2024—2025学年度山西省忻州地区八年级下学期期中试卷

适用年级:八年级 试卷类型:期末考试 适用省份:山西省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:127

一、选择题

1.

1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道: 国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗一一五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。 播音中 新的时代 始于(   )

A.中华民国的成立B.中国共产党的成立C.政治协商会议的召开D.中华人民共和国的成立

2.

新中国成立后,西藏地方政府上层少数分裂分子在帝国主义势力挑唆、策动下,企图将西藏从祖国大陆分离出去。1951年,人民解放军进驻拉萨,西藏获得和平解放。西藏和平解放的意义是(  )

A.农奴翻身当家做主B.实现祖国完全统一C.祖国大陆获得统一D.结束了国民党在大陆的统治

3.

习近平总书记说: 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。 在抗美援朝战争中,用身躯堵枪眼,为部队开辟前进道路的战斗英雄是(  )

A.黄继光B.邱少云C.毛岸英D.董存瑞

4.

抗美援朝战争结束几十年后,英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道:中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争(  )

A.捍卫了中国领土完整B.提高了中国国际地位C.增强了中国军事实力D.改变了中国落后面貌

5.

下图漫画《家乡喜讯》形象地描述了1950年发生的场景。该漫画旨在说明(  )
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A.政治协商会议召开的背景B.土地改革实施的历史条件C.政治协商会议召开的影响D.土地改革实施带来的变化

6.

1950年冬,湖南省动工建水塘9.8万多个,修堤坝2.2万多座,修沟渠4000多千米;1952年,湖南山区新建了塘坝2万多处,修复塘坝40多万处。 这段材料反映了土地改革(  )

A.使中国人民真正站起来了B.巩固了新生的人民政权C.调动了农民生产积极性D.使全国粮食产量大大提高

7.

下列对1954年制定的《中华人民共和国宪法》的表述,正确的是(  )

A.是我国第一部社会主义类型的宪法B.标志着我国初步建立起社会主义基本制度
C.由中国人民政治协商会议第一届全体会议制定D.宪法规定国务院是最高国家权力机关

8.

毛泽东在一次会议上指出: 农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制……”最能反映材料的历史事件是(  )

A.第一个五年计划B.土地改革C.农业合作化运动D.三大改造

9.

在三大改造中,中国共产党开辟了一条适合中国国情的社会主义改造的道路。1956年底,三大改造的基本完成(  )

A.彻底摧毁了封建土地制度B.改变了我国工业落后的面貌C.推动了家庭联产承包责任制的实行D.标志着社会主义基本制度在我国的建立

10.

民族精神是支撑一个民族生存发展的重要力量,中华民族精神在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在我国探索建设社会主义时期,涌现出王进喜、焦裕禄、雷锋等许多英雄模范人物。他们身上共同体现出的时代精神是(  )

A.艰苦创业,无私奉献B.保家卫国,英雄主义C.解放思想,改革创新D.工匠精神,精益求精

11.

1978年以来,我们先后冲破了思想僵化、计划经济和故步自封的樊篱。冲破 思想僵化 的藩篱要归功于(  )

A.大跃进 和人民公社化运动B.粉碎林彪反革命集团C.粉碎江青反革命集团D.真理标准问题大讨论

12.

某历史兴趣小组搜集了 中华人民共和国宪法 刘少奇之死 人民代表大会制度 拨乱反正 等相关资料,由此推断他们的研究课题是(  )

A.民族团结B.中国特色社会主义C.改革开放D.民主法制进程

13.

下图中,安徽凤阳发生变化的主要原因是(  )

安徽凤阳花鼓词选段

凤阳地多不打粮,”“磙子一住就逃荒,只是凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”(文化大革命时期

说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。”(1979

A.土地改革的完成使农民有了土地B.农业合作化引导农民共同富裕C.人民公社化运动的大力开展D.家庭联产承包责任制的实行

14.

读下表,提炼反映的主题(  )

时间

1980

1984

1990

2001

事件

成立四个经济特区

开放14个沿海城市

海浦东开发区成立

加入世贸组织

A.实行经济体制改革B.实行对外开放C.建设中国特色社会主义D.规划中国梦宏伟蓝图

15.

2024年3月,多家外国媒体在报道中,充分肯定了中国两会政府工作报告中提出的一系列具体举措,包括继续缩减外资准入负面清单,全面取消制造业领域外资准入限制措施等。这反映出我国(  )

A.新闻媒体越发公开透明B.不断加大对外开放力度C.人民代表大会制的先进D.计划经济体制的优越性

二、材料题

16.

