2024—2025学年度湖南省宁乡市高二第二学期期末联考历史试题(16+3)【纲要上+选择性必修三】

适用年级:高二级 试卷类型:期末考试 适用省份:湖南省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:289

一、单选题

1.

顾颉刚指出,先秦时期,最初只有 “侯 ”与 “男 ”被认定为爵位, “伯 ”最初指宗族中的 “大宗 ”。随后,数个诸侯国的领袖也被称为 “伯 ”,后又转为 “霸 ”; “子 ”本指诸侯之子,后来未成年的领主及 “蛮夷 ”的酋长等未受王正式任命的领袖也被称为 “子 ”。这种演变反映出(  )

A.分封制度的不断强化B.宗法观念的逐渐淡化C.贵族政治的全面崩溃D.政治秩序的复杂变动

2.

公元前121年,汉武帝下令迁徙数十万贫民充实河套以南地区;第二年,在适合畜牧的北方边县将种马借给牧民三年以繁衍马匹,并收取十分之一的利息;第三年,派遣数十万士卒在北方边郡戍田。这些措施旨在(  )

A.解决军队后勤补给问题B.促进边疆的民族融合C.集聚力量解决北方边患D.缓解内地的人口压力

3.

对于西晋以来的 “五胡内迁 ”,有学者指出: “五胡主动汉化,并非忘记祖先和自我矮化,而是拥有超越部落政治、建设超大规模政治体的雄心。 ”该学者认为, “五胡内迁 ”(  )

A.带来了不同的文化观念B.旨在实现政治统一目标C.推动了中原文化的传播D.促进了民族之间的融合

4.

“脚钱 ”是指官方水陆运输所产生的费用,其中运输赋税钱物是核心内容。下表反映的是唐朝后期江南至关中/关东运输脚价变化情况。这一变化反映出唐朝(  )

时间

地域

运物

方式

容量(斗)

价格(文)

宝应二年(763年)

江淮至渭桥(长安近郊)

米

水运

1

70

广德二年(764年)

扬州至河阴(古汴河口)

米

水运

1

120

贞元二年(786年)

江南至京师

米

水运

1

200—300

咸通七年(867年)

江南至京师

米

水运

1

700

A.国家统治危机的日益加剧B.区域经济发展水平的失衡C.水运是货物运输主要方式D.赋役制度改革已势在必行

5.

北宋苏轼曾被贬到海南儋州为官,制墨名家潘衡追随他到此,并夸言 “尝为子瞻(苏轼)造墨海上,得其秘法 ”,结果 “人争趋之 ”;当地一位做环饼的老妇人请苏轼作诗,苏轼写下 “纤手措来玉色润,碧油煎出嫩黄金 ”的诗句后,环饼生意随之兴旺。这反映了北宋(  )

A.文化名人有强大的品牌效应B.海南当地手工技术水平高超C.贬谪官员主导区域经济发展D.商品经济发展改变社会风气

6.

明中叶以后,白银成为主要流通货币,这引起了明末清初的启蒙思想家们的关注,他们对以银为币和赋税征银问题发表了不少看法,见表1。这些主张(  )

表1

代表人物

主张

黄宗羲

“当今之世,宛转汤火之民,即时和年丰无益也,即劝农沛泽无益也,吾以为非废金银不可。”

顾炎武

“田野之氓,不为商贾,不为官,不为盗贼,银奚自而来哉!”

王夫之

“其物愈多,而天下愈贫",使";财亟聚于上,民日贫馁而不自知。”

A.顺应了社会转型的趋势B.意在批判封建专制制度C.强调重农抑商的必要性D.体现了传统儒学价值观

7.

清代政府官员普遍依靠绅士辅佐,维系地方社会秩序的持续稳定。1910年在长沙发生的一次大规模民变中,清政府用行政手段严惩肇事绅士,使官绅关系产生裂痕。武昌首义后,湖南成为第一个响应起义的省份,谭延闿等新绅士也在对清政府预备立宪进程缓慢的失望中倒向革命。这一时期官绅关系的变化(  )

A.意味着地方自治势力已替代清廷统治B.体现革命派与立宪派矛盾已不可调和C.折射出清政府统治根基出现严重动摇D.反映传统社会治理模式仍有强大活力

8.

