2024—2025学年度福建省南平市七年级上学期期末考试

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:福建省 试卷年份:2025年 题数:32 浏览数:221

一、选择题

1.

我国有着百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。可以科学印证该结论的是(  )

A.专家推测B.考古发现C.神话传说D.影像资料

2.

如图所示内容反映了远古时期我国先民(  )
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A.具有审美观念B.过上定居生活C.制作简单陶器D.发展原始农业

3.

良渚古城遗址出土了祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺;陶寺古城遗址的墓中往往随葬石磬、玉钺等器物,表明墓主人的尊贵身份。这可用于说明中华文明(  )

A.均衡发展B.高度发达C.开放包容D.多元一体

4.

如图所示思维导图,有助于了解(  )
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A.早期农业的起源B.仰韶文化的特征C.中华民族的形成D.禅让制度的演变

5.

迄今所知,北从辽西,南至长江以南,西从甘肃东部,东到滨海的广大领土都发现了西周的遗迹。据此可知,西周通过分封(  )

A.扩大了统治范围B.强化了思想控制C.加强了君主专制D.提高了军队实力

6.

如图所示内容关注了该文物的(  )
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A.科学价值B.艺术价值C.历史价值D.经济价值

7.

春秋时期,少数强大诸侯国的疆域不断扩展,当时中原的 诸夏 与周边 等长期交往,为民族交融创造了契机。这叙述了诸侯争霸的(  )

A.目的B.过程C.性质D.影响

8.

如图所示对联反映了当时(  )
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A.政令统一B.王室衰微C.政权巩固D.文化繁荣

9.

孔子在政治上主张恢复西周的礼乐文明;荀子主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级。二者思想的共同之处是(  )

A.主张 无为而治 B.强调维系社会秩序C.提倡 以法治国 D.批判贵族奢侈生活

10.

如图所示书籍可用于研究战国时期的(  )
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A.兼并战争B.经济发展C.变法图强D.教育兴盛

11.

秦律规定,官府对度量衡器每年至少矫正一次,以保证计量器具的准确和统一。这有利于(  )

A.法律权威性的树立B.提高铸造技术C.国家对经济的管理D.促进文化交流

12.

表1内容直接反映了秦朝灭亡缘于(  )

表1

修建骊山陵和阿房宫

役使70多万人

征伐南方

调发50万士卒

北击匈奴及修筑长城

征派40万人

A.强征赋税B.滥用民力C.焚书坑儒D.严刑苛法

13.

这个起义是伟大的,因为它第一次告诉中国的农民 要推翻专制皇帝,独裁政治,唯一的办法就是拿起武器,起来革命 这个起义 是(  )

A.国人暴动B.陈胜、吴广起义C.刘邦、项羽起义D.黄巾起义

14.

下图是西汉粮仓建筑的写照,见证了当时农业经济发展的繁荣景象。这得益于汉初实行的政策是(  )
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A.以德治国B.尊崇儒术C.休养生息D.海外贸易

15.

如图反映的历史事件被称为 千古第一阳谋 。此 阳谋 旨在(  )
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A.统一国家思想B.缓和阶级矛盾C.发展社会经济D.加强中央集权

16.

小历同学在AI智能软件中输入 外戚专权 跋扈将军 宦官干政 。据此可知,他要了解的历史时期是(  )

A.秦朝末年B.西汉后期C.东汉中后期D.三国时期

17.

与图所示文物有关的历史事件是(  )

注:该文物出土于茂陵,铜马四腿直立,体态矫健,以大宛产的汗血马为参照精制而成。

A.张骞出使西域B.卫青北击匈奴C.佛教传入中国D.甘英出使大秦

18.

文帝和景帝把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租;汉光武帝下诏恢复西汉前期三十税一。这反映了汉朝统治者重视(  )

A.平抑物价B.勤俭治国C.轻徭薄赋D.兴修水利

19.

与图所示人物有关的成就是(  )
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A.发明了切脉诊法B.著有《黄帝内经》C.发展 治未病 思想D.创编了 五禽戏

20.

《九章算术》总结了东汉以前的数学知识,是当时世界上先进的数学著作;《氾胜之书》总结了关中地区的农业生产经验,提出多种农业生产方法的农学著作。这体现了我国古代科技文化具有(  )

A.开放性B.传承性C.系统性D.整体性

21.

