2023—2024学年度山西省太原市七年级下学期期末考试

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:山西省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:123

一、选择题

1.

宋代市民生活丰富多彩。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作瓦子;瓦子中的勾栏内广告琳琅满目、表演目不暇接;南宋临安的文化娱乐业更为发达,城中有大瓦、中瓦等多处,城外还有十多处瓦子。这些现象(  )

A.适应了市民阶层壮大的需求B.体现出北宋统治者不思进取C.反映了南宋奢靡之风盛行D.说明了宋代文学艺术的繁荣

2.

北宋史学家、政治家司马光希望编写史书以便皇帝借鉴历史,改进政治;宋神宗阅后赐该书名《资治通鉴》,意思是 鉴于往事,有资于治道 ;该书编写完成后被 立于学官,与六籍并行 ,成为一部君臣士人必修的教科书。这表明该书(  )

A.是我国第一部编年体的通史巨著B.以史为鉴帮助统治者巩固统治C.记述战国到五代1300多年的历史D.是中国史学发展史的最高成就

3.

南宋初,有人将火药装在竹管里,制造出竹管火枪;南宋后期,又有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪;元朝用金属作筒,取代竹筒,发明了火铳。这说明(  )
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图1 宋代火器(模型)         图2元代火铳

A.宋朝火药开始广泛用于战争B.火药通过阿拉伯人传入欧洲C.火器推动了欧洲社会的变革D.火器制造的技术在不断发展

4.

元朝时期,中外交流频繁,对外交通进一步发展。《元朝交通路线图》直观地反映出这一盛况,研读此图可知元朝(  )
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元代交通路线图

A.海上交通最远直达威尼斯B.拥有唯一的海外贸易港口泉州C.陆路和海路交通都很发达D.疆域版图是我国历史上最大的

5.

《三字经》中唱到 太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。 这里的太祖指的是(  )

A.忽必烈B.朱元璋C.朱棣D.皇太极

6.

晋华中学七年级(1)班同学进行了 在身边发现历史 的主题项目化学习,一组同学的活动过程(部分)如表,据此判断该小组拟定的活动主题是(  )

活动过程

具体内容

1拟定主题

____

2参阅资料

前往山西省图书馆查阅明清山西商人的发展历程

3 实地参观

参观晋商博物院《天下晋商》展览,欣赏汇票、钱币等文物

参观平遥古城日升昌票号,参观晋商大院建筑,熟悉票号管理制度

4 总结汇报

返回学校完成项目化学习报告,与其他小组交流

A.明清时期晋商的兴起与发展B.山西古建筑的保护和利用C.山西地方文化的传承与创新D.明清时期晋商精神的内涵

7.

明朝营建北京城,内城北缩南扩,更为突出中轴线,从外城的永定门到内城的钟鼓楼长达8公里的沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑,气势极显庄重。这一布局(  )

A.烘托了帝王至上的威严B.彰显了传统科技的创新C.体现了都市文化的繁荣D.助推了商品经济的发展

8.

明清时期,商人、小吏、市井游民等经常成为小说戏剧的主人公,如《水浒传》中描写的梁山泊各路好汉——羊马贩子出身的锦毛虎燕顺、渔民出身的阮氏三雄等。这一现象表明当时(  )

A.百姓地位的普遍提高B.文学艺术趋于大众化C.作者喜欢创作小人物D.君主专制制度的衰落

9.

央视推出的大型文化节目《典籍里的中国》激发了中学生学习传统文化的浓厚兴趣,某校七年级同学在阅读古籍时看到1100多幅药物形态图(如图),书中还详细介绍了它们的产地、形色、气味及其主要疗效等。据此判断这部著作是(  )
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A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《徐霞客游记》D.《农政全书》

10.

明朝末年民间曾流传着这样的歌谣: 杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮 。据此可知,民众拥护李自成起义军的原因是(  )

A.建立政权国号大顺B.军纪严明不许妄杀C.英勇作战横扫南北D.提出 均田免赋 口号

11.

