，并非全然依附于丈夫。秦朝的婚姻法律制度以公法为本位，虽维护夫权，但也保障女性权利。该学者意在强调，秦朝（ ）

3．

西汉时，丞相身为上计的主持者，辅国政、领计簿，但有的丞相却连关乎国家存亡的钱谷出入多少都不知道，甚至一些官吏在进京上计时，讲究排场，铺张浪费。这可用以说明当时（ ）

4．

5．

1069年，宋神宗起用王安石主持变法。图1为王安石变法内容结构示意图。据此可推知， 处应填的变法内容是（ ） 图1

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万历九年（1581年），张居正于全国推行土地清丈。在此之前，南方各地陆续出现了一系列具有一条鞭法精神的赋役改革，这些改革自万历九年之后为中央所认可，并被进一步标准化。由此可见（ ）

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在新时代，美好生活需要的满足不仅成为实现人民当家作主的重要着力点，也成为政治认同的重要源泉。党和政府在政策制定的过程中，越来越多地考虑到社会成员的美好生活需要。这（ ）

16．

2021年，石家庄市民政局基于社会工作实践推出 “小社九助 ”特色服务项目，涵盖助老、助小、助残、助困、助美、助善、助家、助和、助农9个方面，服务覆盖100余个城乡社区，受益群众超3万人。这一项目的实施（ ）

17．

公元前5世纪，伯利克里在公民大会上宣称 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在全体公民手中 ”；同一时期雅典法律规定，只有父母均为雅典公民者，本人才能获得公民权。这一现象说明（ ）

18．

8世纪后期，法兰克王国国王查理曼不再依赖传统贵族会议处理政务，转而频繁挑选亲信（如宫廷教士、侍从）组成核心团队，协助其制定税收、军事等方面的政策。这一做法说明当时法兰克王国（ ）

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史料记载，吴起在楚国主持变法时， “明法审令，捐不急之官，废公族疏远者 ” “禁游客之民，精耕战之士 ”；变法后，楚国 “兵震天下，威服诸侯 ”。这可用以佐证，战国时期楚国（　　）

有学者指出，秦朝婚姻法规定女性可以广泛地参与社会活动，拥有独立的法律地位，并非全然依附于丈夫。秦朝的婚姻法律制度以公法为本位，虽维护夫权，但也保障女性权利。该学者意在强调，秦朝（　　）

西汉时，丞相身为上计的主持者，辅国政、领计簿，但有的丞相却连关乎国家存亡的钱谷出入多少都不知道，甚至一些官吏在进京上计时，讲究排场，铺张浪费。这可用以说明当时（　　）

1069年，宋神宗起用王安石主持变法。图1为王安石变法内容结构示意图。据此可推知，处应填的变法内容是（　　）

图1

万历九年（1581年），张居正于全国推行土地清丈。在此之前，南方各地陆续出现了一系列具有一条鞭法精神的赋役改革，这些改革自万历九年之后为中央所认可，并被进一步标准化。由此可见（　　）

在新时代，美好生活需要的满足不仅成为实现人民当家作主的重要着力点，也成为政治认同的重要源泉。党和政府在政策制定的过程中，越来越多地考虑到社会成员的美好生活需要。这（　　）

2021年，石家庄市民政局基于社会工作实践推出 “小社九助 ”特色服务项目，涵盖助老、助小、助残、助困、助美、助善、助家、助和、助农9个方面，服务覆盖100余个城乡社区，受益群众超3万人。这一项目的实施（　　）

公元前5世纪，伯利克里在公民大会上宣称 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在全体公民手中 ”；同一时期雅典法律规定，只有父母均为雅典公民者，本人才能获得公民权。这一现象说明（　　）

8世纪后期，法兰克王国国王查理曼不再依赖传统贵族会议处理政务，转而频繁挑选亲信（如宫廷教士、侍从）组成核心团队，协助其制定税收、军事等方面的政策。这一做法说明当时法兰克王国（　　）