2024—2025学年度河北省石家庄市部分学校高二第二学期期末考试历史试题(16+4)【纲要上+选择性必修三】

适用年级:高二级 试卷类型:期末考试 适用省份:河北省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:116

一、单选题

1.

《礼记·月令》载:季冬之月,西周农官 命农计耦耕事,修耒耜,具田器。 即农耕前,农官要检查农具,如有损坏,则组织农夫修理,《诗经·豳风》载: 三之日于(于:往也)耜(田器),四之日举趾(即前往固定存放农具处修理农具)”这折射出(  )

A.政府注重提升土地的利用率B.农业生产管理呈现专业化的特征C.精耕细作推动生产工具革新D.政府意在重新整合社会阶层利益

2.

东汉后期的官僚集团大多来自于世家大族培养、举荐的子弟与门生,时人称 举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡 。据此可知,当时(  )

A.君主权力受到制约B.社会文化水平落后C.社会阶层流动加强D.察举制度弊端严重

3.

下图为忍冬纹,即卷草纹,忍冬(俗称 金银花 )四季常青,耐寒不枯,在古印度佛教中寓意着轮回永生。魏晋南北朝时期,忍冬纹在日常的陶瓷器皿中被大量运用。这反映出(  )

A.外来文化融入了本土生活B.佛教传播提升了传统文化渗透力C.南北政权文化认同的趋近D.陶瓷制作技术出现了显著的进步

4.

据《新唐书》记载: 有田则有租,有家则有调,有身则有庸,天下法制均一。 780年,唐朝政府却废除租庸调制,改行两税法。这一变化(  )

A.便利了封建地主土地所有制发展B.减轻了农民的赋役负担C.极大地降低了农民的生产积极性D.解决了政府的财政危机

5.

宋建隆二年(961年),定官盐阑入法, 禁地贸易至十斤,鬻碱盐至三斤者乃坐死。 至乾德四年(966年),乃诏 阑入至二百斤以上,鬻碱及主吏盗贩至百斤以上,盐入城市百斤以上黥面,以后 每诏优宽 这些变化折射出宋朝(  )

A.商品经济发展推动国家政策调整B.地域性商人群体扩大了经营范围C.商税已成为国家财政的主要来源D.政府对商品交易的管理日趋严密

6.

金灭辽和北宋后,原有的军政合一、贵族议事会性质的 国论勃极烈制 不断被调整,先调整为三省制,后改为一省制。到12世纪末, 几乎所有宋曾设立过的中央官署都已经有了金的摹本 。这一现象(  )

A.迎合了金朝实现君主集权的需要B.彰显了女真族的政权特色C.消除了南北区域文化之间的隔阂D.提高了金朝中央行政效率

7.

明代中枢政治结构的发展,经历了 皇帝一丞相 一对一模式 皇帝一六部 一对多模式 ,最终形成了 皇帝一内阁、司礼监 一对二模式 。这反映出明朝(  )

A.内阁决策权的合法化B.国家权力结构混乱C.中枢机构权力的下移D.君主专制得到加强

8.

明清时期,广东佛山镇 俗善鼓铸 ,铁器制造业规模宏大,铸器精良,远近闻名,仅炒铁作坊就有数十个,每一作坊有 数十砧,一砧有十余人 ,从事炒铁的工人加在一起, 人有数千 ,皆系雇佣而来。这从侧面反映出当时(  )

A.江南市镇生产的专业化B.工商联合生产并形成制铁行业垄断C.资本主义生产关系发达D.民营手工业劳动力商品化趋势明显

9.

从1843年至1860年,上海、香港、宁波、福州、广州、厦门共出版各种西书434种,其中属于天文、地理、数学、医学、历史、经济等方面的有105种。合信的《全体新论》、蒙克利的《算法全书》、哈巴安德的《天文问答》等著作渐次传入中国。据此可知,这一时期(  )

A.东西方科技发展差距缩小B.通商口岸开通客观上推动西学的传播C.列强加剧了对华经济侵略D.精英知识分子吸收西学的主动性增强

10.

玛雅人坚信苏醒的神灵会提供旨意指导人们的生产。因此,玛雅城市特别注重供奉和祭祀,城市在建设之初就经过整体规划,按照一定的历法要求,安排各种建筑物以及他们之间互相联系的方位、角度,使得建筑群在一定程度上起着天文观测仪器的作用。由此可知,玛雅(  )

A.农耕经济是文明发展的基础B.宗教信仰影响城市的建设C.文化来源于生活实践的积累D.政府经济职能占主导地位

11.

如表所示为1844~1854年美国华工的统计情况。这折射出(  )

时间

船籍

开出港

到达港

装船人数

到岸人数

途中死亡人数

死亡率

1844

美国

澳门

旧金山

613

443

170

28%

1851

法国

香港

旧金山

1000

0

1000

100%

1852

英国

厦门

旧金山

410

60

350

85%

1854

美国

香港

旧金山

500

400

100

20%

A.华工在贩运途中遭遇严重的迫害B.列强侵华引发大规模海外移民C.工业革命使美国劳动力极度匮乏D.清政府近代维权意识尚未产生

12.

1951年《关于难民地位的公约》规定,任何国家不得以任何形式,将难民推回到其生命或自由因为种族、宗教、国籍、参加某一社会团体或具备某一政治见解而遭受威胁的领土边界。庇护国不得因难民的种族、肤色、宗教或政见等原因而对其有歧视待遇。这些规定反映出(  )

A.难民治理亟须加强国际合作B.国际社会对难民问题较为重视C.联合国未履行难民安置责任D.难民问题弱化了国家民族意识

13.

据统计,1703年,东印度公司命令 肯特号 购茶117吨。1716年,公司派遣 苏珊娜号 购茶1565担, 长桁号 甚至因购茶过多而无力装载。延至1723年,公司购茶已达1055290磅,1744年,突破200万磅,1755年,突破300万磅。这一发展(  )

A.说明大众需求促进了中英贸易B.助推了饮茶在英国的本土化趋势C.凸显出政治变革对经济的推动D.体现出工业革命丰富了社会生活

14.

1912年,民国政府通令将中山装定为礼服;1928年,蒋介石、冯玉祥等人恭祭孙中山时均着中山装;张学良东北易帜后也下令: 东北各级机关人员一律着中山装 ;1929年,民国政府制定宪法时,规定四级文官宣誓就职时一律穿着中山装。这主要是由于中山装(  )

A.营造了追求西方时尚的社会风气B.蕴含着国家政治和文化认同的理念C.重塑了民族国家救亡图存的形象D.彰显出近代民主政治思想日益成熟

15.

二战期间,非洲政治家桑戈尔以文艺复兴运动形式积极推广 黑人传统精神论 ,他阐释道: 黑人传统精神 凝聚着黑人全部价值观,要将其打造成如 敲不碎的坚果 般的武器,以此捍卫 黑人性 的存在,助力非洲在时代浪潮中争取自主发展空间。桑戈尔提出 黑人传统精神论 ,主要是为了(  )

A.全面否定西方文化影响B.筑牢新兴国家的文化根基C.单纯守护非洲古老文化D.为民族解放注入精神力量

16.

1902年《钦定学堂章程》首次将全国教育划分为初等、中等、高等三级,并规定各阶段必修课程。1904年修订为《奏定学堂章程》,在小学堂设置修身、读经、中国文字、算术、历史、地理、格致、体操8科。高等学堂(中学)则分设政法、文学、格致、农业、工艺、商务、医术七科。这表明,晚清政府的教育改革(  )

A.弱化了国家的教育自主权B.体现了教育近代化的探索路径C.有效应对了废科举的影响D.固守中国传统文化的核心地位

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料
六礼是指 纳采、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎 六个步骤。此制在周代即已流行,以后各朝相沿不辍。唐朝对婚龄有两次规定,贞观元年,太宗诏令, 男年二十、女年十五以上……以礼聘娶 ;到开元二十二年,玄宗改为 男十五、女十三听其嫁娶 。《唐律·户婚律》言, 诸许嫁女已报婚书及有私约、而辄悔者,杖六十 。而婚书一般是由父母、亲属和媒妁来完成,法律又严禁男女私下相亲相许。唐代明文规定: 诸同姓为婚者各徒两年,若外姻有服属而尊卑共为婚姻及娶同母异父姊妹若妻前夫之女者,亦以奸论。 《唐律》还规定: 诸居父母及夫丧而嫁娶者徒三年、妾减三等各离之……诸祖父母,父母被囚禁而嫁娶者、死罪徒一年半、流罪减一等。徒罪杖一百 。甚至还规定, 诸与奴娶良人女为妻者徒一年半。女家减一等离之 诸杂户不得与良人为婚

——摘编自侯虎虎《唐宋婚制的演变及其流弊》

(1)根据材料,概括唐代婚姻成立的条件。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明唐代婚姻成立条件形成的原因。(7分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
传说轩辕黄帝以步丈亩,以防争端,将全国土地按 字重新划分,中间一块为 公田 ,四周八块为 私田 ,遂成 井田 渊源。由于 井田 的国家所有性质, 田里不鬻 成为其核心原则。为避免土地分配不公,肥瘦不一,西周后期各诸侯国又颁布《田法》,实行以土地交换轮耕的 爰田制 。商鞅变法,颁布《垦草令》,承认私有土地爰田,并按军功分配土地;公元前216年,秦始皇颁布《令黔首自实田》法令,进行全国性土地登记,确立了土地私有权的合法地位;汉随秦制,颁布《田律》,允许私有土地自由买卖,东汉末年,曹操推行 屯田制 ;唐武德七年颁布《均田法令》,后《唐律疏议》又规定 均田制下授田有限额 ,防止土地不合理兼并;宋代,土地自由买卖的方式大大丰富,典、卖、质举、倚当并存,国家对田宅物权的转移、利用、交割规定了一套完备的程序;《元典章》则进一步明确了永佃权的移转程序,并规定 佃客随田 ;明清两代继续立法保护土地私有权,致使土地兼并加剧,形成了事实上的大地主土地所有制。

——摘编自王煜宇《中国古代经济法溯源》

任意提取材料中有关中国古代土地管理制度变迁的信息,提炼一个论题,并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
徽州是朱熹祖籍地,他返乡期间,培养出程洵、李季等弟子,奠定了新安理学学派基础。南宋将朱熹理学确立为官方哲学,追封朱熹为徽国公。南宋至元朝,徽州先后创建紫阳、明经、东山等67所书院。面对陆(陆九渊)学挑战,元朝的胡一桂著书系统反驳 心即理 的观点;陈栎《历代通略》以理学重构历史叙事,巩固了朱学的正统地位。而朱熹《家礼》的广泛推行,使宗族组织获得理论支撑。16世纪,朝鲜李滉创立退溪学派,其《朱子书节要》中大量注解直接引用新安学者。日本江户时代学者山崎暗斋更以新安理学为范本,构建了本土化的 垂加神道 体系。

——摘编自周晓光《新安理学》

材料二
面对太平天国运动的冲击,新安理学家编纂《徽州宗约》细化 忠孝节义 。徽商资助改编朱熹的《小学》。盐商世家投资理学出版业,光绪年间刊刻《新安理学文献集成》达48种。徽州学者汪宗沂提出 以理学为体,格致为用 ,将《周易》象数之学与西方数学结合。紫阳书院增设时务斋,讲授《万国公法》与《格物入门》。1904年,汪康年创办《徽州白话报》,以徽州方言译介《朱子语类》。1905年后,以许承尧为代表的学者,成立了 紫阳学社 ,抵制新式学堂。与此同时,以胡晋接为核心的学者,创办了徽州师范学堂,提出 理学为精神,实学为筋骨

——摘编自唐力行《徽州宗族社会》

材料三
徽州地区开发的 朱子家训 主题文具套装,将朱熹手书拓片与简约设计结合。婺源县建设 理学小镇 ,借助光影技术还原《朱子家礼》中的场景,使游客在角色扮演中理解伦理规范。黄山文旅集团开发了家族企业管理培训课程,为民营企业提供传统文化治理方案。新安县建立 格物观樱 生态体验区,使 文明和谐 价值目标具象为可感知的自然观察实践。

——摘编自周晓光《徽文化的历史贡献与当代价值》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋元新安理学兴起与发展的历史背景。(6分)
(2)根据材料二,归纳晚清新安理学的发展趋势,并结合所学知识分析其成因。(12分)
(3)根据材料三,指出新安理学现代产业化运用的路径。综合上述材料并结合所学知识,归纳新安理学的文化价值。(7分)

20.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
公元前4世纪末至公元前1世纪末,希腊化文化异常繁荣,亚历山大里亚成为了地中海区域文化中心。亚历山大对波斯进行了长达10年的征服战争,大军转战于多地,打破了此前欧亚非大陆各文化地区间的相对闭塞和阻隔的局面,再加上大量希腊人移居东方,使希腊文化迅速传向东方。公元前323年亚历山大逝世后,托勒密在文明发达的埃及建立了托勒密王国,以亚历山大里亚为首都,王室把国家财政收入的一部分用于扶植文化事业,它优越的学术环境和完善的科研设施吸引了地中海周围地区的学者云集此地。托勒密二世时,埃及的进出口贸易加强,经济的强大是亚历山大里亚文化取得瞩目成就的物质保证。由于罗马对埃及征服较晚,其文化成果得以保持并继续发展。

——摘编自张丽霞《亚历山大里亚文化中心地位的确立及原因》

材料二
在俄、英、普、瑞共同参与下,俄国军队于1814年渡过莱茵河,开进法国首都巴黎,受到法国普通民众的热烈欢迎,战后在处理战败国法国以及召开维也纳国际会议方面俄国起着主导作用。俄国虽然站上了欧洲权力的顶峰,亚历山大一世也获得了 解放者 的殊荣,但此时他的思想也随之发生了彻底的转变。曾信奉自由主义改革的他在对内的政治改革中放缓了脚步,对内对外政策逐渐趋于保守。具有自由主义倾向的贵族青年军官并没有因为胜利而欢欣鼓舞,由于见识到了欧洲的先进,开始反思俄国的落后,在远征回来后,他们便成为俄国历史上最早一代革命者,先后成立了救国协会、幸福协会、南方协会和北方协会,并于1825年12月趁亚历山大一世去世时发动了起义。

——摘编自程杰《试析1812年卫国战争对俄国的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,归纳亚历山大里亚文化中心地位确立的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明1812年卫国战争对俄国的影响。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对战争与文化关系的认识。