2025—2026学年度河北省保定市、邯郸市高二第一学期9月阶段性联合测评历史试题(16+4)【选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:月考测试 适用省份:河北省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:234

一、单选题

1.

据表1可知,秦朝(  )

表1

出处

大意

里耶秦简其一

下级文书送达,事隔一日,代理县丞对该文书进行批复,严厉质问下级失职的原因,驳回其请求,责令其按相关指示行事

《秦律杂抄》规定

用轻车、□张、引强、中卒四种劲卒专门给军传送特急重要文书,任何人不许阻拦劫夺,否则,县令县尉各罚二甲

A.文书行政管理制度严密B.基层治理效率较高C.县级行政权力大为削弱D.法家思想渗透民间

2.

据《汉书·地理志》载,汉高祖下辖的郡只有15个,而9个同姓诸侯国和仅剩的异姓长沙国占据的郡却达40余个。其时 诸侯比境,周匝三垂 籓国大者夸州兼郡,连城数十 。如齐国辖地6郡,代国辖地3郡等,分别下辖数十县、数十城。这反映出当时(  )

A.中央集权制度尚未建立B.推恩令效果暂未显现C.地方行政层级发生改变D.国家潜伏着政治隐患

3.

《魏书·食货志》载:“(太和)九年下诏均给天下民田。诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩,奴婢依良。 而且,受田者的土地 还受以生死为断,劝课农桑,兴富民之本。 此举(  )
①确立了封建土地私有制 ②有助于自耕农经济的稳定
③减轻了农民的赋税负担 ④推动了民族交往交流交融

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.

1060年,王安石担任三司度支判官时,在《度支副使厅壁题名记》一文中写道: 夫合天下之众者,财;理天下之财者,法;守天下之法者,吏 。在此,王安石强调了(  )

A.改革保守风气的迫切性B.吏治对理财的重要性C.加强三司权力的必要性D.富国强兵的紧迫性

5.

历史地图蕴含丰富信息。从图1到图2行政区划原则的变化(  )

A.扩大了封建国家的统治疆域B.助推南方影响力的增强C.削弱了地方割据的地理基础D.推动监察区变为行政区

6.

明朝宣德年间(1426—1435年),出现文渊阁银印。它赋予亲信重臣以密疏言事,章疏直达御前的特殊权力,即 上有密旨,则用御前之宝封示,下有章疏,则用文渊阁印封进,直至御前开拆 。据此可知,文渊阁银印的出现(  )

A.契合了专制统治强化的要求B.确保了朝廷决策的合理性C.利于规范中央机构运行机制D.扩大了内阁大学士的权力

7.

据统计,以政治性高、能反映时势的报刊来看,每年创刊的中文报刊数量在1898—1899年间大幅下降,从1898年一年有55种中文期刊创刊,到1899年只有33种,一直到1902年之后方恢复到变法时期的水准。据此推知(  )

A.社会思潮影响大众传媒B.变法逐步成为时代潮流C.国际局势影响政府决策D.民众逐步实现思想革新

8.

1912年5月,共和党正式成立后不到半年, 除中南各支、分部有自制党证外 ,仅总部事务所办理的党证 已达六万左右 ,而要求加入者仍然很多,以至印刷厂印制党证 日制千枚,恒苦不足应用 ,只得每天再增千枚。这表明,民国初期(  )

A.国民政治素养提高B.临时政府具有一定社会基础C.政党政治较为活跃D.维护民主共和成为普遍共识

9.

议会制度的形成(  )

表2 参议会制度形成过程简表(部分)

时间

内容

19377

陕甘宁边区各区县广泛发动人民参加乡代表和区、县议员选举

19381125

陕甘宁边区决定将陕甘宁边区议会改为陕甘宁边区参议会,此后,参议会制度逐渐在县区以下的基层政治生活中代替工农兵代表会议制度,成为各抗日根据地的组织形式和最基本的政治制度

1939117日—24

共产党领导下的抗日民主根据地的第一个参议会——陕甘宁边区第一届参议会第一次会议在延安召开

A.助力了人民民主统一战线建设B.揭示了敌后战场的重要性C.反映了 三三制 原则的落实D.适应了反法西斯战争需要

10.

