2013—2014学年《创新设计》岳麓版必修二第14课 社会主义经济体制的建立

适用年级：高一级 试卷类型：同步练习 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：5 浏览数：174

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一、单选题

1．

1923年，有人在访问苏联期间记录了他当时的所见所闻： “一、儿童教育周密；二、工人措施军队教育；三、小工厂租给私人。 ”由此可见，当时苏联（　　）

A．实行战时共产主义政策B．实施新经济政策C．开展农业集体化运动D．推行 “重商主义 ”政策
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2．

（2011年1月湛江市高三模拟11题）西方史学家认为：“（斯大林时期的）苏联在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。 ”下列史实能支撑这一观点的是（　　）

A．工业产量跃居世界第二位B．注重市场的调节作用C．重视消费品生产D．农民生产积极性不高
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3．

（2010·安庆高三二模）苏联漫画家摩尔的作品《救命》，描述了20世纪20年代初，一位农民的骷髅化，其背后的 “麦穗 ”已经干瘪萎缩。这幅漫画意在表明（　　）
 

A．新经济政策减轻农民负担，人民热烈欢呼B．战时共产上义超经济剥削，挫伤了农民的积极性
C．农业集体化损害农民利益，遭到人民反对D．人们对高度集中的斯大林模式不满
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4．

下图反映了苏联1913年与1940年工业生产中钢铁、煤炭、石油工业的变化，从中能得到的历史结论有（　　）

①苏联工业化获得了迅速发展  ②为反法西斯战争奠定经济基础　
③实现了轻、重工业的协调发展　④是实施新经济政策的必然结果

A．①②B．③④C．①②④D．①②③④
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5．

（河南省南阳市2012届高中三年级第一学期期终质量评估历史试题）斯大林认为，不是发展任何一种工业都是工业化，工业化的中心，工业化的基础，是发展重工业（燃料、金属等等），就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。斯大林的这—思想（　　）

A．对苏联工业发展影响深远B．是苏联长期 “左 ”的思想的根源C．是赫鲁晓夫进行改革的导火线D．是斯大林体制的集中体现
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