2025—2026学年度河北省石家庄市、张家口市NT20联合体高二第一学期10月月考历史试题(16+4)【选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:月考测试 适用省份:河北省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:147

一、单选题

1.

《吕氏春秋·慎势》载: 先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱……适孽无别则宗族乱。 据此可知, 先王之法 旨在(  )

A.开创天下为家的局面B.强化中央集权统治C.巩固奴隶制王朝统治D.维护礼乐等级秩序

2.

下表所示为《睡虎地秦墓竹简》翻译内容(节选)这些内容的特点是(  )

甲盗钱用以买丝,把丝寄存在乙方处,乙收受了,但不了解盗窃的事,乙方如何论处?不应论罪。

春天二月,不准到山林中砍伐木材;不准堵塞水道;不到夏季,不准烧草作为肥料;不准采刚发芽的植物,或捉取幼兽、卵……

每次驾用传马,喂饲二次粮食,回程再喂饲一次粮食,喂饲时要八匹马一起喂。如果连驾多次,每天饲粮不得超过一次。如驾车路远,马疲劳了,可再加喂一次。

A.理性宽容,考虑实际情况B.严刑峻法,维护社会稳定C.管理完善,文书制度发达D.关注生态,治理效果显著

3.

宋神宗时,设置路一级监司。监司分三部分:转运司长官转运使经略一路财赋, 察部下官吏,有罢软(软弱)不胜任,怠慢不亲事及渎货(贪污)扰民者,条其事状以闻 ;提点刑狱司监察一路司法治安;提举常平司负责赈灾救济,也负责巡察官吏。宋神宗此举意在(  )

A.规范地方行政B.提高行政效率C.完善中枢机构D.缓解财政危机

4.

伊丽莎白一世(1533—1603)指出,尽管女王对议会的一切事务都可以自作主张,但是出于对下院耆老贤达的充分信任,她不愿就下院未予审议和讨论的事情作出决定。这反映出,当时英国(  )

A.国王与议会利益一致B.议会政治影响深刻C.议会下院已形同虚设D.资产阶级已经形成

5.

1301年12月,教皇卜尼法斯八世发布谕令,以激烈言辞谴责法王腓力四世对伯纳德·赛斯特主教的处置行为。然而,法国贵族、教会人士和市民集合起来共同为国王出谋划策。他们甚至直接向教皇写信以抗议红衣主教,并三番五次向教皇本人发起控诉。这反映出当时(  )

A.法国三级会议初步形成B.社会各界反对基督教精神束缚C.教皇对法国内政的干涉D.法国世俗王权加强的演进趋势

6.

民国初年,宋教仁指出,一国政党之兴,只宜两大政党对峙,不宜小群分立,两大政党应该通过自由竞选,由在国会中取得多数席位的政党组织责任内阁,并由其党魁出任总理,组织政府,另一党退而在野,两党相摩相荡,而政治乃日有向上之机。据此可知,宋教仁(  )

A.受西方影响主张君主立宪B.肯定了两党政治的合理性C.拟以政党限制大总统权力D.改变了对政党相争的看法

7.

下表所示为中国共产党与各民主党派关系的发展情况。由此可见,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(  )

时间

关系

1956

长期共存,互相监督

1982

长期共存,互相监督;肝胆相照,荣辱与共

1993

将中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展写入宪法

21世纪

中共中央印发进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见

A.逐渐为民众所认可B.呈现出规范化趋势C.试图完善多党政治D.增强了民族凝聚力

8.

湖北云梦出土的秦律竹简中,不仅包括对商鞅制定的秦律进行的解释和列举的案例,还有自商鞅变法以来先后修订的各方面的律令,包括从农业到手工业、从徭役到交换、从经济到政治等多方面的内容。秦朝这些做法(  )

A.促进了律令的儒家化B.适应了大一统的需要C.推动了小农经济兴起D.消解了政治统治危机

9.