1956年7月,陈云指出: 现在应该来一个社会主义基础上的计划经济范围内的自由市场。资本主义生产是无政府状态,在大范围内不合理,在小范围内还是合理的。社会主义生产,在大范围内合理,在小范围内还有不合理之处。我们要做到既在大范围内合理,又在小范围内合理。 这体现了当时中国共产党人(  )

A.积极探索社会主义建设道路B.致力于建立社会主义市场经济体制C.推进国民经济调整工作开展D.把工作着重点转移到经济建设上来

11.

党的十八大以来,共有190多件次法律草案向社会公开征求意见,约110万人次提出300多万条意见建议,许多重要意见得到采纳。目前,全国人大常委会法工委在全国设有20多个基层立法联系点,辐射带动地方人大设立立法联系点4700多个,人民群众的意见建议通过基层立法联系点直达国家立法机关。这(  )

A.推动了法治建设起步B.凸显了法律的公平公正C.完善了基本政治制度D.是人民当家作主的体现

12.

据载,苏格拉底带着鄙夷的口吻谈到,出席雅典公民大会的都是些弱者和笨蛋,诸如绳工、铁匠、建筑工人、农夫、商人、小贩等政治上的门外汉。这反映出苏格拉底(  )

A.反对贵族寡头政治B.具有鲜明的理性精神C.提倡下层民众参政D.否定公民大会的作用

13.

据载,斯巴达男孩在7岁之后进入专门的国家训练营,进行体育训练,如跑步,掷铁饼,投标枪等,主要培养健壮的体格。到12岁之后,进入军事训练营,他们的训练变得更加残酷,为了训练男孩肉体忍痛的能力。18岁以后,进入更高级别的军事教育机构接受教育。这可以用来说明,斯巴达城邦(  )

A.注重公民的塑造B.致力提高社会的道德素养C.关注民众的教育D.集聚维护民主政治的力量

14.

14世纪开始,法国国王越来越将巴黎作为自己权力的展现场所。其致力于建设首都城市,在城市中建造了大量的建筑,对城市空间进行了较大规模的改造,并将改造后的都城作为自己的象征。这一现象体现出,当时法国(  )

A.近代民族国家形成B.封君封臣制度瓦解C.封建王权不断加强D.城市功能发生改变

15.

直到1832年,英格兰管理下议院选举的议会规则在近两个世纪中都没有修改过。投票的权利因选区而异,最多只有3%的英国人口可以投票。在举行的选举中,任人唯贤和选举腐败是常见的。这表明,当时英国(  )

A.议会选举制度改革势在必行B.构建分权制衡体制提上日程C.工业资产阶级影响力的式微D.资本主义政治制度弊端显现

16.

英国 简明词语 速记公司主编凯文指出:“(美国)现代国会议员往往是他们所在政党或选举赞助者的奴隶。你每天都会看到这样的情景在国会上演,那里的党派纷争和两极分化现象非常严重。 据此可知,这种国家制度(  )

A.导致两党之间矛盾激化B.严重干扰了社会治理C.削弱了总统的行政权力D.加剧了部门权力争夺

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
商鞅认为 国之所以兴者,农战也 。商鞅所处的时代是诸国之间纷争不断的时代。为了维护自己的统治,战国七雄中的各个国家都欲吞并他国,战乱在所难免,而 以战去战 是应对他国攻击、保护自己国家安全的最有效手段。在当时,军队是国家安全的基本保证,而粮食充足、兵源稳定是一个军队强大的先决条件。基于这一思想,商鞅结合秦国当时的国情,以国家发展需要为出发点,提出了 农战 的治国理念,强调农业与战争是秦国改革之根本。商鞅认为, 是强兵的基础和保证,是重要的军粮来源,在物资不足、粮草不保的情况下,再强的军队也将不堪一击。商鞅主张 是大国必经之道,其原因在于当时的时代环境,七雄并起,一统天下是大势所趋,战争不可避免,不以国家意志为转移,不以个人意志为转移。