建构示意图是历史学习的重要方法之一。某中学历史兴趣小组制作了如下示意图,其中空白处应填入(  )

A.统一多民族国家的巩固B.君主专制建立与强化C.兼容并包的社会新风貌D.西北边疆的巩固措施

12.

同学们在学习 清代经济 时整理了统计表并据此进行了讨论,其中解读正确的是(  )

年份

人口数量亿

耕地面积万顷

人均耕地面积

1753

1.84

735.22

4.00

1768

2.08

741.45

3.56

1784

2.86

760.57

2.66

1812

3.34

788.93

2.36

A.人口迅速增长形成了市民阶层B.耕地面积不变是源于政府忽视C.人均耕地减少激化了人地矛盾D.农业迅速发展延续了封建盛世

13.

明朝时期,汉蒙双方在长城沿线进行马市贸易,既有官市又有民市,在这里游牧民族常用马匹及畜产品与汉族人民换取茶叶、铁器、粮食、布匹等生产及生活用品,双方在思想、生活习俗等方面相互影响。由此可知长城(  )

A.可以有力抵御外族入侵B.成为各民族之间交往的纽带C.旨在推动边疆地区开发D.见证了古代高超的建筑水平

14.

李华同学在学习时做了如表的总结笔记,据此判断他学习的主题是(  )

学习主题:

政治

清初:整顿吏治、巩固统治

清中:政治腐败、结党营私

经济

清初:以农为本、国库充盈

清中:土地兼并、财政危机

军事

清初:平定叛乱、抗击外敌

清中:八旗腐化、军备废弛

A.交往与融合B.统一与稳定C.开放与包容D.盛世与危机

15.

明清时期,戏曲发展迅速走向繁荣。酒楼茶馆、游船水畔等地成为了重要的戏曲演出场所,同时戏曲作为民间最喜闻乐见的娱乐方式,成为民众娱乐消费的首选。这说明明清戏曲发展得益于(  )

A.科举制度的发展B.政府政策的推动C.商品经济的繁荣D.戏曲演绎的完善

二、材料题

16.

华夏上下五千年,历朝历代都留有丰富的历史印记。晋华中学七年级同学以【一题千年·寻印记】为主题开展学习活动,请你参与完成。

(1) 【研读·史料中的历史印记】根据史料一、二,判断它们描述的宋元明清时期的科技成果和科技著作分别是 ______ 、 ______ ,并结合所学知识说明判断理由。

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(2) 【品味·诗词中的历史印记】】结合以下诗句,分别简述两位作者的主要事迹并概括其中蕴含的共同精神。

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(3) 【鉴赏·文物中的历史印记】观察下列文物,分别说明其反映的史实是如何巩固统一多民族国家发展的?

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达赖班禅金印  雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮

17.

明清时期是我国古代君主专制统治空前强化的时期。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1380年正月,朱元璋以谋反等罪名除杀胡惟庸。这表面上是胡惟庸胡作非为,归根结底却应该是皇权与相权的冲突。以胡惟庸之死为标志,明代政治体制发生了重大转折。

——摘编自卜宪群《中国通史·明清》

(1)材料一中, 明代政治体制发生了重大转折 指的是什么措施?并简述这一转折对明朝产生的影响。
材料二 明清时期科举考试实施八股取士,规定命题专取四书五经,应试者必须要代圣人之言,根据儒家经典并以朱熹的《四书集注》为主要参照,不能随意发挥,以八股文作为应试的主要方式,行文格式有严格规定。……这是近乎标准化的竞争性考试,达到了古代所能达到的最高成就。然而,随着封建政治的僵化,八股取士积弊影响越来越大。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

(2)根据材料二,指出八股取士被称为 近乎标准化的竞争性考试 的理由,并概述其历史影响。
材料三 清朝内延行政机构变迁历经百余年间:始于康熙,经雍正,由乾隆最终完成。其中,雍正创立新的内延机构 ______ ,并一直保持它小规模、分立和非正式地位,加之各部官员皆通过军机大臣与皇帝联络,如此雍正可以完全掌控各级官员。

——摘编自白彬菊《君主与大臣》

(3) 根据材料三,填写空白处内廷机构名称,并概括其特点。

18.

