2024—2025学年度江苏省常州市七年级下学期期末考试

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:江苏省 试卷年份:2025年 题数:18 浏览数:135

一、选择题

1.

613年,隋炀帝 征天下兵,募民为骁勇,集于涿郡 。当时,隋炀帝从洛阳到涿郡督师出征,最可能采用的交通方式是(  )

A.乘坐马车艰苦跋涉B.通过永济渠乘船前往C.依靠人力步行前往D.通过通济渠乘船前往

2.

《国史大纲》中说: 太宗一朝君臣,每每以有隋相警惕,不敢骄纵荒佚,而成治世。 此处 治世 指的是(  )

A.隋朝统一B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世

3.

关于下列两幅图反映的史实,说法正确的是(  )
202508141442042425

A.唐初节度使权力过大,形成 外重内轻 局面B.唐朝藩镇割据局面的形成,导致了安史之乱
C.为了结束五代十国局面,唐朝被迫设置藩镇D.五代十国的实质是唐末以来藩镇割据的延续

4.

唐朝出现了可根据实际需要,改变牵引点高低,控制耕土深浅的新型农业生产工具。该工具是(  )

A.曲辕犁B.筒车C.秧马D.翻车

5.

唐朝诗人元稹有诗云: 女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。 这一时期,中原的茶叶也大量输入吐蕃与回纥地区,这说明唐朝时(  )

A.政治清明,社会稳定B.民族交融,互相学习C.经济繁荣,国库充盈D.文教昌盛,人才辈出

6.

唐代诗坛名家辈出。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神 诗圣 诗仙 的评价。 诗仙 诗圣 分别是(  )

A.韩愈、李白B.李白、杜甫C.韩愈、柳宗元D.李白、白居易

7.

《宋史》中说“(宋太祖)首用文吏而夺武臣之权 。据此判断宋朝推行的方针是(  )

A.强干弱枝B.守内虚外C.重武轻文D.崇文抑武

8.

公元1004年,辽国萧太后领着她的儿子耶律隆绪,率大军南下攻宋。……寇准力劝宋真宗亲征,北上抗辽……”材料所述史实为(  )

A.澶州之战B.宋夏战争C.靖康之变D.郾城大捷

9.

元朝时中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构,当时负责管辖澎湖和琉球(今中国台湾省)的是(  )

A.中书省B.宣政院C.都元帅府D.澎湖巡检司

10.

人口数量的变化反映社会经济的发展状况。西汉2年至南宋1187年北方人口由974万户减少至679万户,南方人口由262万户增加至1238万户。这说明西汉至南宋时期社会经济发展的趋势是(  )

A.商业贸易日益繁荣B.海外贸易更加兴盛C.经济重心逐渐南移D.中外交通不断扩展

11.

操练雄兵,抗倭驱虏,壮志凌云扬剑气;探研战法,造械撰书,宏才酬国尽衷心。 这副楹联颂扬的英雄人物是(  )

A.岳飞B.文天祥C.戚继光D.郑成功

12.

有学者认为,《尼布楚条约》使清朝对疆域、边界的认识从漫无边际的 天下 向近代国界观念转变。该学者意在强调,当时(  )

A.国界意识日益模糊B.民族关系和谐稳定C.疆域面积不断缩小D.国家主权意识萌发

13.

明清时期的江南,南浔镇 烟火万家 ,王江泾镇 多织绸,收丝缟之利 。这反映出当时江南地区(  )

A.商品经济逐渐衰退B.市镇经济繁荣C.雇佣生产关系普及D.农业全国领先

14.

《天工开物》中说: 凡火药以硝石、硫黄为主,草木灰为辅。 该材料记载的是(  )

A.火药的制作原料B.火药的传播途径C.火药的应用领域D.火药的世界贡献

15.

北京城的中轴线纵贯南北,将主要的建筑物安排在中轴线上,左右对称,构建出一个 普天之下,唯我独尊 的布局。这体现了北京城的建造理念是(  )

A.以民为本B.皇权至上C.和谐之美D.科学合理

二、材料题

16.

