2024—2025学年度江西省南昌市高一第二学期期末调研测试历史试题(16+4)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:江西省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:145

一、单选题

1.

贾尔莫遗址(约公元前7000—5000年)位于伊拉克东北部的扎格罗斯山麓,主要包括25栋焙干泥土盖成的房屋。这一房屋建筑群由小巷和庭院分开,呈长方形的庭院被分为数间房屋,大房间做居室,小房间用作贮藏,屋内的土灶透露出浓厚的生活气息。据此可推知,当时该地区(  )

A.具备了国家的初始形态B.城市规划意识增强C.原始农耕得到一定发展D.社会阶层分化明显

2.

图1为某帝国鼎盛时期疆域示意图(阴影部分)。据记载:“(帝国)疆域西至直布罗陀海峡,东至两河流域中上游,北至多瑙河和黑海北岸的克里米亚半岛,南抵尼罗河第二瀑布和马格里布。 该帝国(  )

图1

A.任用马其顿人和希腊人担任了主要职务B.系统完整的法律体系影响深远C.控制了连接亚欧的商路并威胁贸易安全D.把全国划分为特辖区和普通区

3.

8世纪时,有中国旅行家这样描述他途经某一国家时见到的场景: 女子出门,必拥蔽其面。无问贵贱,一日五时礼天,食肉作斋……又有礼堂,容数万人……又有鸵鸟,高四尺以上,脚似驼蹄,颈项胜得人骑。 由此可知,这一国家(  )

A.居民多神信仰B.经济活动较为原始C.沟通东西文化D.男尊女卑思想盛行

4.

梯田是安第斯山区古印加文明留下的宝贵遗产。修筑梯田所需的工作量极大,包括准备建设材料、设计与规划、确认土地所有权关系、重塑山地与平整地面、调整河流方向,甚至包括土壤运输。国家通常也会将新征服地区的劳动力迁移到核心区参与修建。这主要说明印加帝国(  )

A.建筑艺术理念先进B.农业管理技术成熟C.自然地理条件优越D.社会动员能力突出

5.

1187年,英王亨利二世试图亲自裁决两位贵族的一场争执。法庭上,双方都拿出忏悔者爱德华颁发的特许状作为己方特权凭证,但这两张特许状的内容互相抵触。最终,国王甩下一句 谁有本事谁拿去 ,拂袖而去。这一历史事件折射出(  )

A.王权地位得到了确认B.基督教会丧失了司法垄断权C.特许状保障贵族权益D.贵族阻碍了城市自治的发展

6.

1487年,葡萄牙王室派遣一位会说阿拉伯语的绅士科维良,绕过 风暴角 (后称好望角),航行抵达印度西海岸,熟悉了主要的香料贸易中心和各个产品的产地,并了解到东方各港口之间航线。这一航海活动(  )

A.促进了三角贸易的迅速兴起B.冲击了意大利贸易垄断地位C.导致了印度洋贸易被边缘化D.密切了欧美两洲之间的联系

7.

马丁·路德认为每个人都是自己的牧师,可以直接与上帝沟通,这种开放的信仰方式使基督徒获得了自由。更重要的是,新教将宗教和教会置于政府行政与法律的管辖之下,消除了教会对世俗权威的威胁,恢复了社会秩序。这说明宗教改革(  )

A.推动自由扩展至更广泛层面B.赋予了信徒宗教信仰的自由C.使人开始关注人和现世世界D.结束了天主教会的精神控制

8.

图2为17世纪荷兰画家亨德里克·范·德·布赫创作的绘画《玩牌人》。该画作描绘了荷兰当地富裕人家日常生活的场景。图中一位戴帽子的军官正在与妇人玩牌,黑人男孩手持青花瓷壶在旁斟茶。军官帽子由产自北美五大湖区的海狸皮制成,青花茶壶可能来自中国。该画可用于说明(  )

图2《玩牌人》

A.荷兰主导了世界商品流动B.马尼拉大帆船贸易十分兴盛C.全球贸易网络的初步建立D.生产方式变革影响人口迁移

9.