明清时期封建经济持续发展,出现繁盛景象。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 原产于美洲的玉米等农作物 种一收千,其利甚大 。明朝引入国内后,凭借产量高及适应环境性较强的优势,迅速在全国各地推广,取代了原有旱地作物的地位,成为北方旱地与南方山区重点种植的粮食作物,得以养活更多的人口,缓解人口快速增长带来的问题。

——摘编自韩茂莉《中国历史农业地理》

材料二

明初汉口一带是无人居住的芦苇荒滩。明朝成化年间,汉水改道,汉口因水流平缓、易于船舶停靠,成为长江中游重要港埠。嘉靖设汉口为镇,通过巡检司进行管理。康乾盛世时期,米粮、食盐、木材等各地货物皆通过汉口转运,天下四聚的汉口真正成为全国性的货物集散商业重镇。

——摘编自陈锋《明清时期汉口的发展历程》

盛泽镇原名青草滩,明初仍是苏州当地一个小村落。四乡居民以蚕为业,丝织品种类繁多、竞争力强,逐渐发展为以绫绸为业的专业化市镇。嘉靖年间始称盛泽为市,随后设镇建制。清代,盛泽镇迅猛发展,丝绸之利日扩,南北商贾贾咸萃,繁华程度可与苏州相媲美。

——摘编自樊树志《明清江南市镇的早期工业化

材料三 明清时期,随着农业的发展,农民的商品意识不断增强。他们根据市场和自身优势及时调整农业生产结构。例如,广州的矶围堤岸皆种荔枝、龙眼,丰收季吸引大批商人前往。民营手工业所需资源通过市场配置,更为彻底、规模更大。其中,苏州的纺织等行业出现新的经管方式,其机户所用工匠由雇佣而来。因此,某种程度上可以说,中国早期市场经济形成于明清时期。

——摘编自张明富《论明清时期的早期市场经济》

(1) 根据材料一,指出引进美洲农作物的优势并简述其传入中国的影响。
(2) 根据材料二,对比明清时期汉口镇和盛泽镇兴起的异同。
(3) 根据材料三,概括 中国早期市场经济形成于明清时期 的原因。
(4) 综上所述,归纳农业、手工业和商业发展之间的关系。

19.

历史图片中蕴含丰富的历史信息,是学习历史的重要史料。某校七年级同学开展了以 图说历史 为主题的学习活动,请你参与完成相关任务。

图说历史主题学习任务单

 

任务一【整理图片——厘清类别】

1根据示例,对上述图片史料进行归类整理,填写下面的表格。

研究主题

对应史料图片只填序号

节日

A

文学

B

C

③⑦

任务二【解读图片——感受内涵】

2下面是对图片②⑤的简介,据此写出两幅图片对应的传统节日名称,并分别简述这些传统节日中所蕴藏的文化内涵。

《岁朝图》,宋代赵昌所作,描绘了正月初一的习俗活动,祈福丰收和安康。

《龙舟盛会图》,清代名作,描绘了人民赛龙舟,祈求身体健康、体现团结合作之意。

任务三【联系图片——解释趋势】

3请分别简述C组图片反映的史实给社会带来的影响,并归纳其反映的社会发展趋势。

研究主题

对应史料图片只填序号

节日

A

文学

B

C

③⑦

《岁朝图》,宋代赵昌所作,描绘了正月初一的习俗活动,祈福丰收和安康。

《龙舟盛会图》,清代名作,描绘了人民赛龙舟,祈求身体健康、体现团结合作之意。