2012—2013学年《三维设计》岳麓版必修三第六单元 第28课 国运兴衰，系于教育 随堂基础巩固

适用年级：高二级 试卷类型：同步练习 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：2 浏览数：115

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一、单选题

1．

阅读以下对联， “上联：学习文化重科技；下联：尊重知识强教育 ”。该对联较为合适的横批是（　　）

A．科学发展B．科教兴国C．和谐发展D．改革开放
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二、材料阅读

2．

图文探究题（论从史出，用史料印证认知）
2012—2013学年《三维设计》岳麓版必修三第六单元 第28课 国运兴衰，系于教育 随堂基础巩固
请回答：
（1）这些学生为什么能有机会在1977年参加高考考试？
（2）如何理解 “三个面向 ”之间的关系？

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