2024—2025学年度宁夏回族自治区银川市高一第二学期期末考试历史试题(16+4)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:宁夏回族自治区 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:258

一、单选题

1.

山西临汾市吉县柿子滩遗址距今约2万年至1万年,这一时期的人类已学会了人工取火,保存火种,在遗址中发现了多处用火遗迹,周围分布着数千件不规则石制品和大量动物化石、石磨盘、石磨棒和蚌质穿孔饰品。据此可知,柿子滩遗址的古人类(  )

A.生活方式较为稳定舒适B.以畜牧业为主要生产方式C.处于新石器时代的中期D.具备原始审美与加工能力

2.

南宋《鸡肋编》载: “湖州村落妇人,皆以蚕桑为业,稍闲即绩麻纺线,市鬻为利。又有 ‘茧桥 ’,每岁蚕毕,四方商贾辐辏,皆以丝易米,故谚云: ‘一妇不织,或受之寒;一谷不登,或受之饥。 ’”这段史料可用于佐证(  )

A.男耕女织的模式瓦解B.妇女社会地位逐渐提高C.农村经济商品化趋势D.城乡之间形成互补贸易

3.

维新变法运动时期,《时务报》 “译欧美报纸,载瓜分之说,以激励人心,海内为之震动。 ” “天津报馆刊布瓜分中国图说,远近震恐。 ”湖南的南学会每七天举行演讲会一次, “演说中外大势,政治原理 ”,产生很大影响。这些宣传(  )

A.意在介绍世界形势B.促进了民族意识觉醒C.传播了共和制思想D.推动了洋务运动进程

4.

1942年5月,中共中央山东分局做出减租减息的决定,并颁布了相关法令,山东抗日根据地迅速开展减租减息运动。到1943年6月,山东抗日根据地减租户达到18294户,减租粮3207283斤,减租地393482.7亩;减息粮25348斤,减息款111034.8元。这一运动(  )

A.解决了农民的土地问题B.促进了根据地的民主进程C.保障了抗战的物质基础D.巩固了抗日民族统一战线

5.

下面是一首由甘肃传唱至湖北洪湖的民歌歌词: “公鸡喔喔叫,太阳正当顶呀。张大哥在田中,浑身汗淋淋,喂饱了老黄牛呀,树下把烟抽……张家的大嫂子,手提小竹篮呀,放进去火烧馍馍,腌菜和稀饭……为的是孩子的爹,吃了好生产。……这个说共产党政策实在好,那个来说毛主席恩重如山。 ”这一歌曲的时间最有可能是(  )

A.1947—1949年B.1950—1952年C.1956—1966年D.1979—1985年

6.

下表是《汉谟拉比法典》的部分条款。这反映出,当时古巴比伦(  )

条目

内容

第二六八条

倘自由民租牛打谷,则其租金为谷20卡。

第二七一条

倘自由民租牛、车辆及赶车者,则彼每日应付谷180卡。

第二七三条

倘自由民雇用佣工,则自年初至五月,每日应付银6塞,自6月至年终,每日应付银5塞。

A.农业生产依赖雇佣劳动B.手工业者收入受到季节影响C.畜牧业的地位较为重要D.政府通过法律规范经济行为

7.

中世纪西欧某庄园有如下规定: “农奴每周需为领主耕作自营地3天,剩余时间可在份地劳作;领主需保障农奴拥有份地继承权,不得随意收回土地;农奴结婚需向领主缴纳 ‘婚姻捐 ’,但领主不得强迫农奴子女世代为奴。 ”这一规定反映出(  )

A.领主以土地为纽带大肆盘剥农奴B.庄园经济具有自给自足的特性C.领主与农奴权利义务具有双向性D.农奴通过斗争取得了部分权利

8.

下表所示为1544—1660年欧洲贵金属存量估计表。这(  )

年份

白银数量(kg)

黄金数量(kg)

1544年

9190000

815000

1600年

21400000

1192000

1660年

31270000

1580000

A.主要源于奴隶贸易的开展B.提高了庄园领主实际收入C.促进了欧洲资本主义发展D.改变了欧洲商路贸易中心

9.

下图是在15世纪的尼德兰画家扬·凡·艾克创作的《阿尔诺芬尼夫妇像》,画面细致描绘了商人夫妇在室内的日常生活场景,包括镜子、拖鞋、小狗等细节,甚至通过镜面反射出画家本人的形象。这反映出(  )

A.宗教改革对教会权威的挑战B.现世生活中的世俗化倾向明显C.科学革命对透视技法的应用D.古典艺术形式得以继承和发展

10.

美国的铁路运输量在1865—1873年间增长了近3倍,其中大量南方原材料通过铁路运往北方工业城市加工。这种现象的出现主要得益于(  )

A.南方铁路基础设施的大规模重建B.国家对铁路运输业实行统一管理C.南北经济差异因战争而基本消除D.全国统一商品市场的形成与发展

11.

1831年,法国思想家圣西门在《工业问答》中写道: “工厂主用最少的成本生产最多的商品,却让工人在恶劣的环境中工作12小时以上;铁路贯通城乡,却将农村的青壮年劳动力吸往城市,留下老人与儿童守着荒芜的土地。 ”这一论述(  )

A.推动了城乡经济的协同发展B.揭示了资本主义发展的内在矛盾C.反映了空想社会主义的形成D.促进了工业无产阶级的自我觉醒

12.

1823年,美国总统门罗在国会咨文中宣称: “美洲大陆已通过自由与独立的伟大行动……不再接受任何欧洲列强的殖民化。任何欧洲国家把其政治制度扩展到西半球的企图,我们将视为对美国和平与安全的威胁 ”。这一宣言反映了美国(  )

A.支持拉美独立运动的坚定立场B.倡导美洲国家联合的多边主义C.排斥欧洲势力称霸美洲的野心D.践行孤立主义外交原则的态度

13.

1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动,一时间,印度人民积极响应,纷纷放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,学生罢课,律师抵制法庭,工人离职,民众还恢复手工纺织并抵制英货。1930年,甘地针对英印当局的食盐专卖,发起 “食盐进军 ”。这一运动(  )

A.激发了印度民族意识的兴起B.使印度摆脱了英国的殖民统治C.反映出印度民众的软弱可欺D.增强了印度民众的民族自信心

14.

1947年,美国国务院政策设计委员会指出: “美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。 ”这一主张的实质是美国试图通过经济手段(  )

A.推动全球经济一体化进程B.遏制共产主义势力扩张C.建立国际政治经济新秩序D.缓和与苏联的冷战对峙

15.

1983年英国财政大臣杰弗里·豪在预算报告中提出: “将公共企业出售给私人投资者,扩大个人持有股票的比例,鼓励民众参与市场经济。 ”随后英国电信、英国钢铁等国有企业完成私有化改革。这一系列举措(  )

A.加强了国家的经济干预B.旨在应对经济 “滞胀 ”的困境C.解决了政府的财政压力D.推动英国 “福利国家 ”的建立

16.

下图是发表于《华盛顿邮报》的一幅讽刺美国总统特朗普发动关税战的漫画。美国发动的关税战(  )

A.影响了全球经济的健康发展B.使经济全球化形势出现逆转C.引发了世界各国的强烈反击D.开始动摇美国经济霸主地位

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一

下表是1750—1871年英国人口分布表(单位:万人)。

年份

1750

1780

1801

1811

1831

1851

1871

全国人口(英格兰、苏格兰、威尔士)

766.5

938.8

1050.1

1197.0

1626.1

2081.7

2607.2

城市人口

130.3

╲

354.9

438.1

720.3

1124.1

1699.8

农村人口

666.2

╲

695.2

758.9

905.8

957.6

907.2

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史资料汇编》

材料二
党的十一届三中全会以后,随着改革开放的推进,中国GDP呈现出快速增长的趋势,城市经济实力不断增强,城市经济占全国经济比重不断提高,成为国民经济的支柱,特别是随着改革的主战场从农村转移到城市,城市经济发展进入快车道。1985年,全国324个城市的工业总产值占全国工业总产值的88.5%。21世纪以来,中国经济更是呈高速发展态势,连续10年年均增速达到11%。2011年,中国发展为世界第二大经济体和全球经济增长第一大贡献国。

——摘编自何一民《新中国成立以来城市发展75年的成就与经验》

(1)根据材料一,指出表格所反映的信息,并结合所学知识简析英国近代城市化发展的原因。(8分)
(2)结合材料二并结合所学知识,指出新时期中国城市发展的意义。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
这场运动从地域上看,北起墨西哥,南至阿根廷,不同地区的运动因社会结构差异而不同,墨西哥的斗争以印第安人和混血种人为主力,充满反抗殖民压迫的强烈色彩;而巴西则通过和平方式,由葡萄牙王室后裔主导实现独立。从领导力量分析,运动主要由土生白人(克里奥尔人)领导,他们虽不满西班牙、葡萄牙的经济限制,却又害怕底层民众的革命力量,导致运动带有明显的不彻底性。此外,欧洲拿破仑战争削弱了宗主国力量,同时美国独立、法国大革命的思想传播为拉美人民提供了精神鼓舞。但独立后的拉美很快陷入政治动荡与经济依附的困境,这也折射出运动在制度构建与社会改造方面的局限性。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二
第二次世界大战结束后,拉美地区掀起了新的解放与发展浪潮。一方面,许多尚未完全摆脱外部控制的国家,通过斗争收回了部分经济主权,例如墨西哥将外国石油公司国有化,巴西大力发展本国工业,减少对外国资本的依赖。另一方面,拉美国家成立了拉丁美洲一体化协会等组织,促进了地区经济的交流与合作。

——摘编自【美】霍华德·J·亨特《拉丁美洲:从独立到21世纪》

(1)根据材料一,概括拉美独立运动的特点。(6分)
(2)根据材料二,指出二战后拉美解放与发展的表现,并结合所学知识简析其发展面临的问题。(8分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
第一次世界大战结束后,世界政治经济格局发生了根本性变化。欧洲列强在战争中消耗巨大,英国虽仍是世界上最大的殖民帝国,但经济实力严重削弱,其在全球的金融霸权开始动摇;法国面临着战争创伤的巨大修复压力,国内经济恢复困难重重。而美国在战争中崛起,工业生产迅速增长,成为世界上最大的债权国,其经济影响力开始向全球扩散。同时,俄国通过十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面,引发了资本主义国家的恐慌与遏制。凡尔赛——华盛顿体系的建立,暂时调整了帝国主义国家在世界的统治秩序,但该体系是建立在战胜国对战败国的掠夺和压制之上,充满了矛盾与冲突。德国对《凡尔赛条约》的不满情绪不断累积,意大利也因未获得预期的利益而心怀怨恨,这些矛盾为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。

——摘编自【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

(1)根据材料并结合所学知识,概括第一次世界大战后国际政治格局发生的主要变化。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析凡尔赛——华盛顿体系的局限性及其影响。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
18世纪,启蒙思想家们以理性为武器,猛烈抨击封建专制制度与宗教迷信。伏尔泰倡导天赋人权,主张开明君主制;卢梭提出 “人民主权 ”学说,强调国家权力属于人民;孟德斯鸠的 “三权分立 ”理论,为政治体制构建提供新范式。这些思想通过书籍、报刊广泛传播,引发社会各界对政治、宗教、道德等问题的深刻反思。启蒙运动不仅直接推动了法国大革命的爆发,促使《人权宣言》诞生,还深刻影响了美国1787年宪法的制定,塑造了现代民主政治的雏形。同时,其思想传播到世界各地,激励着殖民地人民反抗殖民统治,追求民族独立与自由。

——摘编自【法】彼得·盖伊《启蒙时代》

根据材料并结合所学知识,以 “启蒙运动与社会发展 ”为主题,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)