2024—2025学年度重庆市部分学校联考高二第二学期5月月考历史试题(15+3)【纲要上+选择性必修三】

适用年级:高二级 试卷类型:月考测试 适用省份:重庆市 试卷年份:2025年 题数:18 浏览数:197

一、单选题

1.

考古发现,距今5000年前后的河南灵宝西坡遗址中,大型中心性聚落内的核心建筑一般都选址建于聚落中央或高地上,F105、F106等大房址门道和火塘位于同一条轴线上,室内的四个顶梁柱和周围的墙壁柱也大致沿轴线呈对称分布。这说明(  )

A.中华文明早期特征初显B.城市营造技术成熟C.私有制和阶级已经产生D.早期国家开始形成

2.

(2025·东北三省 理想树联考 4月联考·1)文字的产生与发展,反映了当时社会的政治、经济与文化。下列图片包含的信息可以说明商代中(  )

A.社会分工较为明确B.甲骨文文字体系成熟C.社会阶级分化明显D.男耕女织的经济形态

3.

公元前720年,周平王崩,因为其随葬品不足,新继位的周桓王只得派人去鲁国祈求丧葬费用,史称 求赙 。西周以来 天子不求私财 的传统从此打破。这一事件反映了(  )

A.诸侯争霸战争频繁,天子权威彻底丧失B.周王室财政崩溃,传统礼制逐渐瓦解C.各诸侯国推行变法,周朝封建制度复兴D.周天子加强集权,强化对诸侯的控制

4.

汉武帝时期推行的 推恩令 ,在削弱诸侯王势力的过程中,并未与诸侯王发生过直接冲突。这一制度设计的核心巧妙性体现在(  )

A.强制诸侯王将封地收归中央直属B.通过儒家经典论证分封的合理性C.利用宗法继承原则分割诸侯领土D.以军事威慑迫使诸侯放弃权力

5.

下图为中原世族迁徙路线图。这一历史事件在当时(  )

A.促进了中华文化的交融与发展B.削弱了世族影响力加强了皇权C.推动经济重心转移至长江流域D.强化了中原政权对南方的控制

6.

唐朝实行两税法后,《旧唐书》称其成效 人不土断而地著,赋不加敛而增入,版籍不造而得其虚实,贪吏不诫而奸无所取 ,《新唐书》也有类似评价。这主要反映了(  )

A.恢复均田制,保障国家土地分配B.以人丁为主征收赋税,增加劳动力C.简化税收制,按财产和土地征税D.加强户籍管理,严格控制人口流动

7.

北宋时期,台谏制度被赋予 风闻奏事 的特权,监察官员可依据传闻弹劾大臣。然而,这一制度在实践中最显著的政治结果是(  )

A.彻底杜绝了官僚集团的贪腐行为B.成为党争中打击政敌的工具C.推动司法审判与监察权彻底分离D.迫使宰相完全听命于御史台

8.

《名公书判清明集》记载多起 田宅交易须立契约 的判例,考古发现连雇工、租牛都需签订 雇契 赁契 。这种现象本质上反映了宋代(  )

A.土地买卖突破 田里不鬻 传统B.手工业行会制定统一交易标准C.交子流通推动货币经济深化D.社会关系向契约化形态转型

9.

明万历年间礼部尚书冯琦在奏疏中指出: 国家设科取士,本欲得真才以资实用。迩来文体日变,务为艰深,士子专事剽窃,不务实学,所取非所用,所用非所学。宜敕学臣痛革其弊,务令平实通畅,发明义理,勿尚浮华。 上述材料反映出明朝科举制度(  )

A.考试内容脱离实际,人才选拔功能弱化B.取消武举科目,削弱了军事人才的培养C.恢复九品中正制,门阀士族重新垄断仕途D.推行糊名誊录制,抑制了考生个人才华

10.

雍正帝认为:自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落俱归版图,是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸。这体现清朝前期(  )

A.推行 改土归流 ,强化西南管理B.统一多民族国家得到巩固C.完善八旗制度,加强军事集权D.实行闭关锁国维护中原正统

11.