民族团结和国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料:
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕爱之如一。故其种落皆依朕如父母。

——唐太宗

材料二 雍正皇帝明确指出: 从俗从宜 从安其俗 ,强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。

——摘编自余梓东《论清朝的民族政策》

材料三 中国地域辽阔,地理环境复杂多样。在不同的自然环境中,人们要分别开发和利用不同的自然资源,生产方式、生活方式和产品也就各有不同,这使得中国自古以来就有众多民族和多元的文化。不同的地域与文化,既有隔阂的一面,又有互相取长补短、互通有无的需要。自古以来,各地区与民族之间尽管山河阻隔,却一直进行着日益密切的经济交流。

——摘编自杨圣敏、丁宏《中国民族志》

完成下列要求:
(1)据材料一,概括唐太宗实行的民族政策。结合所学,列举唐太宗统治时期民族友好交往的一则典型史实。
(2)据材料二,指出清朝加强对少数民族地区管辖时遵循的原则,列举史实说明清朝是如何运用此原则治理西藏地区的。
(3)据材料三,简析中国民族众多及各民族交往频繁的原因。
(4)综合上述材料,指出我国古代民族关系发展的主流,请你谈谈我们今天应该如何处理各民族之间的关系。

17.

古代中国的对外交往历经变迁。阅读下列材料:
材料一 唐代对外文化开放具有 大出大进 的特点。 大出 指唐代文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地区; 大进 指唐代吸收外来文化不拘一格,兼容并蓄。

——摘编自张国刚《唐朝开放与兴盛的当代思考》

材料二 郑和的船队每到一处,访问当地的首领,赠送礼物,表达友好交往的意愿。同沿途国家发展贸易,宣扬明朝国威。所到之处,受到当地人民的欢迎。

——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》

材料三 面对西方人强韧持久的进取之势,中国的最后一个王朝却越来越自觉地走向抵拒。 宁可求全关不开 当作一种国策,表现了对西方人叩关的深深疑忌。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学,分别列举一例史实说明唐朝文化 大出 大进 的特点。
(2)据材料二,指出郑和航海活动的目的,并概括其影响。
(3)材料三反映清朝实行了怎样的对外政策,并分析这一政策对中国历史发展造成的严重后果。
(4)综合上述材料和所学知识,概括中国古代对外交往发展的特点。

三、综合题

18.

我国古代君主专制中央集权制度在两千多年中,经历了不断发展的过程。某班围绕此主题开展项目化学习,请你参加相关学习任务。
(1)据下列表格,归纳三位皇帝治国思想的相同点,并结合所学,任选一位皇帝,写出反映其治国思想的措施。

皇帝

治国思想

唐太宗

为君之道,必须先存百姓

明太祖

此有国家者,所以厚民生而重民命也

清康熙帝

民为邦本,必使家给人足,安生乐业,方可称太平之治

【主题二:选官制度篇】
(2)阅读下述材料并结合所学,概述科举在宋代的 转变 和明代的 定型 的主要表现。
材料 科举越来越以一种尽量客观、中立、平等的标准来对待所有投考者,宋代的转变可说是决定性的。……科举在明代实际上已经基本上完备定型。各级科举的层次、细则在明代得到了越来越精确的规定。

——摘编自何怀宏《选举社会及其终结》

【主题三:中央集权篇】
(3)赵匡胤当皇帝的第二年,就提出了加强中央集权的 三大纲领 ,即 稍夺其权 制其钱谷 收其精兵 。据此并结合所学填写下列表格。

三大纲领

具体措施

稍夺其权

在中央:采取分化事权的办法,削弱A__________

在地方:派B__________担任各地长官,三年一换;

设置C__________,牵制知州。

制其钱谷

取消节度使收税的权力,把地方财赋收归中央。

收其精兵

通过D__________解除禁军高级将领的兵权,

使统兵权与调兵权分离,定期换防。

【主题四:皇权运行篇】
(4)请从下列材料中选取一则,结合所学自定一个观点,加以简要阐述说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,字数50—80字)
材料A
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B

我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。

——《皇明祖训·首章》

C

军机大臣只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。

——赵翼《檐曝杂记》卷一《军机处》

我选取的材料是(写序号字母):
观点:
阐述: