2024—2025学年度安徽省宣城市高二第二学期期末调研考试历史试题(16+4)【选择性必修三册】

适用年级:高二级 试卷类型:期末考试 适用省份:安徽省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:120

一、单选题

1.

先秦时期历史编纂者将夏商周三代当作一个历史的整体来看待,来展现三代文明的一脉相承;战国时期魏国官史《竹书纪年》则有意编排了 夏——殷——周——晋——魏 的历史序列,把晋、魏与三代统续对接,创造了独特的 五代 史观。魏国的这一做法(  )

A.体现出和而不同的理念B.凸显了儒学的正统地位C.服务于现实政治的需要D.导致了中华文化的割裂

2.

两晋时期官方皆未铸钱,东晋流通的主要是 孙氏旧钱 即孙吴时期货币,在 孙氏旧钱 之外, 吴兴沈充(王敦部下)又铸小钱,谓之沈郎钱 。这可用于说明东晋(  )

A.门阀士族势力强大B.铜钱价值低不利于流通C.南方经济超过北方D.沿袭了吴国的经济制度

3.

唐《六典》规定御史台负责 掌纠举百僚 纠其过失 巡按州县 等,同时《六典》又规定尚书省的左丞和右丞负责监察御史台官吏, 若御史有纠劾不当,兼得弹奏 。这些规定旨在(  )

A.减少决策失误B.扩大宰相职权C.明确行政分工D.提升监察效能

4.

明代戏曲演出场合除了文人自娱欣赏、诗酒雅集外,每逢节日、寿诞或官职升迁、婚丧嫁娶、敬神礼祖之时,往往都要举行演戏活动,戏曲演出风行于社会各个阶层。这反映出明代(  )

A.民众生活丰富多样B.文化的世俗化平民化C.戏剧艺术达到顶峰D.社会阶层流动性增强

5.

乾隆七年,清廷规定各省常平仓谷,每年存七粜三,如遇岁歉米贵之年,则应由督抚命地方官交出仓粮,减价平粜;福建、广西、云贵等省可根据具体情况确定常平仓谷存粜之数。这一规定有利于(  )

A.促进农村基层治理体系的完善B.强化政府对粮食市场管控C.提高政府应对突发事件的能力D.缓和内地与边疆地区矛盾

6.

1908年,清廷批准成立京师自来水股份有限公司,并规定公司 专辑华股,不附洋股 ,股票加盖农工商部印章;公司设立董事会与总办分权机制,重大决策需经 官督 审核。这反映出清政府(  )

A.放弃了重农抑商的国策B.大力传播实业救国思想C.实行国家垄断资本主义D.试图维护国家经济安全

7.

皖南事变后,新四军遵循中共中央方针,结合自身实践经验,通过筛选与培养中医人才扩充医疗队伍,利用中草药缓解西药短缺。这(  )

A.增强了军民抗战的信心B.完善了中国医疗保障体系C.表明抗战进入相持阶段D.促使中西医地位发生逆转

8.

1963年,毛泽东提出了争取 两个中间地带 的战略: 中间地带 的一部分指亚洲、非洲和拉丁美洲广大不发达国家,另一部分指除美国以外的资本主义国家和东欧各国,中国应该尽可能地联合这两个中间地带。提出这一战略的主要原因是(  )

A.扩大对外开放范围B.突破美苏两极的封锁C.推动中苏关系缓和D.构建负责任大国形象

9.

表1是浙江绍兴农民宋双泉的记账本中的部分记录。据表1可知,这一时期中国(  )

表1

时间

粮食亩产

应缴农业税稻

 

其他

上田

沙田

1949

200

160

130.22

按亩产量的30%还田租

1951

480

430

481

交来捐献飞机大

炮谷75

A.计划经济体制初步建立B.农业合作化进程加快C.社会主义改造基本完成D.土地改革正逐步推广

10.

图1为楔形文字 的书写形式的演变进程。这一变化(  )
202507101413018151

图1

A.适应了社会发展的需要B.反映了实用性与艺术性的结合C.凸显了书写载体的革新D.表明了字体的结构趋向复杂化

11.

恩格斯在《自然辩证法》中写到: 拜占庭灭亡时抢救出来的手稿,在惊讶的西方面前展示了一个新世界;在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了。 这一论述反映出(  )

A.人文主义被欧洲普遍接受B.艺术创作摆脱了宗教束缚C.拜占庭文化为西欧进步提供了条件D.考古发掘促使西欧社会向近代转型

12.

新航路开辟后,英国在北美采用 文明开化 政策,以传统英式学校为蓝本,创立面向印第安儿童的专门学校。学校的教育内容有基督教教义,英国的语言、法律甚至欧洲古典文化、历史等。据此可知,英国试图(  )

A.促使原住民思想解放B.消解美洲本土文化C.推动多元文化的融合D.提升北美教育水平

13.

1835年美国废奴主义者要求联邦政府终止哥伦比亚特区的奴隶制和奴隶贸易。次年,国会通过了 钳口律 ,即搁置一切与奴隶制问题有任何关系的请愿书或文件。 钳口律 的通过,反映了美国(  )

A.联邦制度面临挑战B.政党之间矛盾不可调和C.民主制度存在缺陷D.分权制衡机制无法运作

14.

19世纪初,为了防止因任何一个大国再次称霸欧洲大陆而爆发大规模战争,英、法、俄、奥地利和普鲁士在其相互关系中开始用 会议外交 的方法,五大国定期举行国际会议。这一机制(  )

A.顺应了和平发展的世界潮流B.体现了大国协调的特征C.奠定了近代国际法理论基础D.确立了大国一致的原则

15.

1909年开业的塞尔福里奇百货公司,其所在的大楼是伦敦首幢特意为百货业而新建的建筑,其内部设有集中供暖、餐厅、富丽堂皇的休息室、电气照明、自动电梯等,而且公司积极鼓励客人到店里随便逛逛。这主要体现了英国(  )

A.商业经营方式有所创新B.城市基础设施建设逐渐完善C.社会贫富差距不断缩小D.科学技术发展水平领先世界

16.

20世纪70年代,法国率先提出 文化引领经济转型 战略,政府通过立法保障文化遗产的保护与开发,投入大量资金修缮历史建筑、古堡等文化遗迹,并将其与旅游产业深度融合;同时还鼓励艺术家与工匠合作,开发具有本土特色的文创产品。这些措施旨在(  )

A.维护文化的多样性B.完善本国法律体系C.还原历史的真实性D.缓解经济发展困局

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
汉武帝罢黜秦朝所立之各家博士,专立儒学之《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》五经博士,使得学术的道路从此限定只有经学一条了。武帝令丞相公孙弘等制定设立太学的具体方案,规定五经博士教授的学生,每经十人,全国共五十人。学习一年后,经考核能通一经者,便可补文学掌故的缺额;成绩优异者,可做郎中。后来,太学的规模不断扩大。

——摘编自冯天瑜等《中华文化史》

材料二
茶博士 因官本位得名,今见最早记载于唐代封演的《封氏闻见记》,说陆羽著《茶论》,引起 茶道大行,王公朝士无不饮者 ,唯御史大夫李季卿 心鄙之。茶毕,命奴子取钱三十文酬煎茶博士 。李公的这 三十文 ,与其说是对博士演 茶道 的酬资,不如说是轻蔑 。然而,风气既成,所以 茶博士 仍然成为了茶肆伙计的雅号。特别是到了宋代,说话人(说书艺人)中有 戴书生、周进士……徐宣教 ,听书人被称为 看官 茶博士 就越发成为茶肆伙计乐于受用的荣名了。

——摘编自杜贵晨《<水浒传>茶事考论》

材料三
从1980年我国建立学位制度以来,至2020年,全国已累计授予博士学位近100万人次,目前,每年约授予博士学位6万人次。全国总人口中接受高等教育的人数由20世纪80年代初期不足700万人跃升至2017年的17093万人。我国已与54个国家签署了高等教育学历学位互认协议,2019年,共有来自全球203个国家和地区的9.1万名研究生在我国攻读硕士、博士学位。中国已成为亚洲最大留学目的国和亚太区域研究生教育中心。

——摘编自王战军等《中国学位制度实施40年:背景、作用与展望》

(1)根据材料一并结合所学知识,简述汉武帝设立五经博士的背景并说明其积极影响。(11分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代 茶博士 越发成为茶肆伙计雅号的原因。(8分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明我国博士学位制度建立和发展的意义。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
非洲博物馆位于比利时首都布鲁塞尔郊外,始建于1897年。博物馆的大量藏品都是来自刚果殖民地,包括1000万份动物标本、20万份岩石样品、12万份人种志物品、10万份植物标本、8万份木材标本、2万张地质图、8000件乐器、17万张19—20世纪刚果地区照片和3000米卷长的历史档案等。为了布鲁塞尔世博会,比利时国王奥波德二世甚至将约300名刚果土著人运到博物馆的非洲村进行展示。
自博物馆建成至20世纪90年代,博物馆其陈设和展品内容基本没有什么变化。随着后殖民研究的兴起,非殖民化的呼声日益高涨。2005年,非洲博物馆举办了主题为 刚果的记忆:殖民时代 大型回顾展。展览手册概述了比利时的殖民历史,涉及诸如殖民历史中的暴力和利奥波德二世在瓜分非洲中的角色等敏感话题;其他主题包括殖民前的刚果历史、殖民地的经济和基础建设、文化相遇、作为宣传工具的博物馆、殖民地人的社会生活等。这次展览在新闻界和网络上引起了激烈的争论,这表明公众对于博物馆如何在有关殖民主义及其遗留问题的讨论中发挥关键作用仍存在着不同意见。

——摘编自陆晓红《利奥波德二世在刚果的殖民统治及其影响》

(1)根据材料并结合所学知识,概括非洲博物馆藏品的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对 刚果的记忆:殖民时代 大型回顾展引起激烈争论的看法。(9分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
差序 是古代中国社会的建构机制, 平权 是现代社会建构的基本机制。近代以来,中国社会转型的基本趋势是从差序格局到平权格局,是国家结构、社会结构、治理机制与文化形态等多方面的转型,也是社会建构机制的根本性转换。
根据材料并结合所学中国近现代史的相关知识,选择中国社会转型的某一方面,拟定论题并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述成文)