图1为1927年1月毛泽东在湖南湘潭调查农民运动时与基层党员的对话。这段对话可用于佐证(  )

徐鉴堂问:“二民主义反得不?”

毛泽东问:“何以叫二民主义?”

徐鉴堂说:“孙中山先生的民生主义在宁乡并不实行,有人要求平粜出存谷,就会被团防局解到县里,送进了班房。”

图1

A.农民阶级缺乏政治觉悟B.土地革命具有现实依据C.三民主义得到普遍认同D.国民革命深入农村地区

9.

下图为1934年上海《时代漫画》杂志刊载的名为《遵命天子》的漫画。该漫画(  )

A.批判了封建君主专制的复辟逆流B.促进了中国民族民主运动的高涨C.推动了抗日民族统一战线的建立D.揭露了日本侵占中国东北的实质

10.

1954年赫鲁晓夫访问中国时与刘少奇提及希望中国加入 “经互会 ”。毛泽东得知后,表示 “如果稀里糊涂挂上钩,将来的麻烦会不堪设想 ”。之后,毛泽东也在多个场合明确表示了不加入 “经互会 ”。毛泽东这一认识主要是基于(  )

A.担心与西方国家关系受影响B.中国经济实力的相对薄弱C.对经互会运作模式的不认同D.维护国家独立自主的需要

11.

据统计,1979年到1986年8年间,西部地区调出的人数达97万人,其中大部分是专业技术干部,东部地区净流入53万人, “孔雀东南飞 ”逐渐成为一种人口流动的趋势。与此同时, “跳槽 ”和 “下海 ”成为流行语。这主要是由于(  )

A.中国的经济重心向东部转移B.社会主义市场经济体制建立C.改革开放政策逐步有序推进D.城市现代企业制度完全建立

12.

公元前3世纪,埃及的亚历山大城出现了诸神混合的现象。国王托勒密一世在此建立了塞腊皮神庙,用来供奉三位一体的神,这个神就是诸神混合的结果,尤其能够表示希腊诸神和埃及神的混合。这主要是由于(  )

A.基督教的兴起和传播B.印欧语族的大规模迁徙C.地中海沿岸商业贸易的繁荣D.希腊化时代东西方文化交融

13.

14世纪, “国王的骑士 ”制在英国兴起,王国内某些富有且声誉良好的人士成为国王扈从,他们不接受英王室的封土或制服,而是从财政署获取年金,数额一般为40—60英镑;国王的从骑士和随从也在获取货币报酬后以扈从身份为国王作战。这反映当时英国(  )

A.王国分裂隐患已经埋下B.城市商品经济得以发展C.人文主义思想广泛传播D.封君封臣关系趋于稳定

14.

1511年,尼德兰人伊拉斯谟的《愚人颂》出版并畅销,他宣称: “我们就是傻子,我们在教廷里头就成了傻子。而我们这些傻子,这些愚人,这些普普通通的人,才是最值得歌颂的。 ”据此可知,伊拉斯谟的主张(  )

A.传播了革命理念B.蕴含了理性精神C.倡导了信仰自由D.宣扬了阶级平等

15.

1948年,英国殖民官员向伦敦报告: “大量非洲人士兵……在军队里服役……归来以后,他们就加深了总的不安状态。这些非洲人由于和其他民族包括欧洲人的接触……成为反对当局的全民运动的主要力量。 ”这说明第二次世界大战(  )

A.推动了非洲的民族解放B.开启了非洲的思想启蒙C.终结了英国的殖民统治D.消除了欧洲种族优越论

16.

从金本位贸易体系到布雷顿森林体系,再到数字贸易与 “一带一路 ”合作,经济全球化进程中权力结构与规则体系不断重塑。当前,区域经济合作蓬勃发展,单边主义与地缘冲突却持续冲击世界经济。这表明(  )

A.传统全球化模式已经完全瓦解B.区域合作消除了全球经济风险C.政治经济因素共同塑造全球化D.技术进步主导全球化的新方向

二、材料阅读

17.

阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
汉武帝即位后,在京师兴办太学,立《五经》博士, “开弟子员,设科射策 ”,成绩好的可为郎中。有特别优秀的,则奏明天子,加以重用。如若不学下材,则将其罢免。武帝还令天下郡国皆立学校之官,诸生必须好孝悌和 “明经饬行 ”。宣帝时,韩延寿为东郡太守, “修治学官,……设斧钺旌旗,习射御之事 ”。郡国以下,县、邑曰校,乡曰庠,设经师一人。名儒、经师传授的弟子也越来越多。董仲舒的再传弟子眭孟,传授《公羊春秋》,弟子达百余人。到东汉时期,太学生多至三万余人,郡国学遍于全国各地,私人办学,经师教授学生有些甚至多达万余人。

——摘编自《科教文汇》

材料二
从1927—1937年,国民政府先后颁布了《教育部组织法》《大学组织法》《中学规程》《小学规程》《职业学校规程》等法规,涉及初等、中等、高等教育和教育管理等多方面。同时明确规定, “外国人及宗教团体设立之学校 ”均属 “私立学校 ”,受教育行政机关之监督及指导。为改变高等学校 “质量低下 ”的状况,国民政府对高等教育进行整顿,全面加强政府对高等教育的控制。七七事变后,中国的教育事业遭受巨大损失,国民政府采取多种应变措施积极应对。截至1946年,全国中等学校在校学生达187.9万人,全国小学在校学生超过2300万人,全国专科以上高等学校在校学生达15.5万人,相比于1912年均有显著提升。

——摘编自田正平《国民政府初期对高等教育的整顿(1927—1937年)》

(1)根据材料一概括西汉学校教育的特点,并结合所学知识简析其影响。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出南京国民政府时期的教育的发展成就,并指出其存在的问题。(8分)

18.

阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
1796—1815年间,到美国的欧洲移民平均每年仅约3000人。因此,美国在一些人口相对稀少的地区开始制定吸引外来移民的鼓励政策。1864年,美国国会制定了《鼓励外来移民法》,吸引了大量外国人特别是西欧人移居美国。1820—1880年间,约有1100万名西欧、北欧移民来到美国。此时的美国基本上处于自由移民期,对移民普遍采取较为开放的政策。

——摘编自郭哲、王晓阳《美国的人才吸引战略及其启示》

材料二
1940—1944年,美国人口增长了4.7%,但全美高校同期授予的各种学位却减少了30%~50%。1952年,美国国会通过新移民法,规定在优先移民群体中,有50%的名额被用于 “受过高等教育,有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能 ”的群体。值得注意的是,该法禁止任何支持共产党组织的人或亲共人士入境。

——摘编自梁茂信《冷战与美国人才吸引机制的形成(1945—1960)》

(1)根据材料一,简析19世纪外国移民给美国发展带来的影响。(6分)
(2)根据材料二,指出美国1952年移民法相较于1864年移民法的主要变化,并分析变化的原因。(8分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。

人物

时间

评论

备注

孟子

战国时期

墨翟之言盈天下……墨氏兼爱,是无父也……是禽兽也。

—

司马迁

西汉汉武帝时期

盖墨翟,宋之大夫,善守御,为节用,或曰(墨子生活时代)并孔子时,或曰在其后。

《史记》无墨子传。记述墨子仅20余字,附于《孟子苟卿列传》末尾

裴松之

(史学家)

南朝宋

墨翟……见用(擅于制作)于时,乃有益于世。

本段见于《三国志》裴松之注中对能工巧匠马钧的评述。

朱熹

南宋

(评孟子抨击墨子“无父”)若君素与他人不分先后……便是“无父”,但认为墨子“只是见偏了,犹自是道理在。”

赞同孟子观点,但认为墨子并非不知“孝”,只是在孔子“泛爱众”的基础上多走一步。

宋濂(朱元璋时期的文臣)

明初

墨者,强本节用之术也。

—

李贽

明后期

(评墨子“兼爱”)故兼者,圣王道也。王公大人之所以安也,万民衣食之所以足也。

—

——摘编自《孟子》等

根据材料并结合中国古代史知识,对上表中有关墨子的评论提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明史论结合)