2024—2025学年度湖南省名校联考联合体高二第二学期5月月考历史试题(16+3)【选择性必修三册】

适用年级:高二级 试卷类型:月考测试 适用省份:湖南省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:193

一、单选题

1.

现代考古发现了龙山文化时代的50多座史前城市遗址,如章丘城子崖、天门石家河等,这些城市有护城河等军事防御工程。这些考古发现表明当时(  )

A.早期国家已经出现B.具备一定的社会组织能力C.尚未出现阶级分化D.农业推动村落向城市演变

2.

战国时期部分诸侯国出现了以下现象:齐国将宗庙祭祀用的青铜礼器改铸成兵器;楚国贵族用代表身份等级的玉佩换成战马。这些现象共同反映出(  )

A.青铜铸造技术取得突破B.军事需求主导社会变革C.传统礼制规范遭到破坏D.贵族统治阶层普遍衰落

3.

《晋书·食货志》中记载的占田制规定:一品官有权占田五十顷,以下每品递减五顷,至九品只占田十顷。贵族官僚还可以荫亲属,多者九族,少者三族。从一品官到九品官还可以荫佃客十五户到一户,荫衣食客三人到一人。这一规定,客观上(  )

A.维护了西晋的长期稳定发展B.抑制了土地的集中C.埋下了西晋政权灭亡的隐患D.保障了官僚的特权

4.

朱熹《劝农文》中记载, 佃户既赖田主给佃生借以养活家口,田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计,二者相须方能存立。今仰人户递相告戒,佃户不可侵犯田主,田主不可挠虐佃户 。通过以上材料可以看出宋朝(  )

A.产生了新的生产关系B.社会治理注重平衡阶层利益C.农民的社会地位提高D.土地经营模式出现根本变革

5.

据林干的统计,《明会要》卷四五《集议》所载廷议件次共一百零一次,其中有十三项被皇帝否决或不报,而这十三项决议中,最多的是关于宗庙、典礼的事务,从某种意义可以说是皇室内部事务。由此推断,明代廷议制的存在(  )

A.有利于国家决策的合理化B.说明廷议是主要的决策手段C.实现了大臣对皇权的制约D.反映中枢决策程序规范有序

6.

1908年龙门师范学堂高等小学校举行远足后,多名学生在其远足日记中记录了对当时社会的观察。学生在日记中写道: 见火车疾驰,黑烟腾空 路旁工厂林立,机声隆隆 远足行经上海法租界时,被禁止奏乐,名为租地,实为割地 。通过学生的日记,可以看出当时(  )

A.体育锻炼是学校教育的重点B.资本输出是列强侵华的主要手段C.新式教育注重学生全面发展D.中国半殖民地半封建的社会性质

7.

下表为1912—1920年中国部分进口原材料数量变化情况(单位:吨)

年份

钢铁

化学染料

机械

1912

102500

18500

12800

1915

135200

24300

18600

1920

187800

31700

27500

据此可知,这一时期(  )

A.传统手工业生产规模持续扩大B.列强加大对中国的资本输出C.民族资本主义有一定程度发展D.重工业的发展超过了轻工业

8.

西北局在制定1942年经济财经建设政策时提出: 在经济建设上,必须用全力贯彻以农业第一的发展私人经济的方针 实行对外贸易统一,并适当地扶助边区正当商业的恢复与发展,这里必须抓紧鼓励私商对于土产的输出(特别是盐商、药材、木商)”。这些政策(  )

A.推动抗日民族统一战线的建立B.忽略了大工业生产的价值C.增强了新四军抗战的物质基础D.体现了新民主主义的性质

9.

1962年1月12日,长沙市郊区恢复建制。重新确立 以农业为基础,以菜、猪、鱼、果为重点,全面发展副食品生产,为城市服务 的方针。此外,还停办了公共食堂,实行 小自由 政策,划给社员自留地和自留山,鼓励发展家庭副业。这些措施的实施(  )

A.奠定了工业化的基础B.改变了人民公社体制C.改变了农村生产关系D.有利于国民经济恢复

10.