在古埃及新王国时期,法老拉美西斯二世主持修建了阿布辛贝神庙。神庙铭文记载: 法老乃拉神之子,肩负沟通神人之责,众神赐福埃及永昌。 考古学家发现,此类铭文广泛出现在神庙、方尖碑及民众日常护身符上。此类铭文反映出这一时期古埃及(  )

A.深受希腊化的影响B.王权借助神权进行统治C.中央集权已经确立D.建立较完善的官僚系统

12.

新罗使用唐代年号,采用唐朝历法,规定汉字是官方文字;男女服装、婚丧嫁娶同汉族习俗一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试,及第后可以做官。这说明当时(  )

A.唐文化全面影响朝鲜半岛B.唐朝制度主导了新罗改革C.唐文化兼具包容性和辐射性D.中朝的宗藩关系稳定发展

13.

15世纪,帕查库蒂开疆拓土,奠定帝国大业,重建南美洲古城库斯科。在库斯科的中央广场上,宏伟的太阳神庙耸立在金字塔形的台基上,国王每年在此举行盛大的太阳祭。沿中央广场四个方向修筑的数千米驿道,把库斯科与全国连接起来。重建的库斯科(  )

A.成为印加统治中心B.是玛雅城市建筑的典范C.见证阿兹特克文明D.借鉴了古埃及建筑风格

14.

19世纪后期,英国殖民者在南非和东南亚大量引入印度契约劳工。与17—18世纪跨大西洋奴隶贸易相比,这种劳工迁移最显著的不同影响是(  )

A.导致目的地地区人口种族结构单一化B.促进了欧洲语言在殖民地的普及C.形成更为持久的文化保留与社区建设D.完全依赖强制手段维持劳动力供应

15.

21世纪,中国科幻电影《流浪地球》系列在海外市场引发热议。影片中 带着地球去流浪 的设定与西方科幻作品中 放弃地球、寻找新家园 的叙事形成鲜明对比,但其特效技术与人类命运共同体理念仍获得广泛国际认同。这种现象最能说明(  )

A.科技输出是文化传播的唯一有效途径B.文化产品需摒弃本土特色才能被国际接受
C.传统文化与现代科技结合可突破 文化折扣 困境D.国际资本垄断决定了全球文化产品的价值取向

二、材料阅读

16.

阅读材料,回答下列问题。(25分)
材料一
户绝之家(没有男性继承人的家庭),遗产归于女儿,如果宗主生前遗嘱,不用此令。出嫁女可以分得在室女的三分之一,归宗女基本等同于在室女,余准令敕处分 在室女合得男之半 守寡妻妾,操守妇道,可以继承亡夫遗产

——摘编自《宋刑统》

材料二
1925年《民国民律草案》第1298条称: 继承仍以男性的宗祧继承为前提 。1930年南京国民政府立法院通过《中华民国法典》正式承认了女性的财产继承权,无论是未嫁女还是出嫁女都可以和儿子一样,作为第一顺位继承父亲遗产,并且拥有的财产所有权是和儿子相同,没有任何限制条件。

——摘编自《从司法判例看民国(1912—1949年)女性财产继承权的变化》

材料三
新中国成立后,中国女性的地位得到了根本性改变。《中华人民共和国民法通则》规定在民事权利上男女平等。这无疑表明法律认可女性和男性在继承权上享有平等的权利。1985年4月10日,在第六届全国人民代表大会第三次会议上通过《中华人民共和国继承法》,这是我国自1949年以来第一部继承法。女性财产继承也主要体现在《继承法》中,该法分总则、法定继承、遗嘱继承和遗赠、遗产的处理、附则等五章,共37条。《继承法》第九条的规定确立了女性在继承权利上的男女平等。第十条对遗产继承的顺序进行了规定:配偶、子女、父母同属于第一顺序继承人。

——摘编自《我国女性财产继承权保护的法律问题研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代法律关于女性财产继承权规定的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出南京国民政府颁布的法律中关于女性财产继承权的新变化,并分析其积极意义。(11分)
(3)根据材料三并结合并所学知识,分析新中国成立以来女性财产继承权不断完善的原因。综合以上三则材料谈谈你的认识。(8分)

17.

