2025届广西壮族自治区桂林市九年级下学期中考二模历史试卷

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:广西壮族自治区 试卷年份:2025年 题数:21 浏览数:268

一、选择题

1.

距今约4000年的齐家文化墓葬中,五六四号墓随葬品共95件,远远超出死者生前生活所必需,而一七六号墓随葬的陶器仅有小口罐、侈口罐各1件。据此推测,当时(  )

A.贫富分化明显B.区域交流频繁C.出现早期国家D.青铜工艺精湛

2.

春秋战国时期,有一学派提倡 德治 ,认为统治者应该以道德教化百姓,通过仁政和礼制来维护社会秩序。这一学派是(  )

A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派

3.

汉元鼎四年,汉武帝下令: 天下非三官钱不得行,诸郡国所前铸钱皆废销之 。材料反映汉武帝(  )

A.尊崇儒术B.把铸币权收归中央C.北击匈奴D.创立中央集权制度

4.

有学者认为,真正考验曹操的重要战争有两次:第一次曹操作为弱者,战胜了强者袁绍;第二次曹操是强者,却败给了弱小的一方——孙、刘联军。其中,曹操失败的战争是(  )

A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战

5.

唐朝时,大量中亚、西亚、印度等地的商人沿着丝绸之路往来于东西方之间进行长途贸易,形成一个非常独特的群体,被传统史籍称为 商胡 胡商 胡商 的存在(  )

A.促进了中外交流B.杜绝了军事冲突C.开发了江南地区D.加强了地方监管

6.

变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以 理财 整军 为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场 变法 是(  )

A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.大化改新D.王安石变法

7.

军机处没有专官,军机大臣、军机章京都是以原官兼职,皇帝可以随时令其离开军机处;军机大臣之任命,并无制度上的规定可供遵循,完全出于皇帝的自由意志。这表明军机处(  )

A.成为决策机构B.行政办事效率高C.设有专门官职D.强化君主专制

8.

马克思指出: 19世纪中期,俄国作为,帮凶,在战争中不花费一文钱,不出动一兵一卒,而比任何一个参战国在中国获得的好处都要多。 这场战争是(  )

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

9.

有一首创作于19世纪末的歌谣: 洋人砍没数,铁道都扒断,见洋人就杀,见洋货就烧,不杀洋人没饭吃,不烧洋货气不消 。与这首歌谣相关的历史事件最有可能是(  )

A.太平天国运动B.镇南关大捷C.公车上书D.义和团运动

10.

长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。……它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。 在这一征途中召开的会议是(  )

A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.中共八大

11.

以下是1913—1921年中国人投资的纱厂发展情况。影响这一时期纺织业变化的思潮有(  )

1913

1921

增长率

全国华资纱厂的纱锭数量

48.4万余枚

124.8万余枚

157.9%

全国华资纱厂织布机数量

2016

5825

188.9%

A.民主科学B.变法图强C.教育救国D.实业救国

12.

李明同学的学习笔记中有以下关键词: 1951年 拉萨 祖国大陆获得统一 。与这一笔记相关的史事是(  )

A.中华人民共和国成立B.西藏和平解放C.开展土地改革运动D.抗美援朝战争

13.

歌曲《学习雷锋好榜样》创作于20世纪60年代,感染和激励着一代又一代的中国人。这首歌曲创作的背景是(  )

A.巩固新生的人民共和国B.开启改革开放新时期C.进行全面社会主义建设D.开启了新时代新征程

14.

屠呦呦在青蒿素研究过程中,从东晋葛洪《肘后备急方》的记载 青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之 得到灵感,重新设计提取方案,实验后发现青蒿乙醚提取物的中性部分抗疟效果最好。由此可知,中国医药发展的特点是(  )

A.依靠技术创新B.借鉴西方经验C.注重继承和创新D.遵循医书古训

15.

同学们收集以下历史图片资料进行学习。他们学习的主题是(  )

图1 《荷马史诗》   图2 雅典卫城遗址    图3 苏格拉底    图4《十二铜表法》

A.阿拉伯文化成就B.古代欧洲文明成就C.中世纪大学课程D.古代亚非文明成就

16.

1529年,葡萄牙人迪奥古·里贝罗绘制的《世界地图》,囊括迄今所知一切地方,翔实绘制了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿,首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。世界地图绘制的突破源于(  )

A.新航路开辟B.文艺复兴运动C.早期殖民掠夺D.经济全球化

17.

英国资产阶级利用自己所控制的议会,通过一系列法案来限制王权,形成了议会权力超过王权,国王 统而不治 的立宪君主制体制。这些法案中有(  )

A.《大宪章》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《和平法令》

18.

第一次工业革命中,产生了以纺织工业、机器制造业、铁路运输业和煤炭工业等为主的工业群。第二次工业革命带动电力工业、电气工业、化学工业、石油工业、汽车工业等新工业群出现。这说明两次工业革命(  )

A.促进工业化发展B.推动城市化发展C.激化了欧洲矛盾D.加剧了贫富分化

二、材料题

19.