上海市1994年2月施行《上海市蓝印户口管理暂行规定》,规定:在上海投资人民币100万元(或美元20万)及以上、或购买一定面积的商品房、或在上海有固定住所及合法稳定工作者均可申请上海市蓝印户口,持蓝印户口一定期限后可转为常住户口。该规定的出台(  )

A.直接推动社会主义市场经济体制的建立B.是遵循市场化规律的体现C.成功解决了农村富余劳动力的就业问题D.消除了城乡二元经济结构

11.

《希腊历史名人传》中记载,第二次希波战争前,雅典两位重要的政治家地米斯托克利和阿里斯提德围绕雅典未来军事力量的发展走向发生了严重分歧,由于无法通过调解来解决争端,雅典人动用了陶片放逐法来裁决。令人意外的是,被放逐的却是名声和地位都相对较高的阿里斯提德。这种现象是由于(  )

A.公民直接参与城邦事务B.民主政治还未建立C.旧的贵族世袭特权消失D.各阶层的平等参政

12.

13世纪末,法王腓力四世宣布,凡法兰西王国的臣民,未经国王允许,不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。基于中世纪欧洲的社会发展状况,法王颁布这一政策最有可能是因为(  )

A.民族意识的开始觉醒B.教权与王权之间的矛盾C.人文主义在欧洲兴起D.自由主义经济思想流行

13.

19世纪末,墨西哥学者在考察中发现,当地农民仍在使用阿兹特克时代传承的 浮动园地 农业技术种植玉米,教堂中的壁画融合了天主教圣像与印第安羽蛇神的元素。这些现象表明(  )

A.印第安文化在逆境中延续发展B.殖民掠夺隔断了文化的融合C.学者在文明的延续中作用突出D.文明交流推动了社会的进步

14.

19世纪末20世纪初,俄国已成为帝国主义国家,其工业总产值居世界第五位,彼得格勒、莫斯科等城市集中了全国80%的产业工人,铁路网将各大城市紧密相连,且城市无产阶级深受沙皇专制与资本的双重剥削。以上这一段文字可以用来论证俄国(  )

A.革命方式具有暴力的特征B.革命爆发具有偶然性C.走城市革命道路的可行性D.革命的社会主义性质

15.

在美国的辛普森杀妻案审判中,尽管检方出示了血迹、手套等大量证据,但辩护方成功质疑证据收集程序的合法性及证据链的完整性。最终,陪审团作出无罪裁决。这一审判结果最能体现的法律原则是(  )

A.疑罪从无B.人人平等C.以礼入法D.遵循先例

16.

2023年马克龙绕过国民议会,依据宪法第49条第3款强行通过将退休年龄从62岁提高到64岁的退休制度改革方案,引发全国性抗议浪潮。这一事件最能体现法国(  )

A.直接民主的局限性B.三权分立体制名存实亡C.总统权力不受制约D.特殊决策机制的灵活性

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
关羽在《三国志》中被描述为 为万人敌 刚而自矜 的勇将。但在宋代,关羽逐渐被神化,宋徽宗追封其为 忠惠公 崇宁真君 等。明清时期,小说《三国演义》将关羽塑造成 义绝 形象,强调其 挂印封金 千里走单骑 的忠义之举。关帝庙遍布全国,民间将其奉为武财神和驱邪避祟的保护神。

——据《三国志》《三国演义》等整理

材料二
岳飞在南宋时期以抗金名将闻名,其 精忠报国 的形象深入人心。《宋史》记载岳飞 猝遇敌不动,故敌为之语曰: 撼山易,撼岳家军难。 ”明代以后,岳飞的事迹通过戏曲、小说等广泛传播,逐渐成为中华民族抵御外侮的象征。清朝统治者一方面褒扬岳飞的忠君精神,另一方面又因自身满族身份,对其抗金事迹有所回避,在官方修史中淡化民族矛盾的表述。