阅读材料,回答问题。(24分)
材料一
明朝是我国手工业和商业极为发达的一个朝代,除了经商外,游山玩水、欣赏风景名胜也是商人们调节心情的好办法。明朝后期,许多宦官擅权,不得志的士大夫们渐渐远离政治,开始关注山水风光。官员们在处理政事之暇,流连于山水之间,调查当地的民情。明朝后期的社会处于 天崩地解 的时代,王阳明心学革命冲破了程朱理学的束缚,文人们开始追求人的正常生活。在适宜旅游的季节里,与志同道合的朋友一起出游,成为文人们的风尚之举。出行的主要住在寺观、旅店的文人,约占总数的十分之五,另一部分则住在民家、舟船、友人家、官府接待处等。遇到人烟稀少之处,文人们就难以找到住宿的地方,只能在野外过夜。文人们住在民户家里的时候,也经常自己动手做饭。

——摘编自傅林祥《交流与交通》

材料二
17、18世纪的欧洲,贵族子弟中兴起一种以旅游为手段,以修学为主要目的的求学旅行活动。一个计划去意大利旅行的英国人说: 一个没有去过意大利的人,总会自感比他人低下……我们的所有宗教,我们的几乎所有艺术,几乎所有的一切让我们与野蛮人相区别的东西,都是从地中海的岸边传到我们这里的。 他们喜欢到希腊、罗马以及佛罗伦萨等城市去学习那里的古典著作以及观赏那里保留下来的古文化遗址。19世纪中期,由于社会财富大量涌现,有财力外出旅游的人数剧增。一些具有现代意义的都市,也为求学旅行赋予了新的意义。那些具有新技术成果气息的前卫建筑物,给求学的旅游者增加了新的吸引力。游览求学目的地的各种景观,参加当地的节庆日和各种聚会,都成为旅游者去异地求学的目的。

——摘编自郭文康《工业革命与近代旅游的兴起》

材料三
(1)举办系列文旅促消费活动
包括全国春节文化和旅游消费月、非遗展示展演、冰雪旅游季等活动,贯穿全年举办消费周、消费月等特色活动,并通过社交媒体、在线平台加强宣传。
(2)实施消费惠民让利行动
鼓励地方政府发放文旅消费券、消费满减优惠,支持区域一体化惠民措施,例如四川省在 冬游四川 消费季中发放9500万元文旅消费券。
(3)拓展公共文化服务供给
推动博物馆、美术馆等策划高品质特展,组织文艺院团和非遗工坊进商圈、景区,提升公共文化体验。

——摘编自国务院办公厅印发《关于进一步培育新增长点繁荣文化和旅游消费的若干措施》的通知(国办发〔2025〕2号)

(1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝旅游业兴盛的原因。(8分)
(2)根据材料二,概括近代欧洲求学旅游的特点,并结合所学知识,从教育的角度简析其现实借鉴意义。(10分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析当前国家重视文旅的意义。(6分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,回答问题。(12分)
材料
包容性是中华文明生生不息、赓续绵延的密钥。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出: 中华文明的包容性,从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向,决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局,决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。 包容性决定了中华文明能够汲取百家之长、化解内外张力、凝聚多元共识、夯实文明根基,虽历经外来文明冲击而愈发坚韧,虽饱经岁月磨砺而熠熠生辉,虽面对时代变革而历久弥新。在中华文明的宏阔版图中深入理解这一包容特性,对于进一步筑牢文化自信的根基,具有重要的理论意义与实践意义。历史上,中华文明与世界其他文明在交往、交流中碰撞出智慧的火花,在无数次接纳与融合中形成具有鲜明特色、多元一体的文化体系。

——摘编自王治东《中华文明包容性的丰富内涵》

根据材料信息提炼一个观点,并结合中国古代史相关知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)