表2跨学科主题学习活动知识图谱

领域

相关课程内容

历史

地理

道德与法治

科学

秦的统一

驰道灵渠

自然环境

交通路线

政治制度

国家治理

畜力风力

汉朝

丝绸之路

自然环境、人文环境

交通路线、文化传播

综合国力

外交

车船技术

测量技术

据表2可知,该学习活动的主题是(  )

A.水路交通的发展B.生产技术的进步C.生态环境的改善D.政治制度的革新

22.

他忠于职守,公正无私,法令严明,治蜀有方,践行了 鞠躬尽瘁,死而后已 的诺言。他是(  )

A.主父偃B.董仲舒C.司马迁D.诸葛亮

23.

如图所示诗句反映的战役(  )

赤壁横岸瞰大江,

周瑜于此破曹公。

天公已定三分势,

可叹奸雄不自量。

A.最终歼灭了秦朝军队的主力B.沉重打击了东汉王朝的统治C.为三国鼎立局面奠定了基础D.导致了前秦政权的土崩瓦解

24.

公元266年,司马炎称帝,改国号为晋,史称西晋。其年代可表述为(  )

A.公元2世纪60年代B.公元2世纪70年代C.公元3世纪60年代D.公元3世纪70年代

25.

如图所示为某博物馆的条幅。据此推知,该博物馆可能位于(  )
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A.南京B.洛阳C.西安D.成都

26.

东晋时期,一些原来主要种植在北方的农林品种,如小麦、麻、粟、豆、枣树和杏树等,也在南方种植。这主要源于(  )

A.北民南迁促进物种交流B.北方自然灾害频繁发生C.南北方经济的协调发展D.南方耕地面积不断增加

27.

如图空框处的内容应为(  )

A.魏国B.西晋C.东晋D.北魏

28.

云冈石窟和龙门石窟的造像,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点。这反映了当时(  )

A.文化交流兼容并蓄B.石窟造像遍布全国C.雕刻艺术改变生活D.绘画技艺十分高超

二、材料题

29.

阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料
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请观察上图,判断该形势图所属的朝代,并提取两个信息且结合所学知识,简要说明你判断的理由。

30.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 春秋战国铁器和牛耕的发明与推广,为农业发展创造了物质条件,带动了手工业和商业的发展。经济发展进而推动了政治进步,各国为提升国力进行变法革新,促进了封建制的形成。

——摘编自白寿彝《中国通史》等

材料二
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变法之前秦国实力示意图→变法→变法之后秦国实力示意图

(1)根据材料一,简述春秋战国时期农业生产的变化,并概括这一变化产生的作用。(4分)
(2)根据材料二,指出秦国变法的名称,并结合所学知识,简析其影响。(6分)
(3)根据材料一、二,概括从中得出的历史结论。(2分)

31.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 秦王朝在制度构建中表现出超凡的政治智慧。在地方行政机构上,废除了古代的封国建藩制度,将战国后期已实行的地方制度推行到全国。国家权力自上而下延伸到社会最底层,又自下而上逐级集中到最高统治者皇帝手中,这一制度基本上被后来的封建统治者继承下来。

——摘编自张帆《中国古代简史》等

材料二

注:魏晋以来,内迁各族人民向汉族学习农业技艺,图中左侧女子正在采桑,右侧一孩童在护桑。

注:图中胡床原是北方民族的坐具,魏晋南北朝时期在内地流行。

(1)根据材料一,指出秦朝在地方上推行的制度,并概括这一制度所体现的政治智慧。(4分)
(2)根据材料二,概括魏晋南北朝时期民族交往交流交融的内容,并结合所学知识,简析出现该现象的原因。(6分)
(3)根据材料一、二,说明国家统一和民族交往交流交融的关系。(2分)

32.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 表3

书籍

简介

《诗经》

是我国现存第一部诗歌总集,保存了丰富的先秦史料

《后汉书·蔡伦传》

记载了蔡伦的生平事迹及其改进的造纸术等相关内容

《齐民要术》

北朝贾思勰撰写的农业科学技术著作

《缀术》

是祖冲之与其子合著的数学名著,唐朝时被朝廷规定为算学的主要课本,后来传到日本、朝鲜,也被用作学校的课本

——摘编自中华书局出版《中国古典名著译注丛书》等

(1)史料有实物史料、文献史料、图像史料等多种类型,请写出表3所列书籍同属的史料类型。(2分)
(2)阅读以上材料,选取两本书籍,结合所学知识,拟定一个主题并加以论述。(10分)
(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)