1790年6月,巴黎市长巴伊向国民议会提议建造一座 祖国祭坛 。起初,祭坛只是作为各地自卫性联盟运动的象征,祭坛及其附属物带有一定的地方与军事色彩;1792年,祭坛也成为战争动员、战士宣誓与军队出征的道具;1793年后,祖国祭坛上新增了共和国的元素。这一变化体现了(  )

A.地方自治传统在革命中强化B.军事防御始终是革命宣传核心C.旧制度文化残余被彻底清除D.构建国家统一意识形态的意图

10.

第一国际在巴黎公社革命之前,总共召开了四次代表大会和两次代表会议,内容包括通过国际互助反对资本、无产阶级革命要实现土地和生产资料国有化等。历次大会上都有法国工人代表团出席报告工作,并参与讨论和研究众多工人运动面临的问题。这反映出(  )

A.国际工人运动进入新阶段B.无产阶级建立政权的伟大尝试C.普法战争激化了社会矛盾D.垄断资本主义的弊病逐渐显现

11.

华盛顿会议一开始,美国便提出了一个限制主力舰吨位的方案,主要内容是:今后10年内停止建造主力舰;销毁某些旧舰;参照与会国现有海军力量确定各主要国家的主力舰吨位限额。美国该提议旨在(  )

A.巩固资本主义世界霸主地位B.提升本国对他国的主力舰优势C.建立战后国际政治经济秩序D.促进国际合作和实现世界和平

12.

一战后,埃及华夫脱运动以政党为领导核心,通过游行、罢工等非暴力手段争取有限自治,但英国仍保留苏伊士运河控制权;摩洛哥里夫共和国则以武装斗争对抗西、法殖民军,虽短暂建立政权,终遭镇压。这反映出一战后非洲(  )

A.殖民体系日益巩固B.社会主义运动与反对法西斯的斗争相结合C.工人运动蓬勃发展D.争取民族独立与民主权利的斗争异常激烈

13.

新经济政策最深刻的矛盾在于,它通过恢复市场机制重建了经济基础,却又在意识形态层面被定性为 暂时退却 。列宁将这种矛盾解释为 在无产阶级专政条件下利用国家资本主义 ,但1924年后党内愈发认为这种混合经济模式背离了社会主义原则,最终在1929年彻底终结。这说明新经济政策(  )

A.发挥了国家战略过渡作用B.脱离了国家的实际情况C.违背了社会主义发展方向D.激化了苏俄的社会矛盾

14.

图3是苏联画家伊拉克里·托兹于1941年创作的著名海报《祖国——母亲在召唤!》。这张海报反映了(  )

图3

A.世界反法西斯同盟的建立B.个人于国家责任义不容辞C.苏联国内战争的焦灼态势D.二战逐渐发展到全球阶段

15.

1947年3月,财政危机严重的英国政府无法再给希腊和土耳其提供经济、军事援助,英国政府知会美国,希望美国能够对希腊和土耳其提供援助,总统杜鲁门认为期待已久的机会已经到来。这说明(  )

A.英国均势外交政策回归B.合作共赢成为国际共识C.美国积极谋求世界霸权D.世界紧张局势不断缓和

16.

1950年,法国提出 舒曼计划 ,呼吁加强欧洲的经济合作。1951年4月法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国签署了煤钢联营协定,将西德重整军备的关键工业部门置于共同管理和监督之下,法国对德国亦忧亦怨的情绪得到缓解。这表明 舒曼计划 (  )

A.加速了马歇尔计划的提出B.为西欧经济一体化开辟道路C.推动了世界经济贸易发展D.对美苏两极格局形成了挑战

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
波斯帝国在公元前6世纪至前4世纪通过军事征服建立了横跨欧亚非的庞大帝国。为巩固统治,大流士一世推行行省制度,设置总督管理地方;修建贯通全国的驿道系统,促进商贸与信息传递;同时允许被征服地区保留原有宗教与文化习俗,并吸收埃及、两河流域等地的先进文明成果。与此同时,中国的战国诸侯通过变法加强集权,秦朝最终完成统一后,同样以郡县制、驰道和统一文字等措施强化统治。轴心时代的波斯与中国虽相隔遥远,但都通过制度创新与治理实践,推动了各自文明区的扩展与交融。

