一、选择题
图1
图2
图3
今朝不吃糖,将钱去救国;虽只一分钱,多少有补益。(救国捐)
图4
历史人物
书信内容(摘选)
张自忠
致战友:国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法
赵一曼
宁儿:母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了!
项目
1994年
2005年
2012年
海外资产/亿美元
15879
47 320
76 983
海外销售额/亿美元
18 265
37 420
56 620
海外雇员/万人
534
803
985
二、材料题
——摘编自王家范 张耕华等《大学中国史》
——摘编自王桧林《中国现代史》
——摘编自《中华人民共和国简史》
读书与学习情况
徐光启(1562—1633)
注重实学而淡泊功名,积累了许多农学、算学、天文历法与测量方面的资料和知识,考中进士后在翰林院任职期间,他向西方传教士学习自然科学知识,对有关国计民生的科学技术尤其关注。他向国人介绍了西方的引水、蓄水技术,绘制出相关的水利工具图。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
毛泽东(1893—1976)
毛泽东广泛涉猎历史、文化、哲学、自然科学等领域的中外书籍。他的学习习惯有:一是好问,经常与同学切磋或向老师请教学术问题;二是作课堂笔记,写读书心得。他十分关心时事,经常阅读报刊杂志,在阅读中不断分析批判。五四运动前后,毛泽东广泛阅读马克思主义书籍,认真钻研俄国十月革命的经验,逐步树立起马克思主义信仰。
——摘编自中共中央文献研究史编《毛泽东传》
拿破仑(1769—1821)
喜欢阅读英国、埃及、印度等国的风俗民情、山川形貌的书籍以及亚历山大、凯撒等人的传记。最感兴趣的是各种炮术、战术和波斯、雅典、瑞士等国的历史及宪法。一次,他在主持讨论《民法典》的会议上,随口引证了“东罗马法”的有关条款,令法学家们惊叹不已。
——摘编自刘剑《拿破仑的读书生涯》
马克思(1818—1883)
马克思在中学时期就确立了为人类幸福而读书的奋斗目标,并始终坚守。他的读书方法有:勤做读书笔记、精读与泛读相结合、读书与实践相结合等。有学者将马克思的读书态度归结为严谨认真、刻苦钻研、虚心请教、敢于批判、积极思考、终身学习六个方面。马克思最大的爱好是“啃书本”,为了探究资本主义经济发展规律,他至少阅读了1500册相关书籍。
——摘编自马文涛《马克思读书观及其读书方法研究》
近代美国铁路发展小史
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》顾宁《美国铁路与经济现代化》