——据《宋史》《说岳全传》等整理

(1)根据材料一,指出关羽形象在宋代到明清时期的变化,并结合所学知识分析其变化的原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析不同时期对岳飞形象塑造的意图。(6分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代英雄人物形象演变的认识。(4分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料
法兰西以奢侈品生产而著称。然而,在这个奢侈品王国的历史上,禁奢法令屡见不鲜,并在启蒙时代引发了思想界的 奢侈之争
科尔贝等法国重商主义者认为奢侈能使穷人依靠富人的开销过活,并能培养良好的品位,促进艺术的发展。这种观点受到了法国高级教士费奈隆的猛烈抨击。……费奈隆对奢侈观念全面、深入的批评,在18世纪法国社会中引发了一场激烈、持久的争论,即著名的 奢侈之争 ,其核心问题为奢侈对社会是否有益。
首先反驳费奈隆的是定居英格兰的荷兰哲学家曼德维尔。曼德维尔在《蜜蜂的寓言》中对 奢侈能毁损整个国家的财富 的观点提出异议,认为追求奢侈可以刺激消费,从而促进特定产业和商业的发展。《蜜蜂的寓言》一书传入法国后,对主张奢侈有益社会的论者让弗朗索瓦·梅隆和伏尔泰产生了很大影响。梅隆认为,奢侈是促进经济增长的动力,是经济发展中一个自然和必要的阶段,源于政府的富裕和稳定,普通人只有通过极其努力的工作才能享受奢侈,需要从法律上予以制止的,是懒惰而不是奢侈。伏尔泰则主张 奢侈会毁灭穷国,却使伟大的国家变得富有 ,奢侈对法国经济而言是至关重要的,它将富人的荒唐转换为穷人急需的工作机会。
18世纪中叶,以魁奈为首的重农学派思想家则承继了费奈隆的观点,对奢侈加以谴责,认为奢侈对生产投资是一种阻碍,对不从事生产的阶级是一种鼓励。卢梭在《论科学与艺术》中,明确指出奢侈必然会造成风尚的解体和趣味的腐化,并对支持奢侈的哲学家们进行了犀利批评……18世纪的这场奢侈之争延续几十年之久,吸引了众多文人、学者参与讨论,使得奢侈问题一直是法国旧制度后期公共领域的热门话题。

——摘编自顾杭《法国历史上的禁奢令》(《光明日报》2018年)

结合材料与所学知识,评析18世纪法国社会关于 奢侈 的争议。(16分)

四、综合题

19.

大事年表,是学者根据某一主题,把特定时期的较大事件按年代排列起来的一种参考资料。阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料

时间

事件

主要内容

1949

开启扫盲工作

将扫除文盲作为教育工作的重要任务,提出开展识字教育,逐步减少文盲的目标

1950

第一次全国工农教育会议

确定工农教育要以识字、学文化为主,推行识字教育,逐步减少文盲并对扫盲的组织、经费等进行部署

1952

推行速成识字法

确定河北省为速成识字法实验区,由祁建华创建的速成识字法在全国推广。利用注音符号帮助群众快速识字

1956

《关于扫除文盲的决定》发布

借鉴苏联扫盲经验,全国扫除文盲协会正式成立,这是一个在国务院领导下指导和组织全国扫盲运动的组织。明确指出扫盲是一项刻不容缓的重大政治任务

1958

掀起扫盲高潮

全国范围内开展大规模的扫盲行动,各地建立大量扫盲班、夜校等,动员各方力量参与

——摘编自武春霞、武洪隽《新中国成立后的全国扫盲运动》

(1)阅读材料,概括20世纪50年代中国扫盲运动的主要特点。(6分)
(2)结合史实阐释一则新中国的 国家记忆 。(要求:自拟论题,体现国家记忆,观点正确,史论结合,逻辑严谨)(12分)