——摘编自林梅村《轴心时代的波斯与中国》

材料二
亚历山大大帝征服波斯后,在各地建立以 亚历山大 命名的城市(如埃及的亚历山大城),推行希腊化政策,鼓励希腊士兵与波斯贵族通婚。历史学家阿里安在《亚历山大远征记》中提到: 他要求波斯青年学习希腊语和马其顿战术,同时将波斯服饰引入宫廷。

——摘编自阿里安《亚历山大远征记》

(1)根据材料一,概括波斯帝国与秦朝在国家治理上的相同点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明亚历山大帝国如何通过治理实践推动文明区域的扩展与交融。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
第二次工业革命的成果集中在以电力、内燃机和化学工业为代表的新兴领域并彻底改变了人类社会的生产模式。爱迪生的电力系统、贝尔实验室的专利技术,以及德国拜耳公司的合成染料,均体现出实验室研究对产业化的直接推动。与此同时,大型垄断企业(如美国标准石油公司)通过资本集中和技术整合,形成了全球性工业霸权。

——摘编自阿尔弗雷德·钱德勒《规模与范围:工业资本主义的原动力》

材料二
第二次工业革命加速了全球资源与劳动力的重新分配。欧洲列强借助内燃机驱动的远洋轮船和铁路网络,将殖民地的橡胶、石油和金属矿产纳入工业化链条;而殖民地本土经济则因资源掠夺与市场倾销陷入结构性依附。这一时期的殖民扩张不再局限于领土占领,更强调通过资本输出与技术垄断实现经济控制。

———摘编自戴维·S·兰德斯《国富国穷》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括第二次工业革命与第一次工业革命相比的显著特点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析第二次工业革命对全球秩序的影响。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
罗马帝国时期博物学家普林尼曾在其撰写的多卷本《自然史》中详细描述了异域的怪异人种。学界将这些人种命名为 普林尼种族 ,并加以想象和建构,反映出古典时代以来欧洲文化精英以自我为中心的种族观。中世纪时,这一观念进一步融入神学色彩。当美洲映入眼帘后,欧洲人竭力寻找怪异人种存在的 证据 ,将印第安人长相与行为 怪异化 :如哥伦布在航海日志中记载美洲有长着一只眼和狗脸的人;还有探险者描述美洲存在 巨耳人 狗头人 等。欧洲人还把印第安人 兽性化 邪恶化 ,以点带面描述其有吃人、活人祭祀等行为。在有意识的误读和曲解之下,欧洲文人笔下的美洲土著人,成为了凸显白人种族 优越 的对照物。

——摘编自王晓德《普林尼种族观及其对欧洲人认知美洲的影响》

材料二
19世纪初的拉美独立浪潮使厄瓜多尔取得独立,具有爱国主义和民族主义特征的厄瓜多尔史学初步建立。19世纪末,厄瓜多尔政局恢复稳定、经济发展,推动以重大政治事件和精英人物传记研究为重点的官方史学的发展。20世纪后期,因社会矛盾加剧和古巴革命影响,官方史学提供的历史叙事开始遭到质疑,新史学随之兴起。其中,《厄瓜多尔:过去与现在》和《厄瓜多尔:欠发达与依附》的出版标志着新史学的兴起,它们以历史唯物主义为基础,分析厄瓜多尔社会演变和依附关系。在新史学的历史叙事中,印第安族群、农民、城市劳工等群体受到极大关注,并在社会史、经济史、族裔史、区域史等领域都取得了丰硕成果。新史学的崛起,体现了其史学研究回应时代诉求、实现革故鼎新的发展趋势。

——摘编自王迪《厄瓜多尔史学的兴起与流变》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析欧洲人将印第安人 怪异化 的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学,概括20世纪后期以来厄瓜多尔史学研究的新发展。并结合拉丁美洲民族民主运动相关历程,指出其对拉美民族认同建构的意义。(8分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
20世纪以来,世界贸易迅速发展,但是贸易摩擦也逐渐增多。美国凭借经济、科技优势地位,发起了一系列经济制裁(如图4)。

图4美国作为主要发起方的经济制裁件数及其效果趋势图

结合所学知识,从上述材料中提取整体或部分信息,提出自己的看法并加以阐述。(要求论题明确,史论结合,逻辑清晰。)