——摘编自李美慧《论商鞅农战思想和许行农家思想的异同》

(1)根据材料,概括商鞅的 农战 思想内涵,并结合所学知识指出在该思想指导下的变法举措。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析商鞅 农战 措施的作用。(6分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
大一统 思想在中国源远流长。《公羊传·隐公元年》曰: 何言乎王正月?大一统也。 作重视、尊重解, 一统 指天下诸侯统一于周天子,后世遂称统治全国、统一全境为 大一统 ,其主要特征是王朝更替一系相承、合乎正统,国家政令统一、疆域完整,各方面整齐划一,有凝聚力、向心力。秦统一六国后,统一货币、度量衡和文字等, 海内为郡县,法令由一统 ,建立了中国封建社会历史上第一个大一统王朝。中国古代行政体制以中央集权制为主体,所着力支撑和维护的正是大一统局面,而 大一统 理念则为推行中央集权制扫除了思想障碍。可以说,到秦汉时期,在相关制度支撑下, 大一统 已成为一种政治理想,内涵丰富,影响深远。在清康雍乾时期,中国达到空前统一。各兄弟民族在历史进程中有纷争,更有交融,共同缔造了璀璨的中华文明,共同培育了伟大的民族精神。

——摘编自夏春涛《中国古代治理体系的鲜明特点》

围绕材料,自拟论题,结合所学知识加以阐述。(要求:史论结合,论证充分,逻辑清晰)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
1901年清末新政启动后,张之洞、刘坤一等提出科举改革方案,增设算学、格致、法律等实学科目。1905年袁世凯联合湖广总督张之洞等六位封疆大吏联名奏请废科举,清政府于1905年8月正式颁布上谕, 著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止 。此外,1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,确立三级七段教育体系:初等教育含蒙养院至高小三级,中等教育五年制中学堂,高等教育设高等学堂至通儒院。该学制推动全国新式学堂爆发式增长,至1911年达5万余所,在校生超160万人,奠定近代教育基础。再者,1904年清政府颁布《兴学诏书》推行书院改制,将省城书院改为大学堂,各府及直隶州均改设中学堂,各州县均改设小学堂。同时基于1901年后清政府留学政策刺激,留日学生从1895年不足300人激增至1905年近1万人,从传统的欧美地区转向了地理位置更为临近的日本。1906年达到历史高峰的12000余人,形成了近代第一次留学热潮。

——摘编自刘伯奇《清末新政时期的教育改革:制度转型与社会影响》

(1)根据材料,概括清末新政教育改革的内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评清末新政教育改革。(8分)

20.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
13世纪初,英王约翰奉行的内外政策失败,遭到贵族、骑士和市民反对,他们迫使国王签署《大宪章》。一共63条,其条款基本按照教会权利、财政、私法、行政、王室森林的顺序排列。它的前身是加冕誓言和亨利一世颁布的《自由宪章》。《大宪章》共63条条款,部分内容如下:第一条规定,英国教会享有自由,其权利不受干涉,其自由不受侵犯;第二条至第十一条规定,继承权、保护未成年人继承人权益、保护寡妇权益等;第十三条规定,伦敦等城市应享有 自由和自由的习惯 ;第二十三条规定,不得强迫任何市镇与个人修造桥梁;第二十五条规定,所有县、百镇、小城镇和社区应按照旧章征税,不得增加;第二十八条规定,未经自由人同意,治安官和王室家臣不得擅自将粮食或者其他动产从自由人身上剥夺;第三十条规定,未经自由人同意,行政人员不得擅自取用自由人的马车用于运输之用;第三十一条规定,王室不得利用他人的木材建造城堡等;第六十一条规定,贵族须推选出25位代表,监督《大宪章》的落实。

——摘编自居正《论英国<大宪章>的发展历程及影响》

(1)根据材料并结合所学知识,概括英国《大宪章》的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析《大宪章》上述特点形成的原因。(8分)