【近代中国军事教育】阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
黄埔军校政治教育方式是以上政治课为主，并辅以举办政治训练、讨论政治问题、发行各种刊物、举办政治演讲会和报告会、组织宣传活动等。军校政治教育大纲规定的政治课多达26门，其中包括社会主义、三民主义、工人运动、农民运动、苏联研究等方面的课程。军校
“对学生除授以必须的军事知识之外
”，
“复授以政治教育，使明了社会经济、政治、历史及主义、党纲、政策等。即不仅知道枪是怎么放法，而且要知道枪向什么人放
”。中国共产党方面派出一批富有教学才能的著名的中国共产党员担任政治教官，如恽代英、萧楚女、聂荣臻、杨其纲等人先后在黄埔军校担任过政治教官。黄埔军校在政治教育中采取对三民主义和马列主义兼收并蓄的方针，允许它们在校内公开传播。因此，除黄埔军校的领导人如廖仲恺、蒋介石、周恩来、熊雄等经常在校讲演外，当时各界知名人士如胡汉民、何香凝、鲁迅、毛泽东、刘少奇、邓中夏等也曾到校讲演。此外，在周恩来的倡议下，黄埔军校还成立了血花剧社，丰富学生的文化生活。另外，《黄埔潮》、《革命军格言》等刊物也相继创刊，宣传新三民主义和马列主义，加强对师生的革命教育。
——摘编自尤国珍《论中国共产党对黄埔军校建设的历史性贡献》
材料二
中国人民抗日军政大学（简称
“抗大
”）创立于1936年6月1日，是中国共产党创办的专门培养抗日军事政治干部的军事学校，也是抗日战争时期中国共产党创办的最有影响的学校。毛泽东曾亲任抗大教育委员会主席，并为抗大制定了
“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术
”的教育方针和
“团结、紧张、严肃、活泼
”的校风。抗大从成立至1945年抗战胜利共举办8期，先后创办14所分校，培养了10多万名优秀的军政干部。……抗大第1期时专职教员仅3人，不少同志既是教员又是学员，毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、张闻天、王稼祥等中央领导同志都是抗大的兼职教员。至第2期时，抗大开始从机关和部队中抽调了一批干部到抗大担任教员。从第3期开始，每期都要从学员中选留一批优秀毕业生，特别是知识青年学员，充实教员队伍。至第4期末，全校教职员已从第3期的300多人增至1386人，其中全校的专职教员有253人。
——摘编自中国人民解放军国防大学著《中国人民抗日军事政治大学史》
图3 抗大第七分校劳动英雄奖章 （1）根据材料和所学知识，概括黄埔军校和抗大两所学校建设的异同点。（8分）
（2）根据材料二和所学知识，分析抗大创办的历史意义。（6分） |