清政府在新政时期编练新军,到1906年形成了新军编制(见下表)。新军编制的形成(  )

编制划分

军官称呼

统制

协统

标统

管带

队官

排长

正目

A.开启了中国军队改革先例B.说明清末新政取得了明显效果C.体现出对西方军制的照搬D.适应了军队近代化的时代需求

10.

下图所示为关于我国土地流转的漫画。由此可见手机上操作(  )

A.政府重视通过科技振兴乡村B.科技发展助力农村改革深化C.土地所有制度已经发生变化D.科技对农业生产的作用凸显

11.

汉代有些急于求仕升迁的人,为沽名钓誉, 刻情修容,依倚道艺以就其声价 。他们利用歌谣流动性、口传性、能迅疾传播的特征,大量创作美化自己的歌谣,以期声名远扬,引起上层社会注意,进而达到出仕或升迁的目的。这一现象的出现(  )

A.促进了地方治理的发展B.反映了汉代吏治败坏C.营造了良好的社会风气D.体现了察举制的影响

12.

下表所示为清政府关于高等学堂毕业考试的部分规定。这表明晚清政府(  )

1907

将京师高等学堂毕业考试权收回学部,在各省者,呈请提学使司转详督抚,督同议长、议绅暨教育总会会长、副会长考试

19091911

规定将各省参加完高等学堂毕业考试的考生一律调京复试,将各省高等毕业考试权也收回学部

A.着力推进教育近代化B.力图集中选官权力C.稳定了对全国的统治D.有意完善教育体系

13.

下表所示为英美两国文官录用情况。据此可知(  )

英国录用文官

倾向于出身贵族和名门等上流社会,或是来自伦敦等大都市的人士

美国录用文官

通过公开考试为所有的人提供公平的机会,而不考虑他们的经济和社会背景、宗教与地域背景以及家庭与种族背景等

A.英国文官录用注重个人能力B.美国文官制度摆脱了英国影响C.美国文官录用有民主制特征D.英国文官队伍比美国更为稳定

14.

17世纪末18世纪初,英国禁止新成立的税务局的官员参加议会活动,后来又规定凡是接受国王任命的官员,除各部大臣外,不得成为议会下院议员。英国的这些做法(  )

A.为官员分途创造了有利条件B.有助于改善吏治腐败的现状C.暴露出了政党分肥制的弊端D.缓和了不同党派之间的矛盾

15.

1914年春,北京政府举办第一次地方县知事考试,报名者达数千人。经过几轮笔试和口试,共录取甲等73名,乙等311名,丙等235名。前两等人员受到国务总理和大总统的接见。这表明,当时(  )

A.官员选拔公平可信B.文官考任制度建立C.民主政治基础强化D.任人唯亲依然严重

16.

南京国民政府统治时期,所谓的公务员其实是 党务员 ,国民党中央执行委员会规定政府职员必须加入国民党,为此国民政府专门发布了《政府机关职员须入国民党令》。据此可知,当时的公务员制度(  )

A.助力了蒋介石独裁专制B.照搬了英国的文官制度C.成为政府和军队的附庸D.在社会治理中作用有限

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
宋代中央政府在中央集权的指导思想下,设计了 分离制 的地方行政体制,致使行政权力在地方行政组织之间被最大限度地分割, 分离制 使得宋代地方行政效果良好。但是,研究结果显示,宋代中央政权对于因时因地调整其地方行政制度从不迟疑,反映在地域变化上,较偏远的地区,其行政组织权限较大;反映在时代变化上,中央——地方之间的权力分配逐渐有利于地方,南宋地方行政体系获得了比北宋时更大的权力,而在地方行政体系内部,权力则向上层的地方行政组织移动。

——摘编自余蔚《宋代地方行政制度研究》

材料二
太平天国运动爆发之后,清政府急忙调兵遣将进行镇压,但在绿营废弛、国库空虚的巨大压力下,清政府不得不依靠地方,允许地方督抚自己组织军队,自行筹饷,以镇压日益蓬勃的农民起义。地方士绅依靠自身力量,举办地主团练以保护自身利益,维持地方秩序。1853年初,清廷正式谕令长江南北各省在籍官绅协助地方当局举办团练,加强对地方武装的监督,而团练一般也是由地方士绅组织领导的。团练等地方武装逐渐由地方军事组织演变成了地方政治组织,中央对地方的控制、影响日渐衰微,地方形成一股潜在势力。