史料实证、时空观念、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。某历史兴趣小组准备举办一次建设中国特色社会主义成果展览,请你参与完成。
【史料实证——追根溯源】
材料一
(1)这幅图反映的是党的一次重要会议,正是在这次会议上作出了实行改革开放的历史性决策。请你说出图片反映的是党的哪一次会议?请简述这次会议的历史地位。
【时空观念——特色之路】
材料二
(2)邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,请以1992年发生的史实予以证明。
(3)写出召开于1997年的党的会议名称。在这次会议上,哪一科学理论被确立为党的指导思想?
【家国情怀——继承发展】
材料三 不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

——中共十九大主题

(4)继毛泽东思想、邓小平理论后,马克思主义在中国又得到了怎样的发展?

17.

阅读材料,结合所学知识,回答有关问题。
材料一 新中国成立初期,毛泽东感慨地说: 现在我们能造什么?能造桌子椅子……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
(1)针对材料一反映的状况,国家编制的 一五 计划的基本任务重中之重是什么?
材料二 第一个五年计划期间,国家的各项建设突飞猛进、捷报频传,都取得了前所未有的成就。有人把 一五 计划期间取得的主要成就概括为 一桥(大桥)二铁(铁路)三公(公路)四厂(工厂)”。
(2)根据材料二,结合所学知识指出,材料二中的 一桥 是指哪座大桥? 三公 都与哪个边疆地区连接?
(3) 一五 计划的完成对我国产生了什么影响?
材料三 大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。之后,中国开始全面的大规模的社会主义建设。
(4)材料三反映的是哪一次大会?这次大会召开的背景是什么?
材料四

时间

1958

1959

1960

1961

我国粮食产量

20000万吨

17000万吨

14350万吨

14750万吨

(5)根据材料四,结合所学知识可知,1958——1960年 倾错误使我国粮食产量逐年减少,这期间两次严重的 倾错误分别是什么?1961年粮食产量有所回升,原因是什么?

18.

阅读材料,回答问题。
材料一 联产承包制采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发挥……联产承包责任制和各项农村政策的推行,打破了我国农业生产长期停滞不前的局面,促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化。

——《当前农村经济政策的若干问题》(1983年1月)

材料二 我国……在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是:政企职责不分,条块分割,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重。

——《中共中央关于经济体制改革的决定》(1984年)

(1)根据材料一,分析中央推行家庭联产承包责任制的目的。
(2)依据材料二并结合所学知识,概括 僵化的模式 的弊端。根据材料二并结合所学知识回答,如何解决这些弊端?
(3)综合上述材料,结合所学知识,概括指出我国农村和城市经济体制改革之间的关系。

19.

建设一个统一、富强和民主的中国是中华人民共和国给所有中国人的承诺。八年级某班同学开展项目化学习活动。下面是他们在分组承担不同任务时遇到的问题,请你参与其中一起解决问题。
任务一【阅读报刊——见证时代初心】
(1)一组同学搜集到两份报纸,请你指出报纸社论所评论的历史事件。波兰华沙《人民论坛报》社论是从什么角度评论这一历史事件的?

前程无限光辉的中华人民共和国已经诞生四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家我们这个古老的东方民族揭开了历史新的巨册。

这在资本主义和帝国主义阵线上又打开了一个缺口。中国人民的胜利是本世纪苏维埃十月革命和消灭希特勒法西斯主义之后最伟大的事件。

——中国《人民日报》社论

——波兰华沙《人民论坛报》社论

任务二【分析表格——洞悉时代变化】
(2)二组同学查找到一份数据,请你结合所学知识指出表格的内容反映的是哪一历史事件。除了图表资料外,还可以通过哪些类型的资料呈现这一时段的历史变迁?(举出两种类型)

时间

开展地区

涉及人口

主要意义

1950—1952年冬

新解放区

3亿多

消灭了封建剥削制度

任务三【高唱战歌——倾听时代强音】
(3)三组同学收集到一首战歌《中国人民志愿军战歌》的部分简谱,请你结合所学知识,写出这首歌曲背后蕴含的精神内涵。
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任务四【总结主题——把握时代脉络】
(4)通过前三组同学搜集的材料,请你总结这一时期中国历史发展的主题。