粮食事关国运民生。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 中国历代粮食亩产和人口估算示意图

隋朝国家大型粮仓示意图

隋以长安为首都,但关中地区地狭人多,生产量永远不能供应庞大之中央政府和驻军需要。因此自隋代开始沿大运河广设仓窖储粮。

大业二年置洛口仓,建筑仓城周围二十余里,穿三千窖,每窖容八千石,置监官及镇兵千人守卫,是隋代第一大粮仓。开皇五年设置义仓,由社司专管账目和储存等事宜。如遇某地收成不好发生饥馑之时,便以某地义仓中的储粮赈济饥民。

——摘编自傅乐成《中国通史》等

(1)根据材料一,概括隋朝修建国家大型粮仓的目的及其特点。(5分)
材料二 中国历代粮食亩产和人口估算示意图
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——摘编自崔凯《谷物的故事:解读大国文明的生存密码》

(2)能够客观叙述和分析历史,有理有据地表达自己的看法是历史学习的要求。仿照范例,提取材料二中的历史信息,并结合所学知识作出一个合理解释。(3分)
【范例】
信息:隋唐时期的水稻亩产量超过了麦子的亩产量。
解释:从南北朝时期到隋唐,适合水稻生长的江南地区不断得到开发。
材料三 1929年, 已经处于萧条状态的农业 收入下降到令人震惊的程度。美国政府给予农场主大量补贴以供其购买机械。1930—1940年,拖拉机的数量从92万台增长到156.61万台。1930年,用上电的农户约占农户总数的10%,而这一比例到1940年、1945年和1948年分别为34%、50%和近90%。罗斯福政府还设立了土壤侵蚀局,成立了一支自然资源保护团来防止肥力衰竭和土壤侵蚀。
——摘编自[美]拉尔夫·德·贝茨《1933—1973:美国史(上卷)》等
(3)根据材料三,概括罗斯福政府为挽救 已经处于萧条状态的农业 所采取的措施。(3分)
(4)综上所述,归纳保障粮食安全的因素。(3分)

20.

方向决定前途,道路决定命运。阅读材料,回答问题。(14分)
【探索之路】
材料一 19世纪中期,清政府开启了一场以自强为号召的洋务运动,它客观上无助于恢复旧秩序,却成为近代中国工业化进程的发物。在救亡图存的背景下,改革势力与保守势力激烈对抗,意欲进行政体改良的戊戌变法运动持续百日而终。在人心思变的大潮下,革命派力量迅速成长,终致辛亥革命的爆发和清王朝的覆亡。在辛亥革命4年之后,一场东方的思想启蒙运动——新文化运动,在古老的中国蓬勃兴起。

——中国历史研究院《(新编)中国通史纲要》(下册)

(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代中国面临的困境。(2分)指出中国近代早期探索的历程。(4分)
【创新之路】
材料二 农村包围城市,武装夺取政权 是中国民主革命的正确道路,也是中国共产党人在革命时期走出的最重要的 创新 之路。当中国共产党在边远农村和山区成功组建起红四军、红一方面军等队伍时,中国共产党就创立起了由党直接领导的武装力量。根据地内通过完备的土地改革政策 打土豪,分田地 ,组织起群众保卫革命政权。
——摘编自金冲及《星火的启示:革命根据地创建与发展》等
(2)根据材料二,写出民主革命时期中国共产党走出的革命道路。(1分)并概括这一道路的 创新 之处。(2分)
【复兴之路】
材料三 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。只有这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。1979—2012年,中国国内生产总值由3645亿元跃升至518942亿元,年均增长9.8%,比同期世界经济年均增速2.8%高7个百分点。

——摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本》(下册)

(3)根据材料三,指出实现中华民族伟大复兴的必由之路。并结合我国的实践成效说明其正确性。(3分)
(4)根据以上材料,写出你对中国选择道路的认识。(2分)

21.

2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。同学们对此展开探究学习,收集了下列资料。(11分)
材料

历史资料

①我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了。

——节选自《中共中央为公布国共合作宣言》(1937715

②如仍继续作战,则不仅导致我民族之灭亡;并将破坏人类之文明……此朕所以令帝国政府接受联合公告指敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》者也。

——节选自日本天皇裕仁《终战诏书》(1945815

⑥第二次世界大战中的中国抗战

——中国地图出版社《历史地图册》

(1)在以上材料中,找出能够相互印证世界反法西斯战争取得最后胜利的资料。(写出序号即可,2分)并指出这些资料的类型。(2分)
(2)根据以上材料,围绕 世界反法西斯战争胜利 提炼一个观点,并结合材料及所学知识加以论述。(要求:观点明确,至少运用两个史实,史论结合,逻辑清晰,总结提升。7分)