——摘编自施建兴《略论晚清地方势力的崛起》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代 分离制 下地方行政体制的特点。(6分)
(2)根据材料二,概括晚清时期中央集权衰落的原因,并结合所学知识分析地方权力扩张的影响。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
雅典的民主制度是一种直接民主制。 所谓直接民主制,指的是统治者与被统治者的身份重合,公民作为国家的主人直接管理自己的事务,而不是通过中介或代表。 然而,在雅典, 妇女不是公民,奴隶不是公民,农奴不是公民,边区居民不是公民,外邦人也不是公民。即使除去奴隶、农奴、边区居民和外邦人,祖籍本城的成年男子,能够取得公民权利的资格,在各邦的各个时期也宽严不一 。而且,实行直接民主制, 除非是城邦非常之小,否则,主权者今后便不可能在我们中间连续行使他自己的权力 。此外,梭伦还立法规定不关心政治的人将丧失公民权。这其实是 变相地剥夺了个人处理其私人事务的自由权

——摘编自蒙振祥、叶晓川《雅典的民主制度及其局限》

材料二
英国是世界上第一个工业化国家,同时也是改革式政治现代化道路的开创者。在工业化即将完成的1832年,英国开始向贵族寡头制宣战,推行了第一次议会改革,使得新兴的中等阶级进入政权体系之中。此后近百年时间内,英国先后进行了1867年、1884年、1918年和1928年议会改革,由此逐步使得成年男女具备普选权,建立起大众民主政治。议会改革破除了贵族寡头对于国家政权的长期垄断,实现了政治参与的普遍化,完成了英国政治现代化的基本目标。

——摘编自刘金源《议会改革与英国的政治现代化历程》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括雅典民主制的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代英国和古代雅典民主制的不同。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中国古代选官制度的发展,大体可以分为三个阶段:世官制、察举制、科举制。在世官制占统治地位的历史时期,官职任命被限定在贵族范围内;察举制创立后,选官一般经现任官吏察访,然后向政府举荐予以任用;科举制则是通过考试选官,择优录用。

——摘编自黄留珠《中国古代选官制度述略》

根据材料并结合所学知识,就选官制度的变化与中国古代社会变迁的关系,拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)

四、材料阅读

20.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
1688年 光荣革命 后,英国政府各级官职继续为贵族所垄断,因而买卖官职、贪污舞弊成为普遍现象,膏粱子弟庸碌无能而踞高位者有之,身为要员领取高薪而饱食终日无所用心者有之,英国政府不仅在任用官吏方面弊端丛生,而且在晋升方面也存在严重问题,结果造成冗官多、效率低、工作混乱的局面。针对这些不合理现象,反映工业资产阶级要求的自由主义者极力主张改革,尤其是1832年、1867年两次议会改革后,工业资产阶级进入议会,并逐步取得了立法大权,他们迫切希望建立一个廉洁而又高效的政府,更大程度地解放生产力,因此当务之急就是进行文官制度的改革。

——摘编自王霞《浅议英国近代文官制度的形成》

材料二
1870年枢密院命令规定:凡未经考试、未持有合格证书者一律不得从事任何官职。此后所有官吏选拔必须通过竞争考试,从中择优录取。高级文官的考试内容以基础理论、人文科学为主,要求能选拔出有较高文化修养、渊博知识和应变能力的通才。文官的职责是执行政府的政策。他们是 非政治分子 ,不参加党派斗争,不参加政党政治活动,不得竞选议员,保持政治中立。在内阁时常更迭的情况下,他们不与内阁共进退。

——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明英国近代文官制度建立的背景。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国文官制度遵循的原则。(6分)